湖南省郴州市第八中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、 冬日課件冬日課件魯迅魯迅什么是社戲什么是社戲 在紹興,在紹興,社社是一種區(qū)域名稱,是一種區(qū)域名稱,相當(dāng)于相當(dāng)于村莊村莊.社中有.社中有廟廟,為了,為了祈求全社平安富足,社廟里每年一定時(shí)祈求全社平安富足,社廟里每年一定時(shí)間都要演戲,這就叫做。

2、綜合性學(xué)習(xí)課馬的世界 教學(xué)目標(biāo)1通過活動(dòng)開展,認(rèn)識(shí)馬與人類的親密關(guān)系,激發(fā)和培養(yǎng)善待動(dòng)物關(guān)愛生命的情感.2了解馬的有關(guān)知識(shí),拓寬文化視野,提高人文素養(yǎng).3培養(yǎng)多角度研究問題的意識(shí).4 在活動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際和寫作的能力.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):組織指。

3、 假如生活欺騙了你 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解外國(guó)詩(shī)兩首的寫作背景;背誦這兩首詩(shī).2理解兩首詩(shī)以說理而見長(zhǎng)的特點(diǎn).培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力.3感受詩(shī)人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂觀的思想情感.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解兩首詩(shī)以說理而見長(zhǎng)的特點(diǎn).培養(yǎng)學(xué)生對(duì)。

4、在沙漠中心學(xué)習(xí)目標(biāo)1.梳理作者的心理變化過程,認(rèn)識(shí)作者的優(yōu)秀品格.2.品味關(guān)鍵句子的含義,理解文章的深刻內(nèi)涵.3.體味生命的意義,培養(yǎng)敢于面對(duì)挫折和失敗的堅(jiān)強(qiáng)意志與品質(zhì);認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)的真正意義,學(xué)會(huì)生存,積極樂觀地面對(duì)人生.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)快速默。

5、聞一多先生的說和做練習(xí) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)1成語(yǔ)填空.潛。

6、木蘭詩(shī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1體會(huì)民歌剛健清新的特色,掌握對(duì)偶互文等修辭手法.2了解人物形象,感受木蘭的女兒情英雄氣,了解她的智慧膽略和才能.3在理解課文的基礎(chǔ)上,背誦這首民歌.教學(xué)重點(diǎn):理清故事情節(jié)把握木蘭形象.教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)恰當(dāng)詳略敘述和成功運(yùn)用排比。

7、福樓拜家的星期天 教學(xué)目的1學(xué)習(xí)通過人物的描寫表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)的方法.2了解在敘述描寫中插入抒情議論的寫法.教學(xué)難點(diǎn):1前面學(xué)生學(xué)到的是一個(gè)人物的描寫,對(duì)于群體人物的描寫較為陌生,因此要學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)群體人物的分析.2知道應(yīng)抓住人物思想性格。

8、 狼 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟讀古文,能熟練的翻譯課文,積累課文中的文言詞.2.揣摩文中的動(dòng)作心理描寫,學(xué)習(xí)敘議結(jié)合的寫法.3.認(rèn)識(shí)狼貪婪兇殘和狡詐的本性,懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)善于斗爭(zhēng),才能取得勝利.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn) :熟讀古文。

9、音樂巨人貝多芬 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解音樂巨人貝多芬,理清客人訪問貝多芬的全過程.2揣摩語(yǔ)言,理解貝多芬對(duì)厄運(yùn)的態(tài)度和感受.3學(xué)習(xí)貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍木?培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度學(xué)習(xí)重點(diǎn)1對(duì)貝多芬的形象有一個(gè)整體了解.2揣摩語(yǔ)言,理解貝多。

10、 丑小鴨 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):積累本文中的生字詞語(yǔ). 認(rèn)識(shí)丑小鴨這一部童話作品的自傳色彩.理解這一形象的社會(huì)意義,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力. 學(xué)習(xí)重難點(diǎn):通過丑小鴨的經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到要成為白天鵝,要經(jīng)過自身的努力,重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂。

11、 福樓拜的星期天 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體把握課文,把握四位作家的外貌特征和性格特點(diǎn)2學(xué)習(xí)人物描寫的方法,讓學(xué)生仔細(xì)描摹,比較幾個(gè)人物的不同寫法3學(xué)習(xí)本文行文順序材料剪裁方面的特點(diǎn)4課文語(yǔ)言豐富,讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味,注意積累學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)人物描。

12、 馬 第一課時(shí) 標(biāo):1通過誦讀,整體感知,理解人工馴養(yǎng)的馬和天然野生的馬的特性.2理解積累文中的生字詞.3體會(huì)文中對(duì)比手法的運(yùn)用,學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用對(duì)比描寫的方法.4聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活對(duì)課文進(jìn)行更深入有創(chuàng)意的理解,樹立善待動(dòng)物珍視生存環(huán)境的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

13、5傷仲永第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠正確流利的朗讀課文.2掌握生字及文學(xué)常識(shí).3通過預(yù)習(xí)自譯課文,圈畫出不會(huì)翻譯的詞語(yǔ)和句子.重點(diǎn)難點(diǎn)1朗讀課文,正確掌握句中的停頓.積累掌握一些文言詞匯.2利用課文注釋和工具書讀懂課文.理解文章內(nèi)容,注意本文詳略。

14、 戲曲大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,對(duì)新發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生喜悅感和成就感,在活動(dòng)中感受合作交流的樂趣.2.以了解戲曲欣賞為中心,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力.3.激發(fā)大家熱愛戲曲,并為家鄉(xiāng)戲曲獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

15、最后一課語(yǔ)段閱讀練習(xí) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)一閱讀最后一課選。

16、學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解詩(shī)歌內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操2提高朗讀詩(shī)歌的能力學(xué)習(xí)重點(diǎn):有感情的朗讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌贊頌黃河,贊頌民族偉大精神的內(nèi)涵.一自主學(xué)習(xí) 整體感知1走近光未然:2給下列生字注音巔 哺 澎湃 瀾 3解釋詞語(yǔ)澎湃: 浩浩蕩蕩:4朗讀課文。

17、 作文 寫人要抓住特點(diǎn) 第一課時(shí) 標(biāo):1學(xué)會(huì)觀察人物特點(diǎn),寫出人物個(gè)性. 2.初步掌握肖像語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫方法.3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,領(lǐng)悟能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)觀察人物特點(diǎn).學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用多種描寫方法,寫出人物個(gè)性.一猜圖引入猜猜他是誰 通過。

18、從百草園到三味書屋 文段閱讀練習(xí) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過文段閱讀訓(xùn)練,鞏固所學(xué),查漏補(bǔ)缺,從而提高整體成績(jī)一不。

19、爸爸的花兒落了 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目的1有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容.2理清文章的思路,研讀課文,學(xué)會(huì)質(zhì)疑.3理解作者思想感情,體味人與人之間的真情.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):理清文章的思路,研讀課文,學(xué)會(huì)質(zhì)疑.分析文中父親的。

20、 貓 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位以及對(duì)我的影響.2學(xué)習(xí)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫.3體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理.4培養(yǎng)關(guān)愛動(dòng)物善待生命的情感.學(xué)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)14難點(diǎn):目標(biāo)23一 資料鏈接1作者介紹鄭振鐸1898。

21、爸爸的花兒落了一學(xué)習(xí)目標(biāo) :1理解文中父親的語(yǔ)言和對(duì)自己的嚴(yán)格要求.2能概括文中父親的思想性格.理解標(biāo)題的雙關(guān)意義.4學(xué)習(xí)記敘中運(yùn)用插敘的敘事方法.二學(xué)習(xí)重點(diǎn)1插敘手法語(yǔ)言特點(diǎn). 2爸爸的形象. 3記敘中的伏筆與照應(yīng).第一課時(shí)學(xué)習(xí)過程:一課。

22、 馬的世界 綜合性學(xué)習(xí)資料 1與馬有關(guān)的俗語(yǔ)俗語(yǔ):1人在衣裳馬在鞍2風(fēng)馬牛不相及3又要馬兒跑,又要馬兒不吃草4驢唇不對(duì)馬嘴5人善被人欺,馬善被人騎.6人并不因?yàn)樯隈R廄里就成了馬.7牽馬到河易,強(qiáng)馬飲水難.2我國(guó)古代的車馬1古書上常見車馬并。

23、 未選擇的路 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):理解這首詩(shī)所蘊(yùn)含的人生哲理,思考自己的人生之路.體會(huì)詩(shī)的意境,學(xué)會(huì)象征手法的運(yùn)用.學(xué)習(xí)重點(diǎn):體會(huì)作者的思想感情,思考自己的人生之路.學(xué)習(xí)難點(diǎn):作者為什么重點(diǎn)寫未選擇的路.一了解作者及象征弗羅斯特,美國(guó)詩(shī)人。

24、口技教學(xué)目標(biāo)1了解掌握有關(guān)的文學(xué)知識(shí);2積累一些常用的文言虛詞實(shí)詞,理解課文大意,背誦全文.3掌握正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,學(xué)習(xí)首尾照應(yīng)的寫法.4學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用表示時(shí)間的詞語(yǔ).5了解我國(guó)勞動(dòng)人民高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造力.6古今數(shù)量詞的。

25、 偉大的悲劇 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.快速默讀課文,梳理情節(jié),感悟內(nèi)容,體會(huì)情感. 2.把握文題悲劇的內(nèi)涵,明確偉大的意義. 3.研讀課文,體味關(guān)鍵語(yǔ)句的含義.學(xué)習(xí)重點(diǎn) :速讀默讀課文,理清故事結(jié)構(gòu),整體感知文意.把握悲劇內(nèi)涵,明確偉大意。

26、爸爸的花兒落了 第三課時(shí)復(fù)習(xí)課 一爸爸的花兒落了節(jié)選自,作者,作家.體裁是 .全文的情感基調(diào)是,貫穿全文的線索是.1.選文開頭為什么反復(fù)寫快回家去的心理活動(dòng)2.劃出我進(jìn)入家門之后見到的景物并說說它的作用.3.文中畫橫線的句子爸爸的花兒落了有。

27、16 土地的誓言教學(xué)目標(biāo)1流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想感情.2揣摩品位本文具有激情的語(yǔ)言.3培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛故土熱愛祖國(guó)的情感.教學(xué)重點(diǎn)品味本文富有激情的語(yǔ)言;把握作者的思想感情.自主學(xué)習(xí)練一練1給加粗字注音.熾痛 嗥。

28、 15 孫權(quán)勸學(xué) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解有關(guān)文學(xué)常識(shí),掌握文言字詞.2理解本文內(nèi)容及開卷有益的主旨學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握文言字詞,學(xué)習(xí)運(yùn)用吳下阿蒙士別三日,刮目相待等成語(yǔ).學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解文章的內(nèi)容和主旨.一知識(shí)鏈接 1司馬光10191086,字。

29、 8 艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1感悟和理解文中所表達(dá)的雄健精神,樹立百折不撓勇往直前的人生態(tài)度 2理解課文中所用比喻的含義,初步掌握比喻說理的方法學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解課文中所用比喻的含義,初步掌握比喻說理的方法學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解課。

30、華南虎 學(xué)習(xí)目標(biāo):一學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解華南虎的形象及其象征意義.2培養(yǎng)通過品味關(guān)鍵詞句理清思路整體把握的能力.二學(xué)習(xí)重點(diǎn): 朗讀品味,鑒賞詩(shī)歌形象,把握形象與主題的關(guān)系.三學(xué)習(xí)難點(diǎn):聯(lián)系寫作背景,理解詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)意義.課時(shí):兩課時(shí) 第一課時(shí)學(xué)習(xí)。

31、鄧稼先 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解鄧稼先的生平事跡,深切體會(huì)鄧稼先的人品風(fēng)貌;2積累可歌可泣當(dāng)之無愧等詞語(yǔ);學(xué)習(xí)對(duì)比表現(xiàn)人物的寫作方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)深入閱讀課文,深切體會(huì)鄧稼先的人品風(fēng)貌.學(xué)法指導(dǎo)1 整體把握六部分大意,其中把重點(diǎn)放在第五部分.2 翻譯吊。