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21 唐雎不辱使命唐雎不辱使命課內(nèi)文言文閱讀課內(nèi)文言文閱讀課外文言文閱讀課外文言文閱讀一、一、詞語理解，句子翻譯。詞語理解，句子翻譯。1.解釋下列加點(diǎn)的字詞解釋下列加點(diǎn)的字詞（1）倉鷹擊于殿上（2）弗敢易（3）故不錯(cuò)意也（4）請廣于君（5）豈直五百里哉（6）秦王怫然怒通通“蒼蒼”，“倉鷹倉鷹”即即“蒼鷹蒼鷹”交換通“措”，放置擴(kuò)大課內(nèi)文言文閱讀課內(nèi)文言文閱讀難道盛怒（7）以頭搶地耳（8）非士之怒也（9）休祲降于天（10）天下縞素（11）秦王色撓（12）長跪而謝之撞這里指有膽識(shí)有才能的人不祥穿喪服屈服道歉（13）寡人諭矣（14）其許寡人（15）徒以有先生也 （16）輕寡人與明白，懂得答應(yīng)只，僅通“歟”，相當(dāng)于“嗎”2.2.文言詞匯選擇題文言詞匯選擇題（1）下列句子中劃線字解釋不正確的一項(xiàng)是（）A寡人以五百里之地易安陵 易：交換 B秦王怫然怒 怫然：盛怒的樣子 C大王嘗聞布衣之怒乎 布衣：平民 D秦王色撓，長跪而謝之曰 謝：感謝D D D D（謝：道歉）（謝：道歉）（2）下列句子中劃線字的意義相同的一組是()A秦王使人謂安陵君曰太守謂誰 B秦王不悅俟其欣悅，則又請焉 C安陵君其許寡人潭中魚可百許頭 D且秦滅韓亡魏河曲智叟亡以應(yīng) B(B(高興高興)A()A(對(duì)是對(duì)是);C();C(答應(yīng)上下，表答應(yīng)上下，表約數(shù)約數(shù));D();D(使使滅亡逃跑滅亡逃跑)B3.3.重點(diǎn)句子翻譯題。重點(diǎn)句子翻譯題。(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。A（應(yīng)把“有”去掉）平民平民發(fā)發(fā)怒，也不怒，也不過過就是摘掉帽子，就是摘掉帽子，光著腳，把光著腳，把頭頭往地上撞往地上撞罷罷了。了。(2)秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！秦王馬上變了臉色，直身而秦王馬上變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說：跪，向唐雎道歉說：“先生請坐，怎先生請坐，怎么會(huì)到這種地步！么會(huì)到這種地步！”二、內(nèi)容理解填空（簡答）題。二、內(nèi)容理解填空（簡答）題。1.從全文看，描寫秦王神情、態(tài)度變化過程的語句是“不悅”口口口口口。（用原文回答，一空一字）這一變化表現(xiàn)了秦王 （用自己的話回答）的性格特點(diǎn)。前倨后恭、色厲內(nèi)荏前倨后恭、色厲內(nèi)荏怫怫 然然 怒怒色色 撓撓 2.用自己的話簡要回答，唐雎是怎樣挫敗秦王的?不畏強(qiáng)暴，敢于正面對(duì)抗，不畏強(qiáng)暴，敢于正面對(duì)抗，以自身換國家利益。以自身換國家利益。3.秦王“欲以五百里之地易安陵”的真正意圖是什么？秦王換地是假，恃強(qiáng)脅迫秦王換地是假，恃強(qiáng)脅迫安陵君獻(xiàn)地是真，也就是說，真正安陵君獻(xiàn)地是真，也就是說，真正意圖是吞并安陵。意圖是吞并安陵。三、三、綜綜合分析合分析選擇題選擇題 下列是對(duì)本文的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.本文記敘了唐雎奉命出使秦國，與秦王針鋒相對(duì)，不辱使命的故事。這個(gè)故事告訴我們：只要敢于斗爭，善于斗爭，即使是弱國，也是可以戰(zhàn)勝強(qiáng)國的。B.本文段集中描寫了唐雎和秦王斗爭的場面，第段中的“挺劍而起”，把這場斗爭的高潮推向了頂峰。D C.本文的人物對(duì)白用得巧妙：用對(duì)白交待事情的緣由，用對(duì)白推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展，用對(duì)白展現(xiàn)斗爭的情景，用對(duì)白刻畫人物的性格。D.本文的成功之處在于多方面的進(jìn)行對(duì)比，比如：“易”與不“易”的對(duì)立態(tài)度，水火不容的對(duì)立人物，秦王暴厲唐雎謙恭的對(duì)立策略，成敗相易的對(duì)立結(jié)果。課外文言文閱讀課外文言文閱讀晏子諫殺燭鄒晏子諫殺燭鄒司馬遷 景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥，而亡之。公怒，召吏殺之。晏子日：“燭鄒有罪三，請數(shù)之，以其罪而殺之?！惫眨骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒，汝為吾君主鳥而亡之是罪一也使吾君以鳥之故而殺人是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也?！睌?shù)燭鄒罪已畢，請殺之。公日：“勿殺，寡人聞命矣。”注注釋釋：齊景公，春秋時(shí)代齊國國君。弋，將繩子系在箭上射。燭鄒，齊景公的臣仆。1.請選出劃線字詞意思相同的一項(xiàng)()A.使?fàn)T鄒主鳥，而亡之/且秦滅韓亡魏 B.燭鄒有罪三，請數(shù)之/扶蘇以數(shù)諫故 C.使諸侯聞之/安陵君因使唐雎使于秦 D.以吾君重鳥而輕士/而君逆寡人者，輕寡人與 D(A.D(A.丟失丟失/使使滅亡；滅亡；B.B.列出列出/屢次；屢次；C.C.讓讓/出使；出使；D.D.輕視輕視 )D2文中畫線部分沒有標(biāo)點(diǎn)，請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。汝 為 吾 君 主 鳥 而 亡 之 是 罪 一 也 使 吾 君 以 鳥 之 故 殺 人 是 罪 二 也/3齊景公最初要?dú)T鄒，可聽了晏子的話后為什么不殺了？晏子委婉的勸誡，特別是晏子委婉的勸誡，特別是“罪三罪三”，使景公幡然悔悟，為了不，使景公幡然悔悟，為了不背上背上“重鳥輕人重鳥輕人”的罵名，所以不的罵名，所以不殺燭鄒了。殺燭鄒了?！緟⒖甲g文】齊景公喜歡捕鳥，叫燭鄒掌管那些鳥，但鳥全都逃跑了。景公大怒，詔告官吏要?dú)⒌羲?。晏子說：“燭鄒的罪有三條，我請求列出他的罪過再殺掉他。”景公說：“可以”。于是召來燭鄒并在景公面前列出這些罪過，晏子說：“燭鄒，你為國君掌管鳥而丟失了，這是第一條罪;使我們的國君因?yàn)閬G鳥的事情而殺人，這是第二條罪;使諸侯們知道這件事了，以為我們的國君重視鳥而輕視人，這是第三條罪?！绷袛?shù)完了燭鄒的罪狀，請殺了燭鄒。景公說：“不要?dú)⒘?，我受教了！?/div>
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