(浙江專版)2022年高中化學(xué) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十)反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)平衡的影響 蘇教版選修6

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1、(浙江專版)2022年高中化學(xué) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十)反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)平衡的影響 蘇教版選修6 1.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的重要特征是(  ) A.反應(yīng)停止了 B.正、逆反應(yīng)的速率均為零 C.正、逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行 D.正、逆反應(yīng)的速率相等 解析:選D 非平衡狀態(tài)的正、逆反應(yīng)也都在繼續(xù)進(jìn)行,所以正、逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行不是達(dá)到平衡的特征,達(dá)到平衡的特征應(yīng)是正、逆反應(yīng)的速率相等。 2.在乙酸乙酯中分別加入等體積的下列試劑,乙酸乙酯水解程度最大的是(  ) A.2 mol·L-1 H2SO4溶液 B.2 mol·L-1 NaOH溶液 C.蒸餾水 D.4 mol·L-1 CH3COOH溶

2、液 解析:選B 乙酸乙酯水解時(shí)存在如下平衡:CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+CH3CH2OH,NaOH和生成的CH3COOH反應(yīng)使乙酸乙酯的水解平衡正向移動(dòng),所以選用NaOH時(shí)乙酸乙酯的水解程度最大。 3.對(duì)于平衡CO2(g) CO2(aq) ΔH=-19.75 kJ·mol-1,為增大二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解度,應(yīng)采用的方法是(  ) A.升溫增壓         B.降溫減壓 C.升溫減壓 D.降溫增壓 解析:選D 增大二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解度,應(yīng)使平衡向正向移動(dòng),而正向氣體體積減小同時(shí)放熱,因此可以降低溫度,同時(shí)還可增大壓強(qiáng)。 4.反應(yīng)2A(g)+B(g

3、)2C(g) ΔH>0。下列反應(yīng)有利于生成C的是(  ) A.低溫、低壓 B.低溫、高壓 C.高溫、高壓 D.高溫、低壓 解析:選C 由ΔH>0可知該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),此反應(yīng)還是氣體分子數(shù)減小的反應(yīng)。因此,升高溫度、增大壓強(qiáng)會(huì)使平衡向生成C的方向移動(dòng)。 5.一定溫度下,在一固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),達(dá)平衡時(shí),再向容器內(nèi)通入一定量的NO2,重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡相比,NO2的體積分?jǐn)?shù)(  ) A.不變 B.增大 C.減小 D.無法判斷 解析:選C 可以假設(shè)原來在容積為1 L的容器中通入了1 mol NO2,達(dá)平衡后NO2

4、%=a,然后又通入1 mol NO2,具體過程假設(shè)如下: 6.合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為: CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0 反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是(  ) A.增加壓強(qiáng)         B.降低溫度 C.增大CO的濃度 D.更換催化劑 解析:選B 選項(xiàng)A,該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體分子數(shù)相等的反應(yīng),壓強(qiáng)對(duì)CO的轉(zhuǎn)化率無影響;選項(xiàng)B,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度有利于化學(xué)平衡向右移動(dòng),提高CO的轉(zhuǎn)化率;增大CO的濃度會(huì)降低CO的轉(zhuǎn)化率;選項(xiàng)D,更換催化劑不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)。 7.對(duì)

5、已達(dá)化學(xué)平衡的反應(yīng):2X(g)+Y(g)2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是(  ) A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 解析:選C 減小壓強(qiáng),氣體體積增大,反應(yīng)物和生成物的濃度都減小,正、逆反應(yīng)速率都減小,正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),平衡應(yīng)向氣體體積增大的方向移動(dòng)。 8.K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O(橙色)+H2O2CrO(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn): 結(jié)

6、合實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是(  ) A.①中溶液橙色加深,③中溶液變黃 B.②中Cr2O被C2H5OH還原 C.對(duì)比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng) D.若向④中加入70%H2SO4溶液至過量,溶液變?yōu)槌壬? 解析:選D 滴加70%的硫酸,增大了H+的濃度,使平衡Cr2O(橙色)+H2O2CrO(黃色)+2H+向左移動(dòng),因此①中溶液橙色加深,當(dāng)?shù)渭?0%的NaOH溶液時(shí),中和了H+,使上述平衡右移,因此③中溶液變黃;②中Cr2O被C2H5OH還原,所以顏色變?yōu)榫G色;根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②可知,在酸性條件下,K2Cr2O7將C2H5OH氧化,根據(jù)實(shí)驗(yàn)③④可知,在堿性條件下,Cr2O和C

7、2H5OH沒有反應(yīng);若向④中加入70%H2SO4溶液至過量,Cr2O的氧化性增強(qiáng),Cr2O被C2H5OH還原,溶液變?yōu)榫G色。 9.某化學(xué)反應(yīng)2AB+D在四種不同條件下進(jìn)行,B、D起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol·L-1)隨反應(yīng)時(shí)間(min)的變化情況如下表所示。 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 濃度 0 10 20 30 40 50 60 1 800 ℃ 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50 2 800 ℃ c2 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50 3 800 ℃ c3 0.92

8、 0.75 0.63 0.60 0.60 0.60 4 820 ℃ 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20 根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空: (1)在實(shí)驗(yàn)1中,反應(yīng)在10~20 min時(shí)間內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為________ mol·L-1·min-1。 (2)在實(shí)驗(yàn)2中,A的初始濃度c2=________ mol·L-1,反應(yīng)經(jīng)20 min就達(dá)到平衡,可推測(cè)實(shí)驗(yàn)2中還隱含的條件是_______________________________________________。 (3)設(shè)實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)速率為v3,實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)速率為v1,則

9、v3________v1(填“>”“=”或“<”),且c3________1.0 mol·L-1(填“>”“=”或“<”)。 (4)比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1,可推測(cè)該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。理由是________________________________________________________________________。 解析:(1)根據(jù)反應(yīng)速率公式v(A)===0.013 mol·L-1·min-1。 (2)由于實(shí)驗(yàn)1、2達(dá)到的平衡狀態(tài)相同,則相同外界條件下,只有A的初始濃度相同,才能達(dá)此結(jié)果。故c2=1.0 mol·L-1。由于A的起始濃度、

10、平衡轉(zhuǎn)化率都相同,但實(shí)驗(yàn)2達(dá)到平衡所需時(shí)間比實(shí)驗(yàn)1短,即反應(yīng)速率快。從影響反應(yīng)速率的因素:濃度(已相同)、壓強(qiáng)(已相同)、溫度(已相同)、催化劑(能提高反應(yīng)速率,但不能改變轉(zhuǎn)化率)等分析,可推測(cè)實(shí)驗(yàn)2中使用了催化劑。 (3)實(shí)驗(yàn)1、3,反應(yīng)溫度相同,而達(dá)到平衡時(shí)A的濃度不同,并且實(shí)驗(yàn)3比實(shí)驗(yàn)1大。所以c3>1.0 mol·L-1,由表中數(shù)據(jù)對(duì)比可知v3>v1。 (4)在A的起始濃度相同時(shí),升高溫度,A的平衡濃度下降,說明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。故該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。 答案:(1)0.013 (2)1.0 使用催化劑 (3)>?。? (4)吸熱 在A的起始濃度相同時(shí),升高溫度,A的

11、平衡濃度下降,說明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) 10.對(duì)于已達(dá)平衡的可逆反應(yīng),當(dāng)其他條件不變時(shí),改變反應(yīng)物或生成物的濃度會(huì)對(duì)化學(xué)平衡有何影響? [猜想與假設(shè)] 假設(shè)1:化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),其他條件不變,增加反應(yīng)物濃度,使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。 假設(shè)2:化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),其他條件不變,增加反應(yīng)物濃度,使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。 假設(shè)3:化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),其他條件不變,增加生成物濃度,使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)。 假設(shè)4:化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),其他條件不變,增加生成物濃度,使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。 [設(shè)計(jì)和實(shí)施方案] 在已反應(yīng)平衡的FeCl3和KSCN的混合

12、液中,分別加入:①FeCl3溶液?、贙SCN溶液 ③KCl固體?、躈aF溶液 實(shí)驗(yàn)用品: 儀器:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 試劑:FeCl3 (aq)(0.01 mol·L-1,1.0 mol·L-1),KSCN (aq)(0.01 mol·L-1,1.0 mol·L-1),KCl(s),NaF(aq)(1.0 mol·L-1)。 實(shí)驗(yàn)步驟: Ⅰ.往250 mL燒杯中加入100 mL蒸餾水,然后加入10 mL 0.01 mol·L-1 FeCl3溶液,再加入10 mL 0.01 mol·L-1 KSCN溶液,溶液由黃色變成橙紅色。 Ⅱ.取5支試管,編號(hào)分別為1,2,3,4,5,然后各取

13、步驟(1)中FeCl3和KSCN的混合溶液4 mL加到5支試管中。往1號(hào)試管滴加2~3滴1.0 mol·L-1 FeCl3溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象;往2號(hào)試管滴加2~3滴1.0 mol·L-1 KSCN溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象;往3號(hào)試管中加入少量KCl固體,振蕩,觀察現(xiàn)象;往4號(hào)試管中滴加2~3滴1.0 mol·L-1 NaF溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象。 根據(jù)你所學(xué)的內(nèi)容完成下列表格,并回答有關(guān)問題。 FeCl3與KSCN溶液反應(yīng) 編號(hào) 混合溶液顏色 滴加的溶液 溶液顏色的變化 平衡移動(dòng)的方向 1 橙紅色 FeCl3 ①顏色________了,由橙紅色變成了______色 ③向__

14、__移動(dòng) 2 橙紅色 KSCN ②顏色________了,由橙紅色變成了______色 ④向____移動(dòng) 3 橙紅色 KCl 顏色變淺了,由橙紅色變成了黃色 ⑤向____移動(dòng) 4 橙紅色 NaF 顏色變淺了,由橙紅色變成了無色 ⑥向____移動(dòng) 5 橙紅色 - 橙紅色 不移動(dòng) (1)由①②現(xiàn)象說明假設(shè)________成立,假設(shè)________不成立。 (2)根據(jù)Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,加入KCl固體,顏色不應(yīng)該有變化,但現(xiàn)象卻是變淺了,請(qǐng)你分析變淺的可能原因是___________________________________

15、__________。 (3)根據(jù)“4”號(hào)試管中的現(xiàn)象,分析在4號(hào)試管中發(fā)生的變化是________,說明了________________________________________________________________________ (從改變濃度影響平衡移動(dòng)角度回答)。 解析:對(duì)于反應(yīng)FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,其實(shí)質(zhì)是Fe3++3SCN-Fe(SCN)3。向混合溶液中滴加FeCl3溶液和KSCN溶液時(shí),增大了Fe3+和SCN-的濃度,平衡向右移動(dòng),溶液顏色變成紅色。加KCl固體時(shí),顏色變淺,沒有了水的影響,可能是Cl-與Fe3+反應(yīng)生成了配離子,使Fe3+濃度減小。滴加NaF溶液時(shí),橙紅色變成無色,說明F-破壞了Fe(SCN)3,可能與Fe3+形成了無色的且比Fe(SCN)3更穩(wěn)定的化合物。 答案:①加深 紅?、诩由睢〖t?、塾摇、苡摇、葑蟆、拮蟆?1)1 2 (2)Fe3+與Cl-形成配離子,使Fe3+濃度減小,平衡向左移動(dòng) (3)F-與Fe3+形成了無色的且比Fe(SCN)3穩(wěn)定的化合物(配合物) 減小反應(yīng)物的濃度會(huì)使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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