【高分突破】人教九年級(jí)全一冊(cè)語文PPT課件
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第第13周周 周末作業(yè)周末作業(yè)一、基一、基礎(chǔ)礎(chǔ) 1、根據(jù)課文默寫古詩文。呼爾而與之，行道之人弗受；，。（魚我所欲也）黑云壓城城欲摧，。(李賀雁門太守行)，白云千載空悠悠。(崔顥黃鶴樓)蹴爾而與之蹴爾而與之甲光向日金鱗開甲光向日金鱗開黃鶴一去不復(fù)返黃鶴一去不復(fù)返乞人不屑也乞人不屑也天凈沙秋思中的主旨句是 ，。請(qǐng)把杜牧的泊秦淮默寫完整。，。，。夕陽西下，斷腸人在天涯夕陽西下，斷腸人在天涯煙籠寒水月籠沙，煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。隔江猶唱后庭花。2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）人生就是這樣：專注于 ju q（）更多的領(lǐng)地，得到更寬闊的視野到了最后關(guān)頭，就會(huì)顯出你的仁慈 c yn（）來，比你現(xiàn)在這種表面上的殘酷更加出人意料；攫取攫取惻隱惻隱因與詳討?yīng)q太人與安東尼奧一案，bin j qn j（），折衷是非，遂懇其為鄙人庖代，以應(yīng)殿下之召。要是開了這一個(gè)惡例，以后誰都可以借口yu l k yun（），什么壞事情都可以干了。遍稽群籍遍稽群籍有例可援有例可援3、指出下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.到了那時(shí)候,不但你愿意放棄這一種處罰,而且因?yàn)槭艿搅夹纳系母袆?dòng),說不定還會(huì)豁免他一部分的欠款。B.巍峨崢嶸的阿爾卑斯山,挺拔的松樹漫山遍野,云雀聲聲啼唱。D(D(“撲朔迷離撲朔迷離”形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難以形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別。這里用來形容天氣，顯然不符合語境。辨別。這里用來形容天氣，顯然不符合語境。)D DC.據(jù)報(bào)道，山東的幾個(gè)老鄉(xiāng)確實(shí)修過機(jī)器，也到過大亞灣核電站，但為首的那位老兄不是農(nóng)民，而是地地道道的有幾十年工齡的工人，修的也不是什么洋人修不了的機(jī)器，而是人家根本不屑一顧的破爛玩意兒，所謂“震”住洋專家一說純屬無稽之談。D.六月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，不一會(huì)兒，陰云密布，竟然下起了冰雹，天氣的變化真是撲朔迷離??！4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害且容易讓人上癮。(成分殘缺，“上癮”后加入“的東西”)B.沒有誰不能不被最美老師張麗莉的英雄事跡感動(dòng)。(三重否定等于否定，刪去“不”)C.李爺爺種的辣椒基本上全賣完了。(重復(fù)，刪去“全”)D.閱讀名著是啟迪心智、培養(yǎng)情操的有效途徑。(成分殘缺，“途徑”后加入“之一”)D(D(“培養(yǎng)培養(yǎng)”改為改為“陶冶陶冶”。)D D 5、根據(jù)你的理解仿寫句子，將下面這段話補(bǔ)充完整 見了大江的洶涌，沒見過大海的浩瀚，真是遺憾；見了大海的浩瀚，沒見過大山的巍峨，仍然遺憾；，依舊遺憾；，還是遺憾。出發(fā)吧！世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。見了大山的巍峨，沒見過大漠的廣袤；見了大山的巍峨，沒見過大漠的廣袤；見了大漠的廣袤，沒見過草原的遼闊見了大漠的廣袤，沒見過草原的遼闊二、二、課課內(nèi)文言文內(nèi)文言文閱讀閱讀鄒鄒忌忌諷齊諷齊王王納諫納諫 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“.徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王 ：由此觀之，王之蔽甚矣!”王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！?令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。.6解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（1）孰視之 （2）臣之妻私臣 （3）時(shí)時(shí)而間進(jìn) .孰：仔細(xì)孰：仔細(xì)私：偏愛私：偏愛間：間或，偶然間：間或，偶然 7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。（鄒忌）再照鏡子看看自己，更覺得（鄒忌）再照鏡子看看自己，更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如（徐公美）。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如（徐公美）。關(guān)注點(diǎn)：關(guān)注點(diǎn)：“自視自視”（看看自己）、（看看自己）、“弗如弗如遠(yuǎn)甚遠(yuǎn)甚”（遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上）。（遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上）。（2）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。命令剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，門前、命令剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，門前、院內(nèi)像集市一樣（熱鬧）。院內(nèi)像集市一樣（熱鬧）。關(guān)注點(diǎn)：關(guān)注點(diǎn)：“初下初下”（剛發(fā)布）、（剛發(fā)布）、“若市若市”（如同市場）。（如同市場）。8下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）A鄒忌面對(duì)妻、妾、客的贊美，沒有沾沾自喜，而是冷靜思考，由己及君，現(xiàn)身說法，勸說齊王除蔽納諫。B齊威王的可貴之處在于有自知之明，能廣開言路，博采眾議，使齊國在內(nèi)政治清明，在外“戰(zhàn)勝于朝廷”。D D（文章開頭詳寫比美，是為下文作鋪墊，（文章開頭詳寫比美，是為下文作鋪墊，但并沒有起到但并沒有起到“突出了進(jìn)諫的作用和納諫的突出了進(jìn)諫的作用和納諫的效果效果”這一作用。）這一作用。）D D C諷喻是本文的一大寫作特色。文章用鄒忌與徐公比美設(shè)喻，從家事到國事，以小見大，由淺入深，說服力強(qiáng)。D本文剪裁巧妙，詳略得當(dāng)。開頭詳寫比美，為下文做充分的鋪墊，突出了進(jìn)諫的作用和納諫的效果。三、實(shí)用類文本閱讀“阿爾法狗阿爾法狗”憑什么打敗世界冠軍憑什么打敗世界冠軍 前不久，一場舉世矚目的圍棋比賽以“阿爾法狗”30擊敗世界圍棋第一人柯潔九段告終。打敗世界冠軍的“阿爾法狗”其實(shí)不是狗，這只是它的“網(wǎng)名”，它的英文名叫AlphaGo，中文名叫“阿爾法圍棋”，它的真實(shí)身份是谷歌公司開發(fā)的一款人工智能軟件。什么是人工智能軟件呢？顧名思義，就是一種能夠產(chǎn)生人類智能行為的計(jì)算機(jī)軟件，它具有現(xiàn)場感應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)的能力，具有表示、獲取、存取和處理知識(shí)的能力，同時(shí)還能夠采用人工智能的問題求解模式來獲得結(jié)果。擊敗世界冠軍的“阿爾法圍棋”便是這樣的一款智能軟件。就下棋而言，一種直觀的思路就是列舉所有能贏的方案，然后優(yōu)選出一個(gè)最佳方案。一般來說，下一盤圍棋大約需要150步，每一步有250種可選的方法，要是人工智能采用這種思路，需要計(jì)算大約10 360種情況。這樣看來，在有時(shí)限要求的比賽中，列舉所有情況的思路是不可行的，所以，研究者們選擇了模仿人類大師的下棋方式，這就是“深度學(xué)習(xí)”。其原理是通過兩種不同的深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)“策略網(wǎng)絡(luò)”和“價(jià)值網(wǎng)絡(luò)”合作“挑選”出那些比較有前途的棋步，拋棄明顯的差棋，從而將計(jì)算量控制在計(jì)算機(jī)可以完成的范圍內(nèi)。其中，“策略網(wǎng)絡(luò)”負(fù)責(zé)減少搜索的寬度。面對(duì)眼前的一盤棋，人工智能機(jī)器人會(huì)觀察棋盤布局并試圖找到最佳的下一步，相當(dāng)于“落子選擇器”。而“價(jià)值網(wǎng)絡(luò)”則負(fù)責(zé)減少搜索的深度。人工智能機(jī)器人會(huì)評(píng)估棋局的整體局面并預(yù)測(cè)雙方勝負(fù)，相當(dāng)于“棋局評(píng)估器”，在局面處于明顯劣勢(shì)的時(shí)候，會(huì)直接拋棄某些線路，從而輔助落子選擇器。在“兩個(gè)大腦”的配合下，“阿爾法圍棋”具有了像人類棋手那樣的思維方式。同時(shí)，研究者通過“監(jiān)督學(xué)習(xí)”讓機(jī)器人掌握海量的專業(yè)棋局；通過“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”讓機(jī)器人從每次對(duì)弈中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。而且，一個(gè)人或許一年能玩1 000局，但機(jī)器人一天就能玩100萬局；人類在長時(shí)間比賽時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但機(jī)器不會(huì)。所以，從理論上說，“阿爾法圍棋”只要經(jīng)過足夠的訓(xùn)練，就能擊敗所有人類選手。如果你認(rèn)為智能軟件就是陪你下棋的娛樂工具，那你就錯(cuò)了。智能軟件在商務(wù)管理、家政服務(wù)、精準(zhǔn)醫(yī)療、環(huán)保檢測(cè)和巡航導(dǎo)彈武器控制等領(lǐng)域有著廣泛的運(yùn)用。日前，中國科學(xué)院技術(shù)研究所發(fā)布了全球首個(gè)能夠深度學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)處理器芯片“寒武紀(jì)”，這項(xiàng)成果正式投產(chǎn)后，反欺詐的刷臉支付、圖片搜索等將更加可靠、易用?！鞍柗▏濉睉?zhàn)勝世界冠軍，是人工智能研究的標(biāo)志性成就。隨著整個(gè)科學(xué)體系演化進(jìn)程的加快，在與多學(xué)科的交叉研究與發(fā)展中，人工智能一定會(huì)進(jìn)入人類生活的方方面面，從而開啟人機(jī)協(xié)同思考的新紀(jì)元。9.“阿爾法圍棋”比人類下圍棋更有優(yōu)勢(shì)并不在于()A.“阿爾法圍棋”具有超越人類棋手的思維方式。B.通過“監(jiān)督學(xué)習(xí)”機(jī)器人可以掌握海量的專業(yè)棋局。C.通過“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”機(jī)器人可以從每次對(duì)弈中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。D.人類在長時(shí)間比賽時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但機(jī)器不會(huì)。A (A (“阿爾法圍棋阿爾法圍棋”思維方式是思維方式是“像人類像人類棋手棋手”，而非，而非“超越人類棋手超越人類棋手”。)A A10.下列對(duì)原文的分析和推斷，不正確的一項(xiàng)是()A.本文的說明對(duì)象是人工智能軟件。B.第段畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法。C.第段中加點(diǎn)的“大約”不能刪去，這個(gè)詞語表現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。D.人工智能一定會(huì)進(jìn)入人類生活的方方面面，人類的智力將因此而貶值。D(D(文中并沒有談及文中并沒有談及“人類的智力將因此而人類的智力將因此而貶值貶值”。)D D11.本文標(biāo)題有何作用？本文標(biāo)題采用疑問句的形式，引起了讀本文標(biāo)題采用疑問句的形式，引起了讀者的思考，激起了讀者閱讀的興趣，同者的思考，激起了讀者閱讀的興趣，同時(shí)還引出了文章的說明內(nèi)容。時(shí)還引出了文章的說明內(nèi)容。
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