寫(xiě)好寫(xiě)人

1、怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文,1、寫(xiě)好人物的形象(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)),外貌描寫(xiě):首先必須從文章中心思想的需要出發(fā)，要求抓住人物的本質(zhì)特征，有選擇、有重點(diǎn)地描寫(xiě)。,人物的語(yǔ)言:包括人物的獨(dú)白、對(duì)話、交談、語(yǔ)氣。。

2、 怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人記敘文 我是怎樣的一個(gè)人呢 跟我熟識(shí)的人都知道 我是一個(gè)大大咧咧 性格活潑開(kāi)朗 平時(shí)的我很愛(ài)笑 對(duì)生活充滿了希望 對(duì)許多事都充滿了好奇心 想去探尋其中的奧秘 我經(jīng)常會(huì)異想天開(kāi) 有時(shí)常會(huì)因?yàn)閹准∈麓笙泊蟊?我不是自夸 我雖然不漂亮 但我有甜美的笑容 比較與歸納 閱讀下面兩段文字 比較異同 一 父親吹響了哨子 瑪麗亞小姐站到一邊 六個(gè)孩子從房間里出來(lái) 排成一隊(duì)走下樓梯 又有一個(gè)女孩來(lái)到。

3、怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人的作文 一 抓住特點(diǎn) 二 運(yùn)用描寫(xiě) 三 選好事例 四 善用 對(duì)比 五 寫(xiě)出細(xì)節(jié) 一 抓住特點(diǎn) 有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí) 有的同學(xué)愛(ài)幫助別人 有的同學(xué)愛(ài) 做小手工 有的同學(xué)愛(ài)吃零食 等等 這愛(ài)學(xué)習(xí) 愛(ài)幫助別 人 愛(ài)做小手工 愛(ài)吃零食 就是這些人的主要特點(diǎn) 寫(xiě)人的 作文就是要抓住這些特點(diǎn) 通過(guò)特點(diǎn)反映出這個(gè)人是什么 樣的人 有什么樣的思想品質(zhì) 等等 這些特點(diǎn)抓得越準(zhǔn) 確 事例寫(xiě)得越具體 給讀者留下的。

4、,怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人記敘文,我是怎樣的一個(gè)人呢？跟我熟識(shí)的人都知道，我是一個(gè)大大咧咧，性格活潑開(kāi)朗，平時(shí)的我很愛(ài)笑，對(duì)生活充滿了希望，對(duì)許多事都充滿了好奇心，想去探尋其中的奧秘，我經(jīng)常會(huì)異想天開(kāi)，有時(shí)常會(huì)因?yàn)閹准∈麓笙泊蟊?。我不是自夸，我雖然不漂亮，但我有甜美的笑容。,比較與歸納,閱讀下面兩段文字，比較異同：（一）父親吹響了哨子，瑪麗亞小姐站到一邊，六個(gè)孩子從房間里出來(lái)，排成一隊(duì)走下樓梯。又有一個(gè)女孩。

5、,怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人記敘文,我是怎樣的一個(gè)人呢？跟我熟識(shí)的人都知道，我是一個(gè)大大咧咧，性格活潑開(kāi)朗，平時(shí)的我很愛(ài)笑，對(duì)生活充滿了希望，對(duì)許多事都充滿了好奇心，想去探尋其中的奧秘，我經(jīng)常會(huì)異想天開(kāi)，有時(shí)常會(huì)因?yàn)閹准∈麓笙泊蟊?。我不是自夸，我雖然不漂亮，但我有甜美的笑容。,比較與歸納,閱讀下面兩段文字，比較異同： （一）父親吹響了哨子，瑪麗亞小姐站到一邊，六個(gè)孩子從房間里出來(lái)，排成一隊(duì)走下樓梯。又有一個(gè)女。

6、,積累詞語(yǔ),1、積累形容詞、副詞、動(dòng)詞增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力。 2、想象近義詞、反義詞豐富詞語(yǔ)儲(chǔ)備。 3、詞語(yǔ)接龍游戲，擴(kuò)大詞庫(kù)，詞語(yǔ)儲(chǔ)備。 4、成語(yǔ)游戲。數(shù)字成語(yǔ)、動(dòng)物成語(yǔ)、不同類別的成語(yǔ)。,溫故知新,作文系列輔導(dǎo)一,豐富句子,A、打好寫(xiě)句基礎(chǔ) 一、把句子寫(xiě)完整 二、把句子寫(xiě)通順 三、把句子寫(xiě)具體 四、把句子寫(xiě)連貫 B、豐富句子的方法 1、擴(kuò)展句子2、打個(gè)比方 3、寫(xiě)好“說(shuō)”4、具體描寫(xiě),作文。

7、溫故知新,積累詞語(yǔ),1、積累形容詞、副詞、動(dòng)詞增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力。 2、想象近義詞、反義詞豐富詞語(yǔ)儲(chǔ)備。 3、詞語(yǔ)接龍游戲，擴(kuò)大詞庫(kù)，詞語(yǔ)儲(chǔ)備。 4、成語(yǔ)游戲。數(shù)字成語(yǔ)、動(dòng)物成語(yǔ)、不同類別的成語(yǔ)。,溫故知新,作文系列輔導(dǎo)一,豐富句子,A、打好寫(xiě)句基礎(chǔ) 一、把句子寫(xiě)完整 二、把句子寫(xiě)通順 三、把句子寫(xiě)具體 四、把句子寫(xiě)連貫 B、豐富句子的方法 1、擴(kuò)展句子2、打個(gè)比方 3、寫(xiě)好“說(shuō)”4、具體描寫(xiě)。

8、小學(xué)生怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文2000字 小學(xué)生怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文？以下我談?wù)勎业目捶ǎ阂詫?xiě)人為主的記敘文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。要寫(xiě)好寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手： 1、寫(xiě)好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著。

9、小學(xué)生怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文作文 小學(xué)生怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文？以下我談?wù)勎业目捶ǎ阂詫?xiě)人為主的記敘文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。要寫(xiě)好寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手： 1、寫(xiě)好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫(xiě)首先必須。

10、如何寫(xiě)好寫(xiě)人的記敘文？2400字 第一、通過(guò)人物的肖像寫(xiě)人。 人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服飾、姿態(tài)和神情等等。肖像描寫(xiě)可以寫(xiě)人物的靜態(tài)，也可以寫(xiě)人物的動(dòng)態(tài)。 進(jìn)行外貌描寫(xiě)有幾大技巧： / 1、簡(jiǎn)筆勾勒特征； 2、運(yùn)用修辭手法； 畢業(yè) 3、寄托作者愛(ài)憎； 4、一人幾幅肖像； 作文 / 肖像描要注意兩點(diǎn)： 一、肖像描寫(xiě)不是說(shuō)把一個(gè)人，從眼睛寫(xiě)到鼻子，。

11、怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文？2000字 以寫(xiě)人為主的記敘文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。 要寫(xiě)好寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手： 1、寫(xiě)好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。 人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫(xiě)首先必須從文章中心思想。

12、怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文？1200字 我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛(ài)的、成熟穩(wěn)重的、活力充沛的、慈祥和藹的怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來(lái)呢? 一、精選事例,以事寫(xiě)人 寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,因?yàn)槿宋锏奶攸c(diǎn)總是在具體事例中表現(xiàn)出來(lái)的。比如,西游記中寫(xiě)豬八戒貪財(cái)?shù)钠焚|(zhì)特點(diǎn),就是通過(guò)他把銀子藏在耳朵里這件事來(lái)表現(xiàn)的。故而,寫(xiě)人的文章應(yīng)以寫(xiě)事。

13、專家指導(dǎo)：小學(xué)生如何寫(xiě)好寫(xiě)人作文？范文 專家指導(dǎo)：小學(xué)生如何寫(xiě)好寫(xiě)人作文？ 來(lái)源： 高分網(wǎng) 文章 小學(xué)生怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文？以寫(xiě)人為主的記敘文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。要寫(xiě)好寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)該注意幾點(diǎn)。 小學(xué)生怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文？以寫(xiě)人為主的記敘文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人。

14、如何寫(xiě)好寫(xiě)人的文章范文 如何寫(xiě)好寫(xiě)人文章 沈師附中賈淞 人物是生活中處處可見(jiàn)的，不同得人有不同的品性和外貌，雖然描寫(xiě)起來(lái)認(rèn)為簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)鼻子，兩個(gè)眼睛，一個(gè)耳朵和嘴巴，但要想把一個(gè)人通過(guò)不同的事例來(lái)描寫(xiě)得栩栩如生、惟妙惟肖，也不是一件很輕松的事情。需要把這個(gè)人與眾不同，頗有特點(diǎn)的一面表現(xiàn)得淋漓盡致，才能使人眼前一亮，仿佛如見(jiàn)其人。這才會(huì)給人流下深刻的印象。 下面說(shuō)幾個(gè)對(duì)寫(xiě)寫(xiě)人作文拿高分。