九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題

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九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 具有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素，其相對(duì)原子質(zhì)量為2，元素符號(hào)為D，常用于特種燈泡、核研究、氘核加速器的轟擊粒子等。下列說法正確的是 A．氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1 B．氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2 C．氘是金屬元素 D．氘元素與氫元素屬于不同種元素 2 . 已知銫137的質(zhì)子數(shù)為55，中子數(shù)為82，下列有關(guān)銫137的說法正確的是（ ） A．銫137原子的核外電子數(shù)為82 B．銫137相對(duì)原子質(zhì)量為55 C．銫137原子的核電荷數(shù)為55 D．銫137屬于非金屬元素 3 . 下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中所表示的兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是 A． B． C． D． 4 . 下列有關(guān)微粒的說法正確的是（ ） A．分子可以再分，而原子不能再分 B．分子大，原子小 C．原子失去電子變成陰離子 D．分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì) 5 . 下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，完全正確的一組是 6 . 已知某原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為18，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4個(gè)，則在該原子中，質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)之和為： A．18 B．40 C．58 D．64 7 . 下列說法正確的是 A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 B．相同的原子無法構(gòu)成不同的分子 C．溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大 D．物質(zhì)的三態(tài)變化主要是由于分子的質(zhì)量發(fā)生了變化 8 . 溴被稱為“海洋元素”，溴元素的部分信息如圖所示。下列有關(guān)溴的說法不正確的是 （ ） A．溴原子的核電荷數(shù)為35 B．溴原子的核外電子數(shù)為35 C．溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90g D．溴元素屬于非金屬元素 9 . 如圖是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于它們的說法錯(cuò)誤的是（ ） A．①②屬于同種元素 B．②③都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) C．①③都屬于原子 D．②屬于陽離子 10 . 下列說法正確的是（ ） A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 B．相同的原子無法構(gòu)成不同的分子 C．溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大 D．原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等 11 . 從“宏觀”和“微觀”認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，是化學(xué)學(xué)科的基本思想。如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，則下列說法正確的是（ ） A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B．該反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變 C．該反應(yīng)中分子可分，原子不可分 D．該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒有發(fā)生改變 二、選擇填充題 12 . 科學(xué)家已研究出高能微粒，關(guān)于它的說法正確的是（______） A．是由氮元素組成的單質(zhì) B．是由N5得到一個(gè)電子形成 C．每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子 D．每個(gè)中含有______個(gè)電子 三、填空題 13 . 日本向國際原子能機(jī)構(gòu)匯報(bào)本國用于核電事業(yè)的放射性原料時(shí)，漏報(bào)了640公斤钚（元素符號(hào)Pu，原子序數(shù)94，相對(duì)原子質(zhì)量244），據(jù)悉，這些钚足可以制造80枚核彈頭．請(qǐng)回答：構(gòu)成金屬钚的粒子是__，其原子核外共有__個(gè)電子． 14 . （1）每個(gè)水分子中共含有_________個(gè)質(zhì)子； （2）鈉相對(duì)原子質(zhì)量為23，核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子、則核內(nèi)______個(gè)中子，核外有____個(gè)電子; （3）NH4+中共有__________個(gè)原子核和______個(gè)電子． 15 . 一個(gè)二氧化碳分子是由二個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，該分子中共有個(gè)原子核，共有個(gè)質(zhì)子，共有個(gè)電子． 16 . 已知碳﹣12原子的質(zhì)量為1.99310﹣26kg，A原子的質(zhì)量為5.14610﹣26kg，若A原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1．求： （1）A的相對(duì)原子質(zhì)量＝_____． （2）A原子的核外電子數(shù)為_____． （3）相對(duì)原子質(zhì)量是原子的實(shí)際質(zhì)量_____（判斷對(duì)錯(cuò)）； 相對(duì)原子質(zhì)量是個(gè)比值它沒有單位_____（判斷對(duì)錯(cuò)）； 原子的實(shí)際質(zhì)量是有單位的，是克或者千克_____．（判斷對(duì)錯(cuò)） 17 . 用“＞”、“＜”、“＝”號(hào)填在各題的方框內(nèi)。 （1）鈉離子的核外電子數(shù)______鈉原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。 （2）同一化合物中正價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值______負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值。 （3）電解水時(shí)生成氫氣的體積______生成氧氣在同狀態(tài)下的體積。 （4）一個(gè)H2O分子中所含的電子數(shù)______一個(gè)CH4分子中所含的電子數(shù)。 四、簡答題 18 . 粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食，除了糯米外，還有瘦肉、咸蛋黃等，味道香糯可口，食之唇齒留香。 （1）煮粽子時(shí)，小海老遠(yuǎn)就聞到香味，從微觀角度分析，其原因是_____；粽子煮熟后，姥姥關(guān)閉了煤氣閥門熄滅火焰，體現(xiàn)的滅火原理是_____。 （2）小海的午餐是咸蛋黃粽子，從營養(yǎng)均衡的角度看，他還應(yīng)該增加的食物是_____（填字母） A饅頭B雞腿C青菜 （3）糯米還可釀成米酒，除了含有粗蛋白質(zhì)和糖分以外，還含有少量的酒精，請(qǐng)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____ 五、科普閱讀題 19 . 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的。如圖是不同時(shí)期科學(xué)家提出的原子結(jié)構(gòu)模型。 1808年，英國科學(xué)家道爾頓提出了原子論。他認(rèn)為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；原子是一個(gè)實(shí)心球體，不可再分割；同一類原子性質(zhì)相同；不同的原子是以簡單的整數(shù)比相結(jié)合。 1897年，英國科學(xué)家湯姆森發(fā)現(xiàn)原子中存在電子。1904年湯姆森提出了一個(gè)被稱為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型，電子就像“西瓜子” 一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜狐”中。電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是由更小的粒子構(gòu)成的。 1911年英國科學(xué)家盧瑟福做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運(yùn)動(dòng)的粒子轟擊金箔，結(jié)果大多數(shù)粒子能穿過金箔且不改變?cè)瓉淼那斑M(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的粒子被反彈了回來。據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。 根據(jù)以上材料，請(qǐng)回答： （1）道爾頓提出了原子論，湯姆森發(fā)現(xiàn)了原子中的電子，這在當(dāng)時(shí)是件很了不起的事，但由于受到那時(shí)科學(xué)技術(shù)水平的限制，他們的理論中存在一些缺陷甚至錯(cuò)誤，按照目前初中階段你學(xué)的原子結(jié)構(gòu)的理論，你認(rèn)為道爾頓的原子論存在的缺陷是_________。湯姆森原子結(jié)構(gòu)模型的缺陷是________。 （2）根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，不能夠獲得的結(jié)論是______。 A原子核體積很小 B原子核質(zhì)量較大 C原子核帶有正電 D核外電子帶有負(fù)電 （3）通過人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的歷史，你對(duì)科學(xué)的發(fā)展有哪些感想？____________。 第 6 頁 共 6 頁