2019春五年級語文下冊

1、米芾學書,米芾(10521108)，中國北宋書法家，畫家，書畫理論家。字元章，號襄陽漫士、海岳外史等。擅篆、隸、楷、行、草等書體，長于臨摹古人書法，達到亂真程度。與蘇軾、黃庭堅、蔡襄并稱宋代四大書法家。,默讀課文，讀準字音，讀通句子，想一想課文講了一件什么事？試著給課文分段。,第一部分（1段）：交代米芾的身份和成就。 第二部分（2段）：寫米芾和私塾先生學字三年，不見成效。 第三部分（321段）：寫米芾向秀才學書，秀才用紙貴之法，逼他仔細琢磨字的結構，使他心領神會。 第四部分（22段）：寫米芾后來成了著名的畫家和書法家。

2、馬蜂：學名胡蜂，俗稱馬蜂、黃蜂，毒性很大。中至大型，體表多數(shù)光滑，具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復眼。翅子狹長，靜止時縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。,馬蜂窩,馬蜂有簡單的社會組織，有蜂后、雄蜂和工蜂，常常營造一個紙質的吊鐘形的或者層狀的蜂巢，在上面集體生活。馬蜂的成蟲主要捕食鱗翅目的小蟲。,2、捅馬蜂窩,馮驥才，當代作家。生于天津。從小喜愛美術、文學、音樂和球類活動。中篇小說??！神鞭，分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國外出版。馮驥才以寫知識。

3、提燈女神 1. 學會“歧、?！钡?個會認字，“譽、鄙、毅”等13個會寫字。掌握“歧視、毅然決然、污漬、臭氣沖天、下降、矚目”等詞語。 2. 會用“不是就是”“不僅還”寫句子。 3. 通過理解課文，學習南。

4、四個人和一只箱子 教學目標： 1、理解“嶙峋、噩夢、鞭策、醒悟、精疲力竭、溘然長逝”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，感受格拉夫的愛心和智慧；學習倒敘的寫作方法。 3、懂得信守諾。

5、白楊 教學目標： 1、會寫2個生字；理解“茫茫、清晰、沉思、分辨、渾黃一體、高大挺秀”等詞語。 2、有感情地朗讀課文，認識白楊的特點，理解含義深刻的句子，體會文章所表達的思想感情；學習借物喻人的寫作方法。

6、小抄寫員同步練習（二） 一、辨字組詞我最棒。 脾（ ） 睡（ ） 搓（ ） 側（ ） 牌（ ） 捶（ ） 磋（ ） 測（ ） 碑（ ） 錘（ ） 蹉（ ） 廁（ ） 二、結合文章內容填空。 “啊，不是這。

7、冬不拉 教學目標 1.指導學生有感情地朗讀課文，背誦第15、16自然段。 2.引導學生了解課文的主要內容，體會課文所表達的思想感情。 3.幫助學生掌握本課生字詞并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。 教學重點 了解王子與。

8、偷瓜 教學目標： 1、理解并掌握“作踐、尋思、侍弄、威風凜凜”等詞語。 2、有感情地朗讀課文，理解課文內容，把握人物的性格特點。 3、感受農(nóng)村孩子的調皮、純真和可愛。 教學重點：理解課文內容，把握人物的性。

9、古詩二首 教學要求： 1、會認1個生字；會寫2個生字 ；理解并掌握“方好、畢竟、淡妝濃抹”等詞語。 2、理解詩句的意思，自然成誦；用心品讀詩文 ，體悟“水光瀲滟”“山色空濛”“接天蓮葉”等詞語構筑的畫面與。

10、16*珍珠鳥 學習者 分析 課前預習（讀課文、學習生字詞語、了解課文的主要內容） 課題 16*珍珠鳥 課時 1 上課時間 10月 教學目標 1、正確認讀生字，能有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文內容，理解課文最后一句話的含義。

11、第二單元單元測試 一、下面加點字的注音完全正確的兩組是（ ） 1、松坊溪（fn） 瑪瑙（m no ） 綠藻（zo） 瀲滟（lin yn） 2、咆哮（bo） 臀部（tn） 勾勒（li） 孔隙（x） 3、衣裳（shan。

12、第四單元單元測試 一、劃去不正確的讀音。 七星瓢蟲（pio pio） 毆打（u u） 教唆（su cu） 冥冥之中（mn ln） 妖嬈（yo ro yo no） 猝死(z c) 嗅一嗅（xi chu） 佇立（ch zh） 打。

13、草原 教學目標： 1、理解并掌握“清新、渲染、灑脫、迂回、羞澀、一碧千里、翠色欲滴”等詞語。 2、有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會蒙漢情深、民族團結的思想感情。 3、通過語言文字展開想象，在腦海中再。

14、黃道婆 1.學會“媳、軋”等5個會認字，“謠、筒、虐”等14個會寫字。掌握“虐待、憔悴、衣衫襤褸、烏泥涇被、衣被天下”等詞語。 2.能正確流利地朗讀課文，了解我國歷史上的巾幗英杰黃道婆對我國紡織業(yè)的偉大貢獻。

15、15課 花木蘭 教學目標： 1指導學生認識“晝、襪、赫、凱、孝、幗”6個生字，理解“遜色、晝夜、鞋襪、赫赫、凱旋、忠孝、巾幗、從軍、男丁、不期而遇、幸會、張燈結彩、晉升、一表人才、受之有愧、不可思議、須。

16、捐贈天堂同步練習 一、辨字組詞。 增（ ）_______ 竟（ ）_______ 贈（ ）_______ 競（ ）_______ 憎（ ）_______ 二、多音字組詞。 fng （ ） nn（ ） 縫 難 fng（ ）。