歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

九年級上冊化學(xué)

九年級上冊化學(xué) 1.2實驗是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題。下列實驗操作中規(guī)范的是( )。九年級上冊化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題。D.石墨與金剛石中碳原子的排列方式相同。九年級上冊化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題。九年級上冊化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題。C.金剛石和石墨。Ⅲ中藥品。

九年級上冊化學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、2014年秋博羅星華學(xué)校九年級化學(xué)上冊教學(xué)計劃本學(xué)期本人擔(dān)任初三年級化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,這些學(xué)生來基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好??傮w情況分析:學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重,優(yōu)等生比例偏小,學(xué)習(xí)發(fā)展生所占比例太大,其中發(fā)展生大多數(shù)對學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。根據(jù)以上情況分析:產(chǎn)生嚴(yán)重兩極分化的主要原因是學(xué)生在初三才接觸化學(xué),許多學(xué)生對此感到無從下手,不會進(jìn)行知識的梳理,導(dǎo)致學(xué)生掉隊,同時學(xué)生。

2、九年級上冊化學(xué) 1.2實驗是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 科學(xué)實驗必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實驗操作中規(guī)范的是( )A取少量氯化鈉B聞藥品氣味C滴加液體D量筒讀數(shù)2 . 化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是( )A金屬。

3、九年級上冊化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列說法不正確的是( )A工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放B空氣級別越高,空氣質(zhì)量越差C純凈的水是無色、無氣味的透明液體D石墨與金剛石中碳原子的排列方式相同2 . 下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )A空。

4、九年級上冊化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿探究影響物質(zhì)溶解性的因素B探究分子運動現(xiàn)象C探究可燃物燃燒需要的全部條件D探究鐵銹蝕需要O2的條件2 . 根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識判斷,下列說法錯誤的是A炒菜時,若油鍋起。

5、九年級上冊化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是A液氧和氧氣BCO和CO2C金剛石和石墨D冰和干冰2 . 規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列制取二氧化碳的實驗操作正確的是。

6、九年級上冊化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用下圖曲線表示的是序號甲乙HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液KOH溶液Ag-Zn合金。

7、九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列變化都屬于化學(xué)變化的是( )A海水曬鹽,礦石粉碎B糧食釀酒,電燈通電發(fā)光C冰雪融化,火藥爆炸D光合作用,紙張燃燒2 . 實驗室里幾種物質(zhì)正在互相談?wù)撝?。你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是。

8、九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列對一些事實的解釋錯誤的是( )事實解釋A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨可用于制鉛筆芯石墨很軟,有導(dǎo)電性C干冰可以用于人工降雨干冰升華吸熱D金。

9、九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行兩個實驗(資料:白磷的著火點為40)中藥品中藥品中藥品實驗1塊狀大理石、濃鹽酸硝酸銀溶液紫色石蕊溶液實驗2MnO2、H2O2溶液白磷熱水(80。

10、九年級上冊化學(xué) 4.1水的凈化 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 為使瘦西湖的水質(zhì)進(jìn)一步改善,大運河的水變得更清,保護(hù)好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為下列做法中不合理的是( )A向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性B在湖邊多種植樹木C游玩時將吃剩的食品連同包裝袋丟入。

11、九年級上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 元素X的核電荷數(shù)為a,它的陽離子與元素Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,則元素Y的核電荷數(shù)是ABCD2 . 做筆記是一種很好的學(xué)習(xí)方法,以下是小軍同學(xué)整理的筆記,其中不正確的是A化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)。

12、九年級上冊化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是 ( )A銀HgB氖氣Ne2C氯化鐵FeClD氧化鋁Al2O32 . 我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為:C15H10O2),有很高。

13、九年級上冊化學(xué) 8.3二氧化碳的實驗室制法 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 某班同學(xué)在實驗室做制取二氧化碳的實驗,老師觀察到了四位同學(xué)的如下操作,其中正確的A連接儀器B.向試管中傾倒稀鹽酸C取用石灰石D驗滿2 . 已知稀鹽酸遇大理石會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉溶液可反應(yīng)。

14、九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . “84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:,則X的化學(xué)式是( )ANa2OBNaClCNaHDNaClO22 . 已知同溫同壓下,相同體積的任何氣體,含有相同數(shù)目。

15、九年級上冊化學(xué) 5.1初步認(rèn)識化學(xué)元素 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,圖b是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是A圖a“鈉”方框右上角橫線上應(yīng)填寫NAB圖b方框橫線上的數(shù)字是8C氯元素屬于金屬元素D1l號元素與9號元素可以形成化。

16、九年級上冊化學(xué) 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 水電解的過程可用圖示表示,微粒運動變化的先后順序是( )ABCD2 . 下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )A紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)。

17、九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析正確的是選項應(yīng)用原因分析A4600L氧氣可加壓裝入40L鋼瓶中氧分子變小了B自來水的凈化過程中用活性炭除去異味活性炭具有吸附性C一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵一氧化碳具。

18、九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 環(huán)境、資源問題是人類目前普遍關(guān)注的,下列說法正確的是( )A愛護(hù)水資源一方面要防治水體污染,一方面要節(jié)約用水B空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化硫、二氧化碳、臭氧等C我國是水資源大國,人均占有量居世界。

19、九年級上冊化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 具有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素,其相對原子質(zhì)量為2,元素符號為D,常用于特種燈泡、核研究、氘核加速器的轟擊粒子等。下列說法正確的是A氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1B氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2C氘。

20、九年級上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算 同步練習(xí)題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X無明顯變化,Y表面有銅析出,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是AX Y CuBCu X YCY。

【九年級上冊化學(xué)】相關(guān)PPT文檔
【九年級上冊化學(xué)】相關(guān)DOC文檔
九年級上冊化學(xué) 1.2實驗是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 6.3化石燃料 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試
九年級上冊化學(xué) 4.1水的凈化 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 8.3二氧化碳的實驗室制法 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 5.1初步認(rèn)識化學(xué)元素 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算 同步練習(xí)題
九年級上冊化學(xué) 教學(xué)計劃
九年級化學(xué)上冊第四章基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件教案滬教版.doc
九年級上冊化學(xué)教學(xué)總結(jié)九年級上冊化學(xué)教學(xué)計劃
化學(xué)九年級上冊期中試卷化學(xué)課本九年級上冊
九年級上冊化學(xué)教學(xué)計劃九年級上冊化學(xué)教學(xué)總結(jié)
九年級上冊化學(xué)教學(xué)計劃 九年級上冊化學(xué)教學(xué)總結(jié)
九年級上冊化學(xué)考點總結(jié)-九年級化學(xué)考點
九年級上冊化學(xué) 教學(xué)計劃.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!