2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)A組基礎(chǔ)鞏固1已知復(fù)數(shù)z1i。則實(shí)數(shù)a等于A2 B.C D2解析。2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)建議用時(shí)。則z的虛部是A2 B4C3 D4答案。2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)選修12第三章3.13.1.1一選擇題1全集I復(fù)數(shù)。
高中數(shù)學(xué)選修Tag內(nèi)容描述:
1、新課標(biāo)人教版課件系列 高中數(shù)學(xué) 選修 11 2.3.1 拋物線及標(biāo)準(zhǔn)方程 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo) 使學(xué)生掌握拋物線的定義拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其 推導(dǎo)過程 要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法, 提高分析對(duì)比概括轉(zhuǎn)化等方面的能力 過程。
2、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)課下能力提升二學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)練題組1用2215;2列聯(lián)表分析兩分類變量間的關(guān)系1分類變量X和Y的列聯(lián)表如下:y1y2總計(jì)x1ababx2cdcd總計(jì)acbdabcd則下列說法正確的是Aadbc越小。
3、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)課下能力提升四學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)練題組1用三段論表示演繹推理1所有金屬都能導(dǎo)電,鐵是金屬,所以鐵能導(dǎo)電這種推理方法屬于A演繹推理 B類比推理C合情推理 D歸納推理2因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形,所以四邊形。
4、2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)A組基礎(chǔ)鞏固1已知復(fù)數(shù)z1i,則A2i B2iC2 D2解析:因?yàn)閦1i,所以2i.答案:B2已知i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)1ai2i是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a等于A2 B.C D2解析:1ai2i2a12a。
5、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)第1課時(shí)合情推理核心必知1預(yù)習(xí)教材,問題導(dǎo)入根據(jù)以下提綱,預(yù)習(xí)教材P22P29的內(nèi)容,回答下列問題1哥德巴赫提出猜想的推理過程是什么提示:通過對(duì)一些偶數(shù)的驗(yàn)證,他發(fā)現(xiàn)它們總可以表示成兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)之。
6、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)一選擇題12016183;廣州高二檢測(cè)如圖4173;1173;6所示流程圖中,判斷正整數(shù)x是奇數(shù)還是偶數(shù),判斷框內(nèi)的條件是圖4173;1173;6A余數(shù)是1。
7、2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)一選擇題163i3i122i的結(jié)果為A53iB35iC78iD72i解析63i3i122i612332i78i.答案C2在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)1i和13i分別對(duì)應(yīng)向量和,。
8、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)階段質(zhì)量檢測(cè)一 時(shí)間:120分鐘滿分:150分一選擇題本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1有下列關(guān)系:人的年齡與他擁有的財(cái)富之間的關(guān)系;。
9、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)選修12第三章3.23.2.1一選擇題1計(jì)算32i1i的結(jié)果是A2i B43iC23i D32i答案C解析32i1i32i1i23i2若復(fù)數(shù)z滿足z34i1,則z的虛部是A2 B4C3 D4答案。
10、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)建議用時(shí):45分鐘學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)一選擇題12016183;廣州高二檢測(cè)如圖4173;1173;6所示流程圖中,判斷正整數(shù)x是奇數(shù)還是偶數(shù),判斷框內(nèi)的條件是圖4173;1173;6A余數(shù)是1。
11、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)38一選擇題1下列各數(shù)中,純虛數(shù)的個(gè)數(shù)是3,i,0i,83i,2i,0.618A. 0B. 1C. 2D. 3解析:根據(jù)純虛數(shù)的定義知,i,2i是純虛數(shù)答案:C2復(fù)數(shù)1i的虛部是A1B.。
12、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)37一選擇題1否定結(jié)論至多有兩個(gè)解的說法中,正確的是A有一個(gè)解B有兩個(gè)解C至少有三個(gè)解D至少有兩個(gè)解解析:在邏輯中至多有n個(gè)的否定是至少有n1個(gè),所以至多有兩個(gè)解的否定為至少有三個(gè)解,故。
13、2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)選修12第三章3.13.1.1一選擇題1全集I復(fù)數(shù),集合M有理數(shù),N虛數(shù),則IMINA復(fù)數(shù) B實(shí)數(shù)C有理數(shù) D無理數(shù)答案D解析IM無理數(shù)虛數(shù),IN實(shí)數(shù),IMIN無理數(shù)2若復(fù)數(shù)2bibR的實(shí)部與虛部互為相。
14、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)章末檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:150分一選擇題本大題共10小題,每小題5分,共50分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1i是虛數(shù)單位,計(jì)算ii2i3A1B1Ci Di解析:ii2。
15、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課本P6671,思考并完成下列問題1流程圖的概念是什么2什么是工序流程圖1流程圖的概念由一些圖形符號(hào)和文字說明構(gòu)成的圖示稱為流程圖流程圖常常用來表示一些動(dòng)態(tài)過程,通常會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)或多個(gè)。
16、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)36一選擇題1命題對(duì)于任意角,cos4sin4cos2的證明:cos4sin4cos2sin2cos2sin2cos2sin2cos2,其過程應(yīng)用了A分析法B綜合法C綜合法分析法綜合使用。
17、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)1.1.2四種命題及其關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能寫出一個(gè)命題的逆命題否命題逆否命題,會(huì)分析四種命題的相互關(guān)系.2. 會(huì)判斷四種命題的真假重點(diǎn)難點(diǎn)四種命題及其關(guān)系;學(xué)習(xí)過程一自主預(yù)習(xí)1命題的定義用語言符。
18、2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)階段質(zhì)量檢測(cè)一 時(shí)間:120分鐘滿分:150分一選擇題本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1有下列關(guān)系:人的年齡與他擁有的財(cái)富之間的關(guān)系;曲線上的。
19、2019人教版精品教學(xué)資料高中選修數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課本P6671,思考并完成下列問題1流程圖的概念是什么2什么是工序流程圖1流程圖的概念由一些圖形符號(hào)和文字說明構(gòu)成的圖示稱為流程圖流程圖常常用來表示一些動(dòng)態(tài)過程,通常會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)或多個(gè)終點(diǎn)2工。
20、2019人教版精品教學(xué)資料183;高中選修數(shù)學(xué)3.1.3空間向量的數(shù)量積1教學(xué)目標(biāo):1掌握空間向量夾角和模的概念及表示方法;2掌握兩個(gè)向量的數(shù)量積的計(jì)算方法,并能利用兩個(gè)向量的數(shù)量積解決立體幾何中的一些簡(jiǎn)單問題。教學(xué)重難點(diǎn):空間數(shù)量積的計(jì)算。