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甘肅省武威市七年級語文上冊

詠雪 一文學(xué)常識1. 世說新語:六朝 代表作.全書8卷,分德行言語方正政事文學(xué)雅量等36門.是南朝宋 組織一批文人編寫的.2. 本文選自世說新語箋jin疏中的 一門.二詞語積累內(nèi)集: .講論文義: .兒女: .俄而: .驟: .欣然: .差,竊讀記 課題竊讀記第二課時課型新授課主備審核包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目

甘肅省武威市七年級語文上冊Tag內(nèi)容描述:

1、詠雪 一文學(xué)常識1. 世說新語:六朝 代表作.全書8卷,分德行言語方正政事文學(xué)雅量等36門.是南朝宋 組織一批文人編寫的.2. 本文選自世說新語箋jin疏中的 一門.二詞語積累內(nèi)集: .講論文義: .兒女: .俄而: .驟: .欣然: .差。

2、竊讀記 課題竊讀記第二課時課型新授課主備審核包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1我能理解課文重點語句.2我要學(xué)習(xí)抓住動作和心理刻畫人物品質(zhì).導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)1. 找出課文中集中體現(xiàn)作者竊讀時心情的語句.2. 用簡潔的文字概括出作者兩次截然不同的竊讀經(jīng)歷.課堂。

3、濟(jì)南的冬天 課題濟(jì)南的冬天第一課時 課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1識記本文的生字詞,了解本文的文學(xué)常識.2.理清文章的結(jié)構(gòu),體會濟(jì)南冬天的特點.導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)1.走近作者老舍,原名,字,族人.現(xiàn)代著名的家,家,家.他在1930年。

4、竊讀記 課題竊讀記第一課時課型新授課主備審核包組領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1我會正確流利有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容.2我能抓住主要內(nèi)容,體會竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,并受到感染.導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)1. 給下列加點的字注音或是。

5、再塑生命的人 課題再塑生命的人課型新授課主備審核包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì).2理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu).3品味重點語句,體會作者熱愛生活,對待生命的積極態(tài)度.導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)一生字生詞1. 給加點字注音.搓捻 。

6、漢字聽寫大賽初選試題 一看拼音,寫詞語.yn ning lio ling wn zhun xn xn rn du su jng shn Xing qin chng qng c gung ji mo fn hu nn y jng m w yn。

7、春綜合練習(xí) 一積累運用1春是一篇優(yōu)美的散文.作者抓住了春天的特點,準(zhǔn)確生動地描繪出的春天特有的景象.抒發(fā)了 之情,表達(dá)了作者 的情懷.2為下列加粗字選擇正確的義項.呼朋引伴 A指引 B牽引 C引申 D招引欣欣然張開了眼 A然而B的樣子 C這。

8、從百草園到三味書屋 課題從百草園到三味書屋第二課時課型新授課主備人 審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1品味學(xué)習(xí)文章生動準(zhǔn)確傳神的描寫語言,提高自己的語言表達(dá)能力.2把握本文敘事寫景井然有序的特點.導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)1課文第二自然段描寫了很多種景物,請根。

9、十二章 課題十二章第二課時課型新授課主備審核包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解運用論語中關(guān)于學(xué)習(xí)從政和為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力.2.感受孔子光輝人格魅力,提高個人的思想道德修養(yǎng).3.聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實際,體會課文豐富的內(nèi)蘊,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

10、從百草園到三味書屋 課題從百草園到三味書屋第一課時課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟讀課文,自學(xué)解決生字詞;2理清文章結(jié)構(gòu)層次;導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)1給下列黑體字注音:菜畦 桑葚 油蛉 斑蝥 纏絡(luò) 臃腫 攢成 收斂 腦髓 覓食 罕至 秕。

11、雨的四季 課題雨的四季課型新授課主備審核包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀課文,培養(yǎng)朗讀能力,從中體味大自然美麗的情趣.2學(xué)習(xí)鑒賞方法提高學(xué)生的鑒賞能力.3感受文章的語言美畫面美,學(xué)習(xí)抓住景物特征的描寫方法.導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)1.寫出下列詞中劃線字的讀音。

12、論語十二章測試題 一文學(xué)常識1.論語是 經(jīng)典著作之一,共有 篇,由 編寫,主要記錄 ,以 和 為主.它與 合稱四書,五經(jīng)是指 .2.孔子,名 字 , 時期我國偉大的 , 學(xué)派創(chuàng)始人,被后世尊稱 ,他的思想核心是 .二給下列加點字注音論語 不。

13、散步 課題散步第二課時課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物表達(dá)感情的手法;體會散文景物描寫及其作用2.品味揣摩語句;體味三代人互相體諒互相謙讓的樸實純真的親情,珍惜親情,珍愛生命導(dǎo)學(xué)過程第一課時自主學(xué)習(xí)1.親愛。

14、十二章 課題十二章第三課時課型新授課主備審核包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解運用論語中關(guān)于學(xué)習(xí)從政和為人處世的名言警句,進(jìn)一步培養(yǎng)文言閱讀能力.2.感受孔子光輝及人格魅力,提高個人的思想道德修養(yǎng).3.聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實際,體會課文豐富的內(nèi)蘊,端正學(xué)習(xí)態(tài)。

15、從百草園到三味書屋綜合練習(xí)一 一基礎(chǔ)知識與運用1.給下列黑體字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字.確鑿 菜畦 秕谷 覓食 蟬蛻 骨su s 儒 ku 甲 t tng ln 惰衣jn 腫zhng 叮zh 廊yn zh 欄2為下列加點多音多義字選擇正確讀音。

16、從百草園到三味書屋綜合練習(xí)二 一積累與運用1根據(jù)拼音寫出漢字或給黑體字注音:菜q 皂ji 樹 斑mo 急zo 和i 蟬tu 確鑿 腦髓 倜儻 2給多音字注音并組詞:攢 傳 應(yīng) 系 3解釋文中的下列詞語:1 淵博 2 纏絡(luò) 3 納涼 4 覓食。

17、第三單元試題 一基礎(chǔ)1.根據(jù)課文默寫古詩文:1日月之行,若出其中; , .曹操觀滄海2君問歸期未有期, .李商隱夜雨寄北3 ,一夜征人盡望鄉(xiāng).李益夜上受降城聞笛4王灣的次北固山下一詩中揭示了新舊交替的生活哲理的詩句是 ,5把杜甫的江南逢李龜。

18、紀(jì)念白求恩 課題紀(jì)念白求恩第一課時課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.字詞突破.2.朗讀課文,感知課文內(nèi)容.3.了解對比設(shè)問排比在議論文中的運用及作用.導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)一給下面加粗字注音狹隘殉職熱忱拈輕怕重純粹趣味鄙薄漠不關(guān)心二解釋下。

19、散步 課題散步第一課時課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1速讀課文,整體感知課文內(nèi)容2體會尊老愛幼,珍惜親情,珍愛生命的內(nèi)涵導(dǎo)學(xué)過程第一課時自主學(xué)習(xí)1.給下列加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字熬過 水波粼粼 fn q 霎 時 chi sn x。

20、鳥 課題鳥第二課時課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1深入理解課文.2理解作者表達(dá)的主旨.導(dǎo)學(xué)過程自主學(xué)習(xí)1.根據(jù)文章內(nèi)容填空:本文作者告訴了你一些鳥類的知識:如,杜鵑是 ;白鷺總喜歡在 .在作者眼里,籠子中的鳥是 的,它們 .2.把詞。

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