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2022年高三數(shù)學

2022年高三數(shù)學 第16課時 指數(shù)函數(shù)教案 教學目標。掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質.教學重點。2022年高三數(shù)學 第46課時 直線與直線的位置關系教案 教學目標。2022年高三數(shù)學 第78課時 函數(shù)的極限和連續(xù)性教案 教學目標。2022年高三數(shù)學 第39課時 不等式的性質教案的性質。

2022年高三數(shù)學Tag內(nèi)容描述:

1、2022年高三數(shù)學 第38課時 線段的定比分點及平移教案 教學目標:掌握線段的定比分點公式,并能靈活應用于解題.理解將一個點按定向量平移的平移公式,會將一個曲線按定向量進行平移.掌握函數(shù)的平移法則與按向量平移之間的聯(lián)系. 教學重點:定比分點。

2、2022年高三數(shù)學 第16課時 指數(shù)函數(shù)教案 教學目標:掌握指數(shù)函數(shù);掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質.教學重點:指數(shù)函數(shù)的圖象及性質的簡單應用一 主要知識:指數(shù)函數(shù)的圖象和性質:圖象性質定義域:值域: 過點,即時,在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)且的定義。

3、2022年高三數(shù)學 基礎練習33理一填空題:本大題共10小題,每小題5分,共計40分1已知集合M1,2,3,N2,3,4,則下列各式不正確的是MN;NM;MN2,3;MN1,42某流程圖如圖所示,若a3,則該程序運行后,輸出的x值為3某工廠。

4、2022年高三數(shù)學 第46課時 直線與直線的位置關系教案 教學目標:理解直線與直線的位置關系的判定;點到直線的距離公式;兩直線的夾角公式到角公式教學重點:會靈活應用兩直線平行垂直,點到直線的距離公式,兩直線的夾角公式等解決相關問題一 主要知。

5、2022年高三數(shù)學 第78課時 函數(shù)的極限和連續(xù)性教案 教學目標: 了解函數(shù)極限的概念;掌握極限的四則運算法則;會求某些數(shù)列與函數(shù)的極限;了解函數(shù)連續(xù)的意義;理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)有最大值和最小值的性質 一 主要知識及主要方法: 函數(shù)極限的定。

6、2022年高三數(shù)學 午間限時訓練6 文班級: 姓名:1 若,則定義域為2計算3設,則的定義域為4 已知集合若,則實數(shù)的取值范圍是,其中5設是定義在上的奇函數(shù),當時,則6設則的大小關系是7 已知函數(shù)則函數(shù)的零點則8 已知為奇函數(shù),則9 設函數(shù)。

7、2022年高三數(shù)學 立體幾何與空間向量教案1 空間直角坐標系:1若空間的一個基底的三個基向量互相垂直,且長為,這個基底叫單位正交基底,用表示;2在空間選定一點和一個單位正交基底,以點為原點,分別以的方向為正方向建立三條數(shù)軸:軸軸軸,它們都叫。

8、2022年高三數(shù)學 基礎練習34理一解答題:解答應寫出必要的文字步驟1本小題滿分10分已知直角坐標平面xOy上的一個變換是先繞原點逆時針旋轉45,再作關于x軸反射變換,求這個變換的逆變換的矩陣 2本小題滿分10分已知是曲線上的動點,是曲線上。

9、2022年高三數(shù)學 基礎練習15理一填空題:本大題共12小題,每小題5分,共計60分1已知集合,若,則 2已知復數(shù)的實部為,虛部為,則為虛數(shù)單位的模為 3某學校高一高二高三年級的學生人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個 年級學生中抽。

10、2022年高三數(shù)學 自主考練28文一選擇題.1設復數(shù),則的共軛復數(shù)是 A. B. C. D.2己知集合,則下列結 論正確的是 A. B. C. D. 3設雙曲線的漸近線方程為, 則該雙曲線的離心率為 A B2 C D4. 右圖是用計算機隨機。

11、2022年高三數(shù)學 第67課時 分類計數(shù)原理分步計數(shù)原理教案 教學目標:掌握分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些簡單的應用問題.分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理是計數(shù)問題的基本原理,體現(xiàn)了解決問題時將其分解的兩種常用方法,即把問題。

12、2022年高三數(shù)學 2.3函數(shù)的極限第二課時大綱人教版選修課題2.3.2函數(shù)的極限二教學目標一教學知識點1.當xx0時,函數(shù)fx的極限的概念.2.函數(shù)的左極限.3.函數(shù)的右極限.二能力訓練要求1.理解函數(shù)在一點處的極限,并會求函數(shù)在一點處的。

13、2022年高三數(shù)學 午間限時訓練5 文一填空題1. 角的終邊在第一象限和第三象限的平分線上的角的集合為 . .2. 已知角的終邊過點,則的值是 . 3. 函數(shù)的最小正周期是 .4. 若是的一個內(nèi)角,且,則的值為 .5. .6. 函數(shù)的最大值。

14、2022年高三數(shù)學 3.3函數(shù)的和差積商的導數(shù)第二課時大綱人教版選修教學目標一教學知識點商的導數(shù)法則.二能力訓練要求1.理解商的導數(shù)法則,并能運用.2.能夠綜合運用各種法則求函導數(shù). 三德育滲透目標1.提高學生的運算速度,培養(yǎng)學生的運算能力。

15、2022年高三數(shù)學 第39課時 不等式的性質教案的性質:對稱性,傳遞性:可加性,加法性質:移項法則:可乘性,乘法性質:乘方性質:開方性質:倒數(shù)法則:二主要方法:比較兩數(shù)大小的一般方法是:作差比較法與作商比較法三典例分析: 問題1若,則下列命。

16、2022年高三數(shù)學 基礎練習6理一填空題:本大題共12小題,每小題5分,共計60分1復數(shù)的共軛復數(shù)是 2已知角的終邊經(jīng)過點,則的值是 3若是成立的充分條件,則實數(shù)的取值范圍是 4已知,且,則的值為 5若等差數(shù)列的前5項和,且,則 6右圖是一。

17、2022年高三數(shù)學 第02課時 第一章 集合與簡易邏輯 集合的運算專題復習教案一課題:集合的運算二教學目標:理解交集并集全集補集的概念,掌握集合的運算性質,能利用數(shù)軸或文氏圖進行集合的運算,進一步掌握集合問題的常規(guī)處理方法三教學重點:交集并。

18、2022年高三數(shù)學 多面體和棱柱精華學案第一部分 舊知復習以長方體為例說明構成空間幾何體的基本元素以及它們之間的的位置關系.第二部分 新課學習一多面體概念形成1定義:由若干個圍成的空間圖形叫做多面體.自學:閱讀課本第6頁,用3分鐘完成以下兩。

19、2022年高三數(shù)學 第03課時 第一章 集合與簡易邏輯 含絕對值的不等式的解法專題復習教案一課題:含絕對值的不等式的解法二教學目標:掌握一些簡單的含絕對值的不等式的解法三教學重點:解含絕對值不等式的基本思想是去掉絕對值符號,將其等價轉化為一。

20、2022年高三數(shù)學 第28課時 第四章 三角函數(shù) 同角三角函數(shù)的基本關系式及誘導公式專題復習教案一課題:同角三角函數(shù)的基本關系與誘導公式 二教學目標:掌握同角三角函數(shù)的基本關系式及誘導公式;并能運用這些公式進行求值化簡與證明三教學重點:公式。

21、2022年高三數(shù)學 圓錐曲線中的最值問題復習教案 新人教A版教學目的:1掌握求圓錐曲線中的有關最值的基本方法2.學會用聯(lián)系的觀點運動的觀點看問題教學重點:求圓錐曲線中的有關最值教學難點:求圓錐曲線中的有關最值教學方法:引導探究法教具:多媒體。

22、2022年高三數(shù)學 簡易邏輯教案同步教案 新人教A版一教學進度 高考總復習之二簡易邏輯命題,四種命題的關系,充要條件二 復習指導邏輯是正確解題的基礎,邏輯錯誤會導致全功盡棄是否命題的關鍵是看它能否判定真假,是否復合命題的標準在于該命題是否含。

23、2022年高三數(shù)學 基礎練習10理一填空題:本大題共12小題,每小題5分,共計60分1設集合,若,則實數(shù)的值為 2已知 ,其中,為虛數(shù)單位,則 3將函數(shù)的圖象向左平移個單位, 再向上平移1個單位,所得圖象的函數(shù)解析式是 4已知為正整數(shù),則的。

24、2022年高三數(shù)學 基礎練習26理1拋物線的焦點到準線的距離為 2若復數(shù),則的虛部為 3fx為奇函數(shù),當x0時,fxlog21x,則f3 4如圖莖葉圖記錄了甲乙兩個小組每小組4人在期末考試中的數(shù)學成績乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認,在圖。

25、2022年高三數(shù)學 自主考練13文一選擇題每小題7分,合計70分1某幾何體的三視圖如圖所示,則它的 體積是 A B C82 D2某四棱錐的三視圖如圖所示,該四棱錐的表面積是 A32 B16 C48 D3設滿足約束條件,則的 最小值是 A B。

26、2022年高三數(shù)學 第31課時 三角函數(shù)的圖像和性質2教案 教學目標:掌握三角函數(shù)的定義域值域的求法;理解周期函數(shù)與最小正周期的意義,會求經(jīng)過簡單的恒等變形可化為或的三角函數(shù)的周期教學重點:求三角函數(shù)的定義域是研究其它一切性質的前提一 主要。

27、2022年高三數(shù)學 午間限時訓練1 文一填空題:1若集合的子集只有兩個,則實數(shù) ;2是的 條件;3執(zhí)行如下所示的算法程序,輸出的結果為 ;While End WhilePrint 4某個年級有男生560人,女生420人,用分層抽樣的方法從該。

28、2022年高三數(shù)學 第32課時 三角函數(shù)的圖像和性質3教案 教學目標:掌握三角函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,并能應用它們解決一些問題教學重點:三角函數(shù)奇偶性的判斷及三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解及其應用一 主要知識:三角函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性具體如下表:函數(shù)。

29、2022年高三數(shù)學 第69課時 二項式定理教案 教學目標:正確理解二項式定理,能準確地寫出二項式的展開式會區(qū)分項的系數(shù)與項的二項式系數(shù) 掌握二項式定理在近似計算及證明整除性中的應用.熟練掌握二項式定理的基本問題通項公式及其應用.教學重點:利。

30、2022年高三數(shù)學 考試清單 考點十四 函數(shù)的圖像1掌握基本初等函數(shù)的圖象的特征,能熟練運用基本初等函數(shù)的圖象解決問題2掌握圖象的作法:描點法和圖象變換法3會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)性質高考真題示例1xx山東理3函數(shù)的圖象是解析本題考查復。

31、2022年高三數(shù)學 1.6線性回歸第二課時大綱人教版選修課題1.6.2線性回歸二教學目標一教學知識點1.加深理解兩個變量之間的相關關系線性回歸線性回歸分析等基本概念.2.深入理解相關性檢驗樣本相關系數(shù)概念及意義作用.3.進一步理解并掌握一元。

32、2022年高三數(shù)學 基礎練習22理一填空題:本大題共12小題,每小題5分,共計60分1已知全集,集合,則 2命題的否定是 3若復數(shù)為虛數(shù)單位,是的共軛復數(shù),則 While End While Print 第5題4已知直線與直線垂直,則實數(shù) 。

33、2022年高三數(shù)學 圓的6個考點的典型例題典型例題考點一研究直線與圓的位置關系例1 已知直線過點2,當直線與圓x2y22x有兩個不同交點時,求斜率k的取值范圍.法一:設直線L的方程為:ykx2,與圓的方程聯(lián)立,代入圓的方程令0可得:法二:設。

34、2022年高三數(shù)學 定積分與微積分基本定理練習題1.若S1x2dx,S2dx,S3exdx,則S1,S2,S3的大小關系為A. S1S2S3B. S2S1S3C. S2S3S1 D. S3S2e,所以S2S1S3,故選B.答案:B2.設fx。

35、2022年高三數(shù)學 第30課時 三角函數(shù)的圖象和性質1教案 教學目標:了解正弦余弦正切余切函數(shù)的圖象的畫法,會用五點法畫正弦余弦函數(shù)和函數(shù)的簡圖,理解的物理意義,掌握由函數(shù)的圖象到函數(shù)的圖象的變換原理; 掌握正弦余弦正切函數(shù)圖象的對稱軸或對。

36、2022年高三數(shù)學 第3課時 含絕對值的不等式的解法教案 教學目標:掌握一些簡單的含絕對值的不等式的解法教學重點:解含絕對值不等式的基本思想是去掉絕對值符號,將其等價轉化為一元一次二次不等式組,難點是含絕對值不等式與其它內(nèi)容的綜合問題及求解。

37、2022年高三數(shù)學 第60課時 線面平行面面平行教案 教學目標:掌握線面平行面面平行的判定方法,并能熟練解決線面平行面面平行的判定問題.一 主要知識及主要方法:線面平行的證明判定定理:如果平面外一條直線與這個平面內(nèi)一條直線平行,那么這條直線。

38、2022年高三數(shù)學 排列組合和和概率 二項式定理教案同步教案 新人教A版學習指導:1有關二項式定理,要記住公式,弄清與其相關的概念:二項式系數(shù)系數(shù)項項數(shù)通項等,從而正確運用二項式系數(shù)的性質進行計算,解一些應用題.重點是二項式定理的應用難點是。

39、2022年高三數(shù)學 專題9 數(shù)列通項求和綜合應用練習一前測訓練11已知數(shù)列an中,a11,anan13nnN且n2,則an 2已知數(shù)列an中,a11,an2nan1nN且n2,則an 答案:1an;2an22已知數(shù)列an中,a11,Snn2。

40、2022年高三數(shù)學 二次函數(shù)與冪函數(shù)練習題1.若冪函數(shù)fx的圖象經(jīng)過點,則其定義域為A. xxR,且x0B. xxR,且x0,選A項答案:A2.函數(shù)yax2a與ya0在同一坐標系中的圖象可能是解析:當a0時,二次函數(shù)yax2a的圖象開口向上。

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