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2019春五年級語文下冊 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》測試題 冀教版.doc

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2019春五年級語文下冊 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》測試題 冀教版.doc

第四單元單元測試一、劃去不正確的讀音。七星瓢蟲(pio pio) 毆打(u u) 教唆(su cu) 冥冥之中(mn ln) 妖嬈(yo ro yo no) 猝死(z c)嗅一嗅(xi chu) 佇立(ch zh) 打盹(dn dn) 啜泣(tu chu) 推搡(sn sn) 脊梁(j j) 二、讀拼音,寫出正確的漢字。mb bhu1、神情肅( ) 興致( )( ) 福( )相依 zimnyn主( )命運 ( )刻在心 ( )誦詩詞zhndn j su 2、小( )遭受了洪澇災(zāi)害,水淹沒了土( )的( )梁,沉甸甸的稻( ) 被qin su su b ci浸泡,部隊派( )一( )( )船( )穿梭于大街小巷,使人民的生命( ) zh 產(chǎn)損失降到了最低,他們用實際行動( )就了人們子弟兵的形象。夜晚,人們zh un un點燃蠟 ( ),用瓶瓶( )( )盛滿各種食物,慰問解放軍。三、它們長得很像,你能分清楚嗎? 漂 飄 瓢 端 揣 湍 辯 辨 辮 瓣( )潑 ( )手 ( )別( )浮 ( )詳 ( )子( )蟲 ( )急 爭( )( )亮 ( )茶 花( )( )揚 ( )摩 分( )四、找朋友。1、近義詞朋友。屹立 揣摩 妒忌 浸沒 須臾 企盼 肅穆 冷寂2、反義詞朋友。笨拙 違抗 驚慌失措 井然有序五、認真回憶本單元所學(xué)的文章,選擇正確的答案。1、燈祭就是“我”用燈祭奠父母, 的情點亮茫茫夜色。2、捐贈天堂中,“丈夫”的親身經(jīng)歷讓我們深深感受到 的可貴。3、只有身在異國他鄉(xiāng)的人,才能深切的體會到天涯情思的那個溫馨的話筒所凝聚的 4、誰是最懂事的孩子?小抄寫員告訴我們,愛父母,就要馬上行動,做一個 的好孩子。5、人們之所以把“諾曼底”號遇難記中的哈爾威船長看成雕像,是因為他在災(zāi)難面前 ,讓人肅然起敬。A、恪盡職守、沉靜果斷 B、關(guān)心體貼父母,主動為父母分憂解難C、童心D、親情E、身在異國的留學(xué)生對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情六、2008年5月12日,中國汶川發(fā)生大地震,全國大部分地區(qū)都有震感。下面是震中汶川縣汶川中學(xué)的一位中學(xué)生寫下的日記。人間真情陳俊班級:北川中學(xué)高一(一)班5月12號下午14點28分,大地一陣劇烈地搖晃,不到一分鐘時間,北川中學(xué)變成了片廢墟,兩棟五層樓的教學(xué)大樓轟然倒塌,哭喊聲,呼救聲,磚石落下的聲音,連成一片。煙霧彌漫了北川中學(xué),面對這突如其來的災(zāi)難,我們沒有“各掃門前雪”!逃出來的同學(xué),等到情況稍微穩(wěn)定,立即展開救援工作。同老師們一起,大家冒著生命危險,搶救廢墟下的幸存者,一個個的傷員被迅速抬到體育場,大家飛快地抱來棉被,照顧傷員。沒有一個人顧得著喘氣,活著的身體勉強好些的各盡其力。廢墟中的每一個微弱的聲音,都牽絆著大家的心跳,呼吸。我們失去了很多同學(xué),還有一些可敬可親的老師,我們落下了沉痛的淚水,沉浸在痛苦中,卻沒有人發(fā)一言沉默中,痛苦中我們無言地堅定了共同的意志:活著的,我們要堅強地活下去,決不能放棄每一個生命,災(zāi)難讓我們更加緊密地凝結(jié)在一起,共同面對接下來的每一分每一秒,共同拯救還在呻吟的虛弱生命慢慢的,中午晴朗的天空已是一片陰影,大地失去了光輝,災(zāi)難讓我們生活了十幾年的家鄉(xiāng)失去了光彩,變得黯然失色,然而災(zāi)難吞沒不了真情,更吞沒不了我們的意念。在與災(zāi)難頑強抗?fàn)帟r,我們戰(zhàn)勝了恐懼,我們的意志更堅,生命更強,理想更高。天災(zāi)無情人有情,大家團結(jié)互助。次日,我們被轉(zhuǎn)移到了綿陽九州體育館,政府和社會各界共同地幫助我們,為我們送來水和食物,給我們送來衣物。雖然天下著大雨,刮著大風(fēng),我們還是感覺到了人間的溫暖。北川受災(zāi)特別嚴重,疏散的人口非常多,我們一部分被送到長虹體育活動中心,在這里長虹公司的員工們,日夜為我們服務(wù),為我們送來食物,良好的住所。我們失去了親人,失去了朋友,但是我們并不孤獨,也不可憐,我們又有了十三億的大家庭,我們有了歸宿?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這片土地愛得深沉?!鼻忌絻号?,深愛著羌山土地,縱然已經(jīng)毀壞,但我們?nèi)詰研拍睿趷鄣墓猸h(huán)下,我們將努力拼搏,頑強奮斗,將來再造羌山的秀麗山川。1、結(jié)合上下文理解。(1)黯然失色: (2)縱然: (3)突如其來: 2、“慢慢的,中午晴朗的天空已是一片陰影,大地失去了光輝,災(zāi)難讓我們生活了十幾年的家鄉(xiāng)失去了光彩,變得黯然失色。”(1)面對突如其來的災(zāi)難,當(dāng)?shù)氐娜藗冞M行了哪些方面的自救?用“ ”劃出來。(2)天地雖然一片灰暗,但學(xué)生們的心中 ,你是從哪看出來的?用“”劃出來。3、看到汶川學(xué)生筆下的汶川地震,你想說些什么? 七、習(xí)作。真情的自然流露時常讓我們感動,無論是人與人之間,還是人與動植物之間,只要彼此真誠對待,愛的甜美總讓我們久久回味?;叵氚l(fā)生在我們身邊的感人的瞬間,用你那細致的描寫、動人的刻畫,讓我們一起分享真情故事。要求:題目自擬;敘述要清晰,細節(jié)的描寫要生動、有感情;字數(shù)在400字以上。參考答案三、(瓢)潑 (揣)手 (辨)別(漂)浮 (端)詳 (辮)子(瓢)蟲 (湍)急 爭(辯)(漂)亮 (端)茶 花(瓣)(飄)揚 (揣)摩 分(辨)(辯)四、1、屹立聳立 揣摩揣測 妒忌嫉妒 浸沒淹沒 須臾片刻 企盼盼望 肅穆莊嚴 冷寂冷清2、笨拙靈巧 違抗服從 驚慌失措鎮(zhèn)定自若 井然有序雜亂無章五、1、D 2、C 3、E 4、B 5、A

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