初中政治教學論文 淺談初中政治開卷考試的教學應(yīng)對

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 淺談初中政治開卷考試的教學應(yīng)對 政治開卷考試，資料和課本在其中的重要作用是可想而知的，但有的同學在使用資料和課本答題時存在一些得不償失的做法，出現(xiàn)了“翻破書本無覓處，抄滿試卷無分數(shù)”的情況。所以, 作為政治教師，必須針對開卷考試后出現(xiàn)的新問題，指導學生正確對待開卷考試。首先, 更新觀念、端正思想。其次, 教師教學要得法。再次, 學生的學法要科學。最后,掌握科學的答題方法. 開卷考試與閉卷考試不同，開卷考試不是考查學生死記硬背的能力，而是著重考查學生運用的所學知識分析社會生活的能力?？荚嚂r可以翻閱課

2、本和資料，而且開卷試題的答案不要求千篇一律，它允許和鼓勵答案多元化，只要考生能夠依據(jù)材料，結(jié)合所學的知識，回答得言之有理即可。這樣就大大減少了死記硬背的成分，切實減輕了學生的學習負擔。但是，目前學生們對于開卷考試還處于適應(yīng)階段，難免會出現(xiàn)一些錯誤的認識和做法。作為政治教師，必須針對開卷考試后出現(xiàn)的新問題，指導學生正確對待開卷考試。 第一，更新觀念、端正思想。 中學政治考試實行部分開卷考試是一種新的考試方式。這種考試方式可以讓學生帶課本、資料、進入試室，考試時可看書、查閱資料。于是，容易使師生產(chǎn)生這樣的錯誤認識：認為開卷部分考試的知識要點、內(nèi)容課本里都有，考試時只要將這些內(nèi)容抄上試卷就可以了

3、，平時教學無需抓那么緊了，練習和作業(yè)也可以少做或不做了。這樣的認識，會帶來不良的后果，會使政治教學違背考試改革的初衷，更達不到政治教學所要達到的目的。不錯，開卷相對于閉卷而言，要求學生死記硬背的知識少了，而且隨著開卷比重的增大，死記硬背的知識還會不斷減少。但這并不意味著這種考試改革是對教學的要求降低了，相反是提高了要求。因為這種考試模式注重的是考查學生的能力即考查學生對所學知識進行歸納綜合的能力，考查學生運用所學知識進行分析、解決時政熱點問題的能力。這種試卷中的簡答題、辨析題、分析和論述題，往往以時政新聞、社會生活中的熱點重點問題、國家大政方針為背景材料，要求學生從中分析、歸納、提煉中心思想進

4、行分析答題。所以，要答好這些題目，沒有對所學觀點、原理的深刻理解不行，不會靈活運用也不行，沒有平時培養(yǎng)起來的理論聯(lián)系實際分析、解決問題的能力更是不行。這兩年有些師生在這方面存在錯誤認識，吃了啞巴。值得我們從中吸取教訓，要對這項考試改革有清醒的認識。 第二，教師教學要得法。 開卷考試模式的實行，給舊的教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，為適應(yīng)新的考試模式的要求，中學政治的教學必須得法。教學要得法，必須做到： 首先，注重教材的理論知識。 開卷試題一般都是“內(nèi)容在書內(nèi)，題目在書外”。實行開卷考試后，教材的理論知識顯得非常重要。所以，教師在平時的教學過程中，必須要求學生重視教材的學

5、習，指導學生掌握好教材的理論知識。特別是對于教材中的基本概念、基本原理（比如：生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用等），要求學生一定要熟練掌握。但必須注意的是，這里所說的熟練掌握，并不像以往那樣，要求學生要把基本概念、基本原理的含義、內(nèi)容一字不漏的背出來。實行開卷考試的前提下，不必要求學生一字不漏地死記硬背了。但是，要求學生對學過的知識要能夠理解，不但知其然，還要知其所以然，并且要清楚地記住它在教材中的具體位置。因此，教師在講課時要舉一反三，把教材內(nèi)容講清楚，講明白。此外，教師還要指導學生對學過的知識進行橫向的、縱向的分析、比較，使學生理清知識脈絡(luò)，準確把握知識點之間的聯(lián)系。例如：對于

6、五種社會形態(tài)的生產(chǎn)關(guān)系的特點，教材都作了詳細的分析和闡述，但要深刻理解和掌握它們，只會死記硬背是遠遠不夠的，還必須把它們歸納出來，進行比較，看看它們之間有什么區(qū)別和聯(lián)系，它們和生產(chǎn)力之間又有什么關(guān)系，為什么。這樣掌握的知識才會牢固、深刻，才會運用。對于開卷考試，以往那種死記硬背，臨時抱佛腳的學習方已經(jīng)不適合了。教師必須要求學生平時下苦功，注重各方面知識的積累和各種能力的提高。 其次，指導學生關(guān)心國際國內(nèi)時事政治。 時事政治是思想政治課內(nèi)容的有機組成部分，是開卷考試重要考查的內(nèi)容之一。它對于提高學生的思想政治素質(zhì)，提高政治科的考試成績具有重要意義。實行開卷考試后，時事政治顯得更加重要，所以

7、，教師在指導學生學好教材理論知識的同時，還要指導學生學好時事知識。但是，時事政治覆蓋面廣，既包括國內(nèi)的，也包括國外的，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、體育、外交，以及黨和國家的路線、方針、政策等。怎樣指導學生去學習呢？一方面要求學生學習時事要有所選擇，主要選擇那些與教材重點知識有關(guān)的熱點問題。例如：選擇與社會主義本質(zhì)有關(guān)部門的“十五”計劃、“九五”成就、西部大開發(fā)、中國加入WTO、江總書記的兩“面思”和“三個代表”、北京申奧成功、“神州”號飛船的成功發(fā)射等；與基本國情，基本國策有關(guān)的人口普查，環(huán)境污染問題等；國際問題，如美國的“9.11”事件、中東局勢等。教師在教學過程中也應(yīng)該把教材知識與社會

8、熱點結(jié)合起來，給學生劃定一些重點時事。另一方面，要求學生平時注意觀察社會，多關(guān)心國家大事，關(guān)注社會熱點問題，養(yǎng)成關(guān)心時事的習慣，積累一些時事知識。 再次，指導學生靈活運用理論分析社會實際問題。 運用理論知識分析社會生活中的實際問題，這是開卷考試重點考查的內(nèi)容之一，這也是令學生感到最頭痛的問題。教師必須非常重視學生這方面能力的培養(yǎng)和訓練。在平時的教學過程中，指導學生把時事知識與教材理論結(jié)合起來掌握。對于重大的時事內(nèi)容，要求學生不能簡單地就事論事、孤立地去死記硬背，而要善于開動腦筋，積極探索，積極探尋時事與教材知識的結(jié)合點，運用所學知識多角度、多層次、深入全面地進行分析。例如：運用艱苦奮斗，兩

9、個文明建設(shè)，社會主義本質(zhì)，黨的基本路線等方面的知識去分析“兩思教育”這個社會熱點。 第三，學生的學法要科學。 學習是要講究一定方法的,隨著考試形式的變化，學生的學習方法也應(yīng)有相應(yīng)的改變。面對新的考試形式，不少學生由于在學習方法上未能及時做出調(diào)整而導致成績下降或考試失敗。如何提高政治開卷考試的效率，獲得良好的成績呢？ 我們認為開卷考試功夫在平時，一是要做“專心人”。在日常的學習中，同學們應(yīng)該著重搞清楚教材的基礎(chǔ)知識，不但要知其然更要知其所以然。認真聽課，重點是聽老師對于概念和原理的分析，尤其是老師所舉的事例，老師對于相似概念的區(qū)別。二是要做“有心人”。對于平時學習和作業(yè)中遇到的較好的試題要

10、善于加工和整理，對于相同或相似的問題不妨整理成為一個專題系統(tǒng)學習和掌握。三是要做“細心人”。對于平時的資料和練習可以列出目錄，把一本資料整理并列出一個目錄附在資料的前面，這樣在使用時就會使效率成倍的提高，并且克服了盲目翻書的弊端，節(jié)約時間做一些較難的問題，從而避免手忙腳亂的現(xiàn)象，使自己從容應(yīng)試。 第四、掌握科學的答題方法。 開卷考試是對學生多種能力的綜合考查，其中以考查學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和初步創(chuàng)新能力為核心。解答開卷題方式方法與解答閉卷題有所不同。教師應(yīng)該指導學生熟練掌握開卷試題的答題方法。 第一，要求學生認真審題，讀懂題意。這是解答開卷題首先必須做到的，如果學生連題目的意思都不懂

11、，就會感到不知所措，無從下手，或者是亂答一通，勞而無功。開卷題設(shè)置的疑問一般比較靈活，比較寬泛，問得沒那么直接明了。有時學生會感到比較含糊，覺得這樣答可以，那樣答也可以。比如今年我省的中考政治開卷題第28題，這題主要考查學生對環(huán)境污染問題的認識。題目設(shè)計非常巧妙，材料設(shè)置采用初三第四課的輔助文，而問題提出是要求學生“結(jié)合初二第五課的有關(guān)內(nèi)容說這首順口溜對我們有什么警示。這就具有一定的迷惑性，如果學生不認真審題，就可能跑題。所以，教師平時必須重視學生審題方面的訓練。 第二，要求學生聯(lián)系教材，向教材尋找觀點。開卷考試重點是考查學生對教材理論知識的理解和運用能力。所以，教師一定要要求學生用教材的觀

12、點去分析問題，解決問題，切勿離開教材，隨心所欲、不切實際地漫談、亂談、空談。 第三，鼓勵學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維能力。開卷題的答案比較靈活，允許多元化。所以，教師要鼓勵學生在解答開卷試題時，要充分發(fā)揮自己的聰明才智，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，大膽地提出自己獨特的見解和主張，不要像解答閉卷題那樣，被束縛條條框框里面。特別是聯(lián)系社會實際或?qū)W生實際的問題，一定要思路開闊，不要總是局限在一個框架里. 第四，條理清楚、書寫工整。一是思路要清楚，要遵循基本的認識規(guī)律，要分層回答，不能東拉西扯；二是書寫要分段落，不要一句到底，不能亂寫出亂劃。 中考政治實行開卷考試，是教育改革的必然趨勢，也是師生們面臨的一個現(xiàn)實問題。作為政治教師必須在工作中不斷探索，努力鉆研，勇于創(chuàng)新，指導學生適應(yīng)新的學習要求。我在應(yīng)對政治開卷考試的教學實踐中，改革傳統(tǒng)的教學方法和加強學生學法科學性的指導，不但教學生動有趣，而且提高了學生理論聯(lián)系實際分析解決問題的能力，學生的學習成績有了明顯的提升，綜合素質(zhì)得到了發(fā)展。