江蘇省丹陽市陵口中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè)

1、十三核舟記2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文總分總的結(jié)構(gòu)方式以及運(yùn)用的方位說明順序.2學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懛?3進(jìn)一步了解我國(guó)古代雕刻技藝的精湛成就的卓越.重點(diǎn)難點(diǎn)1了解本文的結(jié)構(gòu)方式和說明順序.2學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懛?課前預(yù)習(xí)1你認(rèn)為這個(gè)核舟藝術(shù)的精湛主要。

2、十三活 板 學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握帖旋 砥就等字的含義及火為帖等字的不同用法.2學(xué)會(huì)結(jié)合注釋翻譯文言語句.3通過口述活版的制作過程,能指出課文的說明順序.重點(diǎn)難點(diǎn)1學(xué)會(huì)結(jié)合注釋翻譯文言語句.2能理清課文按工作流程進(jìn)行說明的時(shí)間順序.課前預(yù)習(xí)1解釋下。

3、十四叫三聲夸克 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成,了解人們對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)過程.2體會(huì)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的語言.3學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題不斷探索敢于創(chuàng)新大膽想像的科學(xué)精神.重點(diǎn)難點(diǎn)1學(xué)習(xí)本文由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì)的寫法.2體會(huì)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的語言.課前預(yù)習(xí)1。

4、二白楊禮贊1 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解散文形散神聚的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生閱讀散文的能力.2準(zhǔn)確而有感情的朗讀課文,并在朗讀的基礎(chǔ)上品味課文準(zhǔn)確優(yōu)美富有感情的語言.3以白楊樹的不平凡來引領(lǐng)學(xué)生對(duì)其精神實(shí)質(zhì)的理解.重點(diǎn)難點(diǎn)1. 托物寓意的散文的特點(diǎn)和象征手法。

5、二十三送東陽馬生序1 學(xué)習(xí)目標(biāo)積累并掌握一些文言詞語的意義和用法,培養(yǎng)古文自讀能力.重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)積累文言實(shí)詞.課前預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)字注音.叩問 叱咄 俟其欣悅 逾約 負(fù)篋曳屣 皸裂 媵人 衾 容臭 皆被綺繡 燁 敝衣 硯冰堅(jiān) 朱纓2.了解本。

6、二十三送東陽馬生序2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)中心的寫法. 2. 引導(dǎo)學(xué)生從前人的刻苦好學(xué)和虛心求師的精神中受益.重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)中心的寫法.課前預(yù)習(xí)1.解釋下列加點(diǎn)的詞語1每假借 于藏書之家 2援疑質(zhì) 理3俟 其欣悅 4卒 獲有。

7、二白楊禮贊2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1充分理解白楊樹的象征意義.2培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力.重點(diǎn)難點(diǎn)能結(jié)合具體句子分析語言的準(zhǔn)確優(yōu)美等特色.課前預(yù)習(xí)1收集材料,簡(jiǎn)單介紹象征手法2作者采用的手法,托物言志,抓住白楊樹的外形特點(diǎn),借白楊樹的不平凡形象,贊美 。

8、第十七課:范進(jìn)中舉2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1胡屠戶形象分析.2對(duì)比夸張寫實(shí)的諷刺手法.3范進(jìn)與孔乙己形象比較.課前預(yù)習(xí)1.根據(jù)噫好了我中了一句,結(jié)合你的理解,試寫出當(dāng)時(shí)范進(jìn)的心理活動(dòng).2.再讀課文,簡(jiǎn)要概括文中胡屠戶的思想性格.次數(shù)27家長(zhǎng)簽字教師評(píng)價(jià)。

9、六紀(jì)念白求恩2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)對(duì)比論證和正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合介紹人物的方法2品味精彩語言.3加深對(duì)白求恩精神的認(rèn)識(shí).重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)比論證,品味語言,從而加深對(duì)白求恩精神的認(rèn)識(shí).課前預(yù)習(xí)1.背誦默寫課文最后一節(jié). 2.完成語文書第45頁書后練習(xí)二寫。

10、二十二散步 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物表達(dá)感情的寫法;體會(huì)散文景物描寫及其作用.2感受文中親情美.重點(diǎn)難點(diǎn)領(lǐng)會(huì)本文主題,賞析文章語言美.課前預(yù)習(xí)1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.分歧 熬過 嫩芽 一霎時(shí) 水波粼粼 2結(jié)合語境,解。

11、十陋室銘 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握常用文言實(shí)詞虛詞,能正確翻譯全文.2.理解文章精妙新穎的構(gòu)思.3.體會(huì)作者不慕榮利安貧樂道的情懷.4.分析本文論證方法及其作用.重點(diǎn)難點(diǎn)理解文章的精妙構(gòu)思,體會(huì)不慕榮利安貧樂道的情懷.課前預(yù)習(xí)1.給下列生字注音.苔。

12、二十七 在莫泊桑葬禮上的演說 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解莫泊桑的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的地位.2體會(huì)作者飽滿的感情,理解文章以情動(dòng)人的特點(diǎn).3品味本文富有感染力的語言.課前預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.坦率 強(qiáng)悍 厭膩 有朝 一日寥寥 躋身 。

13、二十九 在蕭紅墓前的五分鐘講演 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解年輕精神,鼓勵(lì)年輕人發(fā)揚(yáng)年輕精神.2理解文章巧妙的構(gòu)思及正反對(duì)比手法的運(yùn)用.課前預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.b 愛 暢泳 雄bin 如饑似渴 sh 干 人溺己溺 打bo 不平2了解作。

14、二十八 在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見儀式上的答詞 學(xué)習(xí)目標(biāo)1感受中德人民之間深厚的友誼.2理解并學(xué)習(xí)本文巧借民間傳說來構(gòu)思的特點(diǎn).3欣賞文中生動(dòng)幽默的語言.課前預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.咖啡 胡髭 景慕 諾 言 瞅 hng 堂 。

15、第二十課:窗 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生自讀小說的能力.2領(lǐng)悟小說蘊(yùn)含的人性的美與丑.3體會(huì)本文精巧的構(gòu)思和對(duì)比描寫的作用.課前預(yù)習(xí)1.根據(jù)下列的拼音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音.俯kn 一hng清水 x x如生 充塞 氣喘吁吁 爭(zhēng)相斗妍 2.改正下。

16、二十一錯(cuò)過 學(xué)習(xí)目標(biāo)1把握文章清晰的思路嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu).2品味鮮明生動(dòng)含蓄的語言,學(xué)會(huì)辯證地對(duì)待人生中的錯(cuò)過,獲取人生的體驗(yàn).重點(diǎn)難點(diǎn)品味文中重點(diǎn)詞句所蘊(yùn)含的人生哲理.課前預(yù)習(xí)1給加點(diǎn)字注音,并注意字形. 貽誤 憬悟 淵藪 斑斕 惆悵 顢頇 咀。

17、三石榴 學(xué)習(xí)目標(biāo)1品味本文形象生動(dòng)準(zhǔn)確凝練的語言.2學(xué)習(xí)作者狀物筆法的形神兼?zhèn)?3理解作者托石榴之物,頌揚(yáng)我們民族美好情操之志.重點(diǎn)難點(diǎn)1揣摩作者的感情,明白文章中石榴所體現(xiàn)出來的精神美.2體會(huì)本文運(yùn)用比喻反問對(duì)偶等多種修辭手法增強(qiáng)語言表現(xiàn)。

18、九人的高貴在于靈魂 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)議論文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?緊密的結(jié)構(gòu).2.理解文章的說理方法.3.人的高貴在于靈魂,提倡人們?cè)谏钪袘?yīng)保持純正的精神追求.重點(diǎn)難點(diǎn)了解舉例論證方法,認(rèn)識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸方Y(jié)構(gòu).課前預(yù)習(xí)1給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.cu。

19、十二我們的知識(shí)是有限的 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用典型事例,以生動(dòng)形象的敘述說明事理的方法.2通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到我們的知識(shí)是有限的,樹立努力學(xué)習(xí),不斷探索未知世界的信念.重點(diǎn)難點(diǎn)1學(xué)習(xí)用典型事例說明事理的方法;2認(rèn)識(shí)人類知識(shí)的有限性,不斷探索未知世界。

20、八多一些寬容 學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體把握文章,體會(huì)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn).2理解本文以講道理為主要論證方式的特點(diǎn).3理解寬容的意義,學(xué)會(huì)寬容待人.重點(diǎn)難點(diǎn)理解以講道理為主的論證方式,懂得人與人之間要互相寬容.課前預(yù)習(xí)1. 查字典,給下列生字注音.胸襟 摒棄 迥。