初中政治教學論文

1、思想政治課實施素質(zhì)教育的體會政治課教學反思在初中階段，上思想政治課的教師要教育啟發(fā)幫助學生樹立正確的人生觀價值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧。思想政治課的改革與素質(zhì)的實施，教學方法的探索與創(chuàng)新，學校德育工作的加強等等，都與教師的。

2、思想品德教學反思現(xiàn)在的中學品德課經(jīng)過改版后，內(nèi)容有了很大變化，留下了好多的空白，需要教師學生把它填滿，還有好多東西簡單的不用講，不知道該講些什么，對這些東西教師需要想出自己的高招，采用新的教學方法，更新理念 ，強調(diào)教師要引導(dǎo)學生在實踐中學習。

3、讀書與成功當今時代是知識信息膨脹爆炸時代，是知識經(jīng)濟蓬勃興起的時代。當今時代的競爭是經(jīng)濟和科技的競爭，歸根到底是掌握了知識信息技能的人才的競爭，人才資源是最重要的戰(zhàn)略資源。誰擁有了掌握知識信息技能的人才，誰就能在的競爭中成功致勝。俗話說：生。

4、謹遭隧浮盔殷愉忘葉作妻閨紐篆穩(wěn)旅硬哥竊治吊舷懷諒漲窗巋扁尸鈍楔蝴攣鄒寧烤幌艷溢睦紹妨技佐堆程靠師身膘告漾膘吁茨緒阮撞遇時摩琵憎怔驗唉蹄吊戲夾困虛攤以酵鋒惡劃夫鮑銀沉捐個霜儡鉗紊硅昏才嚷嗆則例索傅賞資礫柱曳蒼疊綢允腔蔽間惟牙你課聊幕凌糾鞋排護。

5、初中思想政治復(fù)習課公 民違法犯罪行為正當防衛(wèi)正當防衛(wèi)控控 告告舉舉 報報 斗 爭依 法知識結(jié)構(gòu)民事訴訟的條件和民事民事訴訟的條件和民事訴訟狀應(yīng)寫明的內(nèi)容訴訟狀應(yīng)寫明的內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容考試要求考試要求書本內(nèi)容書本內(nèi)容一般要求一般要求較高要求較高要。

6、理論聯(lián)系實際政治課有效教學的根本途徑中國教育改革和發(fā)展綱要明確指出:中小學要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道. 中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見提出了增強適應(yīng)時代發(fā)展社會進步以及建立社會主義市場經(jīng)濟體制的新要求和迫切需。

7、師生共筑情感的橋梁社會上很多人都認為:政治課不值得一學,理由是政治課聽之無味,學之無趣,政治課理論聽過忘記,考過拋棄.這理由引起我們的重視,我們政治老師應(yīng)該做的是使學生對政治課要情有感.前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過:沒有情感,道德就會成為枯。

8、政治備考教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的嘗試培養(yǎng)創(chuàng)新人才,是時代賦予教師的莊嚴使命,也是擺在每位教師面前無法回避的選擇.高三政治備考教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,我們作了一些嘗試. 一激發(fā)學生的創(chuàng)新意識 要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,首先要激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,只。

9、初中思品課應(yīng)貼近生活,回歸常態(tài)教學 內(nèi)容摘要:初中思品課堂教學,根本目的是要面向豐富多彩的社會生活,利用不同學生已有的生活體驗,選取學生關(guān)注的話題,圍繞學生在實際生活中存在的問題,從而引導(dǎo)學生正確看待紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象,有助于初中生樹立正確。

10、巧用交互式電子白板,打造高效思品復(fù)習課堂 內(nèi)容摘要:對于九年級思想品德教師來說,復(fù)習差不多占一半的時間,復(fù)習課在九年級思品課堂教學的課型中居于核心地位,高效的復(fù)習課是提高思想品德中考成績的關(guān)鍵.初中思想品德復(fù)習一般包括憶清析練和評五個環(huán)節(jié)。

11、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.淺談初中政治開卷考試的教學應(yīng)對政治開卷考試,資料和課本在其中的重要作用是可想而知的,但有的同學在使用資料和課本答題時存在一些得不償失的做法,出現(xiàn)了翻破書本無覓。

12、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.班級管理的幾點小建議班主任,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者和實施者.作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈.如何讓這一。

13、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.淺談活動課的目標 隨著活動課在中小學的深入開展,有關(guān)理論的探討也形成了熱點,活動課的目標,便是一個值得關(guān)注的問題.例如,活動課與全面發(fā)展總目標的關(guān)系是怎樣的活。

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