《江蘇省丹陽市陵口中學(xué)八年級語文下冊 第15課《花兒為什么這樣紅》學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省丹陽市陵口中學(xué)八年級語文下冊 第15課《花兒為什么這樣紅》學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、十五、花兒為什么這樣紅
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。
2．學(xué)習(xí)文章嚴(yán)密精巧的結(jié)構(gòu)，了解寫作手法。
【重點難點】
學(xué)習(xí)巧妙組材及靈活運用有關(guān)說明方法的寫作技能。
【課前預(yù)習(xí)】
一、給下列加點的字注音。
充沛（ ） 三棱鏡（ ） 靛色（ ） 灼傷（ ）
裸子植物（ ） 虞美人（ ） 花卉（ ） 粉蕊（ ）
二、寫兩句描寫花的詩句。
次數(shù)
22
家長
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教師
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2、
【課堂助學(xué)】
一、情景導(dǎo)入。
二、整體感知。
三、深讀研究。
四、總結(jié)。
【課后練習(xí)】
閱讀下文，回答問題。
①花兒為什么這樣紅？最后要歸功于人工選擇。②自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過很長的時間才能顯示它的作用。③人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹，由自然選擇費了億萬年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培，僅就北宋中葉（11世紀(jì)）那一個時期來說吧，幾十年工夫，就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉（重瓣）、樓子（花心突起）、并蒂等各種不同的姿態(tài)；由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗
3、花，原產(chǎn)墨西哥，只有八個紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人，經(jīng)過培養(yǎng)，已有紅、黃、橙、白各種顏色，卻從來沒有出現(xiàn)過藍(lán)色。19世紀(jì)末，美國的著名園藝育種家蒲班克，發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人，特意培養(yǎng)，到20世紀(jì)初，便育成了各種深淺不同的藍(lán)色虞美人，為花卉園藝增添了新的品種。
1．用一句話概括這段文字的內(nèi)容。
2．句①是 問句，它的作用是 。
3．句②和句③通過自然選擇和人工選擇相比較，目的是
。
4．為了突出人工選擇的顯著成就，作者采用的說明方法有 、
、 。
5．文中列舉牡丹、大麗花和虞美人三個典型事例，分別從 、
、 等方面將自然生長的花同人工培育的花進(jìn)行了比較。
6．“人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種?！本渲械摹皟H”字有什么作用？
家長
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