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浙江專版2022年高中化學(xué)

浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十三醛的性質(zhì)和應(yīng)用 蘇教版選修51下列說法錯誤的是A飽和一元醛的通式可表示為CnH2nOn1B 屬于芳香烴C所有醛類物質(zhì)中,一定含有醛基CHOD醛類物質(zhì)中不一定只含有一種官能團解析:選BB項從結(jié)構(gòu)簡式,浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測五乙醇和苯酚的性質(zhì)

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1、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十三醛的性質(zhì)和應(yīng)用 蘇教版選修51下列說法錯誤的是A飽和一元醛的通式可表示為CnH2nOn1B 屬于芳香烴C所有醛類物質(zhì)中,一定含有醛基CHOD醛類物質(zhì)中不一定只含有一種官能團解析:選BB項從結(jié)構(gòu)簡式。

2、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測五乙醇和苯酚的性質(zhì) 蘇教版選修61下面說法正確的是A含有羥基的化合物一定屬于醇類B酚和醇都含有羥基,但其化學(xué)性質(zhì)不完全相同C分子中含有苯環(huán)和羥基的化合物一定是酚DNa2SO3Na2O2CaO苯酚久置于。

3、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測五有機化合物的分類 蘇教版選修51某有機化合物的結(jié)構(gòu)為,它不具有的官能團是A羥基B羧基C酯基 D醚鍵解析:選D分子中含有羧基酯基和羥基.2有機物,正確的命名是A3,4,4二甲基己烷B3,3,4三甲基己。

4、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測四同分異構(gòu)體 蘇教版選修51下列屬于同分異構(gòu)體的是ACH4與CH3CH3B與C金剛石與石墨D12C與14C解析:選BA項,屬于同系物,錯誤;B項,兩者分子式均為C7H8O,結(jié)構(gòu)不同,故互為同分異構(gòu)體。

5、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測八苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 蘇教版選修51用分液漏斗可以分離的一組液體混合物是A溴和CCl4B苯和溴苯C硝基苯和水 D汽油和苯解析:選C硝基苯和水互不相溶,二者分層,可用分液漏斗分離.其他三個選項中的物質(zhì)均互溶。

6、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測三碳原子的成鍵特點有機物結(jié)構(gòu)的表示方法 蘇教版選修51用表示的有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式為ACH2CHCHCHCH3BCH3CHCHCHCH2CCH3CHCHCHCH2DCH3CH2CH2CH2CH3解析。

7、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十八氨基酸 蛋白質(zhì) 蘇教版選修51美國科學(xué)家馬丁查非Martin Chalfie美國華裔化學(xué)家錢永健Roger Tsien以及日本科學(xué)家下村修Osamu Shimomura因發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白gr。

8、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十五重要有機物之間的相互轉(zhuǎn)化 蘇教版選修51已知有下列反應(yīng):在空氣中燃燒取代反應(yīng)加成反應(yīng)加聚反應(yīng).其中在有機物分子中能引入鹵素原子的反應(yīng)是ABC D解析:選C有機化合物分子中的不飽和碳原子與鹵素原子直。

9、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測九芳香烴的來源與應(yīng)用 蘇教版選修51鑒別苯和苯的同系物的方法或試劑是A液溴和鐵粉B濃溴水C酸性KMnO4溶液 D在空氣中點燃解析:選C苯的同系物能使酸性KMnO4溶液褪色,而苯不能.2已知甲苯的一氯代。

10、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十二酚的性質(zhì)和應(yīng)用基團間的相互影響 蘇教版選修51下列敘述正確的是A苯中含有少量的苯酚可先加適量的濃溴水,使之生成2,4,6三溴苯酚,再過濾除去B將苯酚晶體放入少量水中,加熱時全部溶解,冷卻到50 溶。

11、浙江專版2022年高中化學(xué) 質(zhì)量檢測三常見的烴 蘇教版選修5一選擇題本題包括12小題,每小題5分,共60分1下列關(guān)于化石燃料的加工說法正確的是A石油裂化主要得到乙烯B石油分餾是化學(xué)變化,可得到汽油煤油C煤干餾主要得到焦炭煤焦油粗氨水和焦爐氣。

12、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 第二單元 有機化合物的分類和命名學(xué)案 蘇教版選修5 選考要求1同系物及其通式b2有機化合物的分類方法b3烷烴的系統(tǒng)命名法和常見有機物的習(xí)慣命名b 1官能團:反映一類有機化合物共同特性的。

13、浙江專版2022年高中化學(xué) 質(zhì)量檢測四烴的衍生物 蘇教版選修5 一選擇題本題包括12小題,每小題5分,共60分1關(guān)于酚羥基和醇羥基的分析中,錯誤的是A原子組成一樣BOH鍵的化學(xué)鍵類型一樣C羥基中氫原子活潑性不同D酚羥基能發(fā)生電離,醇羥基也能。

14、浙江專版2022年高中化學(xué) 質(zhì)量檢測二有機物的結(jié)構(gòu)與分類 蘇教版選修5一選擇題本題包括12小題,每小題5分,共60分1某有機物比例模型示意圖如右,其中白球表示氫原子,灰球表示氧原子,黑球表示碳原子,下列說法正確的是A結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2O。

15、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十六糖類 蘇教版選修51下列關(guān)于糖類化合物的說法中正確的是A糖類在一定條件下都可以發(fā)生水解反應(yīng)B無論是單糖,還是多糖,都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)C麥芽糖是還原性糖,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)D糖類物質(zhì)又稱碳水化合物,所有糖。

16、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測七脂肪烴的來源與石油化學(xué)工業(yè) 蘇教版選修51隨著國際油價持續(xù)上漲,面對能源安全的挑戰(zhàn),美國聲稱可能動用戰(zhàn)略石油儲備.下列有關(guān)石油的說法中不正確的是A石油被稱為工業(yè)的血液B衡量一個國家石油化工工業(yè)水平發(fā)。

17、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十四羧酸的性質(zhì)和應(yīng)用 蘇教版選修51下列事實能說明碳酸的酸性比乙酸弱的是A乙酸能發(fā)生酯化反應(yīng),而碳酸不能B碳酸和乙酸都能與堿反應(yīng)C乙酸易揮發(fā),而碳酸不穩(wěn)定易分解D乙酸和Na2CO3反應(yīng)可放出CO2解析。

18、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十七油脂 蘇教版選修51下列物質(zhì)屬于油脂的是ABC D解析:選C油脂是高級脂肪酸和甘油完全酯化得到的一種酯,由此判斷屬于油脂.2下列說法正確的是A碳原子數(shù)目相同的油和脂肪是同分異構(gòu)體B碳原子數(shù)目相同的。

19、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測六脂肪烴的性質(zhì) 蘇教版選修51下列有關(guān)烴的說法正確的是A乙烯和乙炔中都存在碳碳雙鍵B甲烷和乙烯都可與氯氣反應(yīng)C高錳酸鉀可以氧化甲烷和乙炔D乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),但不能與H2O加成解析:選BA項乙。

20、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題過關(guān)檢測二物質(zhì)性質(zhì)的探究 蘇教版選修6一選擇題本題包括25小題,每小題2分,共50分.每小題的四個選項中只有一個符合要求1鎂和鋁分別與等濃度等體積的過量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的體積V與時間t關(guān)系如圖所示.反應(yīng)中。

21、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題過關(guān)檢測七物質(zhì)的制備與合成 蘇教版選修6一選擇題本題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題的四個選項中只有一個符合要求1下列說法正確的是A水晶是無色透明的晶體,可以制成硅太陽能電池B將FeCl3飽和溶液滴。

22、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題過關(guān)檢測六物質(zhì)的定量分析 蘇教版選修6一選擇題本題包括20小題,每小題2分,共40分.每小題的四個選項中只有一個符合要求1某學(xué)生用堿式滴定管量取0.10 molL1 NaOH溶液,開始時仰視讀數(shù),讀數(shù)為1.0。

23、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題過關(guān)檢測四化學(xué)反應(yīng)條件的控制 蘇教版選修6一選擇題本題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題的四個選項中只有一個符合要求1用3 g塊狀大理石與30 mL 3 molL1鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,若要增大反應(yīng)。

24、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測六牙膏和火柴頭中某些成分的檢驗 蘇教版選修61用pH試紙測定溶液pH的正確操作是A將一小塊試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測液點在試紙上,再與標準比色卡對照B將一小塊試紙用蒸餾水潤濕后放在表面皿上。

25、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測八硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素 蘇教版選修61演示鐵在純氧中燃燒實驗時,將鐵絲繞成螺旋狀,其主要目的是A提高鐵絲利用率B提高反應(yīng)溫度C增大反應(yīng)的接觸面 D使瓶底氧氣充分利用解析:選C做鐵在純氧中燃。

26、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十反應(yīng)條件對化學(xué)平衡的影響 蘇教版選修61可逆反應(yīng)達到平衡的重要特征是A反應(yīng)停止了B正逆反應(yīng)的速率均為零C正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進行D正逆反應(yīng)的速率相等解析:選D非平衡狀態(tài)的正逆反應(yīng)也都在繼續(xù)進行,所以正。

27、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 第一單元 有機化合物的結(jié)構(gòu)學(xué)案 蘇教版選修5第一課時碳原子的成鍵特點有機物結(jié)構(gòu)的表示方法 選考要求1有機物中碳原子的成鍵特點a2甲烷乙烯和乙炔的組成結(jié)構(gòu)和空間構(gòu)型b3結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式和鍵。

28、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題3 常見的烴 第一單元 脂肪烴學(xué)案 蘇教版選修5第一課時脂肪烴的性質(zhì)選考要求1脂肪烴和芳香烴飽和烴和不飽和烴的概念及判斷b2烷烴烯烴和炔烴等脂肪烴的物理性質(zhì)a3烷烴烯烴和炔烴等脂肪烴的化學(xué)性質(zhì)取代反應(yīng)加成反應(yīng)。

29、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測一海帶中碘元素的分離及檢驗 蘇教版選修61提純含雜質(zhì)的固體碘單質(zhì)最常用的方法是A萃取B重結(jié)晶C升華 D蒸餾解析:選C根據(jù)碘易升華的物理性質(zhì)可判斷,提純含雜質(zhì)的固體碘單質(zhì)最常用的簡單方法是升華.2在實驗。

30、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測七亞硝酸鈉和食鹽的鑒別 蘇教版選修61白酒食醋蔗糖淀粉等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)能完成的實驗是檢驗自來水中是否含有Cl鑒別食鹽和小蘇打蛋殼能否溶于酸白酒中是否有甲醇ABC D解析:選C醋。

31、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測三硝酸鉀晶體的制備 蘇教版選修61下列實驗操作正確的是A用結(jié)晶法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉B用濕潤的pH試紙測定Na2CO3溶液的pHCZn和硫酸反應(yīng)時,為了使制取氫氣的速度加快,可向稀硫酸中加入一。

32、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測二用紙層析法分離鐵離子和銅離子 蘇教版選修61根據(jù)相似相溶原理,已知胡蘿卜素易溶于石油醚,則可推出其易溶于A水B苯C酒精 D甘油解析:選B極性分子易溶于極性溶劑,非極性分子易溶于非極性溶劑.因為胡蘿卜。

33、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測十三硫酸亞鐵銨的制備 蘇教版選修61下列溶液有時呈黃色,其中由于久置時被空氣中氧氣氧化而變色的是A濃硝酸B硫酸亞鐵C高錳酸鉀 D工業(yè)鹽酸解析:選B久置的濃硝酸顯黃色,是因為發(fā)生分解反應(yīng)生成NO2,濃硝。

34、浙江專版2022年高中化學(xué) 課時跟蹤檢測九催化劑對過氧化氫分解反應(yīng)速率的影響 蘇教版選修61關(guān)于催化劑的敘述,正確的是A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變B催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故催化劑不參加化學(xué)反應(yīng)C使用催化劑可以改變反應(yīng)達到平衡的時間D催。

35、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題過關(guān)檢測一物質(zhì)的分離與提純 蘇教版選修6一選擇題本題包括25小題,每小題2分,共50分.每小題的四個選項中只有一個符合要求1下列是摘取學(xué)生實驗報告單中的語句,其中說法正確的是A日常生活中不能用粥湯檢驗碘鹽中是。

36、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題5 生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ) 第二單元 氨基酸 蛋白質(zhì)學(xué)案 蘇教版選修5選考要求1常見氨基酸的組成和結(jié)構(gòu)特點b2氨基酸的主要化學(xué)性質(zhì)兩性成肽反應(yīng)b3蛋白質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)b4蛋白質(zhì)的重要化學(xué)性質(zhì)b5蛋白質(zhì)的檢驗和提純b1。

37、浙江專版2022年高中化學(xué) 專題5 生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ) 第一單元 糖類 油脂學(xué)案 蘇教版選修5第一課時糖類選考要求1葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式及其重要化學(xué)性質(zhì)c2糖類的分類及判斷b3常見二糖的性質(zhì)及差異b4淀粉纖維素的化學(xué)性質(zhì)及主要用途b1葡萄糖的結(jié)。

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