《江蘇省丹陽(yáng)市陵口中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第13課《核舟記》學(xué)案(1)(無(wú)答案)(新版)蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省丹陽(yáng)市陵口中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第13課《核舟記》學(xué)案(1)(無(wú)答案)(新版)蘇教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、十三、核舟記(1)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能夠字字落實(shí)、句句過(guò)關(guān)。
2.初步了解我國(guó)古代雕刻技藝的精湛、成就的卓越。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
掌握古今詞義的異同、詞序和重點(diǎn)句子的翻譯。
【課前預(yù)習(xí)】
1.給加點(diǎn)字注音。
貽( ) 黍( ) 蒻( ) 膝( ) 詘( )
戌( ) 虞( ) 篆( ) 椎( ) 罔( )
次數(shù)
19
家長(zhǎng)
簽字
教師
評(píng)價(jià)
【課堂助學(xué)】
一、情景導(dǎo)入。
二、朗讀課文。
三、疏通文意。
四、總
2、結(jié)。
【課后作業(yè)】
一、解釋加橫線的詞。
1.有奇巧人(????????????????? ) 2.罔不因勢(shì)象形(????????????? )(???????????? )(???????????? )3.嘗貽余核舟一(????????? )(???????????? )(?????????? )4.蓋大蘇泛赤壁云(????????????? )5.高可二黍許(??????????? )(?????????? )(????????? )6.啟窗而觀(??????????? ) 7.箬篷覆之(??????????????? )(????????? )(????????????
3、)8.雕欄相望焉(??????????? ) 9.清風(fēng)徐來(lái),水波不興(?????????? )(???????? )10.石青糝之(????????? )(???????? )11.中峨冠而多髯者(??????? )(???????? )(???????? )12.如有所語(yǔ)(????????? )13.其兩膝相比者(??????????? )(?????????? )14.佛印絕類(lèi)彌勒(???????????? ) 15.矯首昂視(?????????????????? )16.神情與蘇、黃不屬(????????????????? ) 17.珠可歷歷數(shù)也(?????????????????? )
4、18.居右者椎髻仰面(?????????????? ) 19.其人視端容寂(????????? )(?????????? )20.若聽(tīng)茶聲然(??????????????? ) 21.其船背稍夷(????????????? )22.鉤畫(huà)了了,其色墨(?????????? )(?????????? ) 23.長(zhǎng)曾不盈寸(???????? )(???????? )24.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(??????????? )
二、找出下列句中的通假字并解釋
1、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(??????????? ) 2、詘右臂支(???????????? )
3、左手倚一衡木(???????????? )
5、 4、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫(??????????? )
5、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(?????????? )
三、比較下列字在句中的含義
①木:能以徑寸之木(????? )?? ②曰:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)(?????? )
以至鳥(niǎo)獸、木石(?????? )? 文曰“初平山人”(??????????? )
③奇:明有奇巧人(??????? )? ④有:明有奇巧人(?????????????? )
長(zhǎng)約八分有奇(?????? )?? 長(zhǎng)約八分有奇(????????????? )
⑤為:為宮室、器皿、人物(?? )?⑥而:中峨冠而多髯者為東坡(???? )
中峨冠而多髯者為東坡( )??? 啟窗而觀(???? )
為人五;為窗八(????? )???? 而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸(?????? )
⑦可:高可二黍許(??????? )? ⑧云:蓋大蘇泛赤壁云(??????????)
珠可歷歷數(shù)也(????? )
家長(zhǎng)
簽字
教師
評(píng)價(jià)
后記: