《九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一單元 課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(共28張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一單元 課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(共28張PPT)（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、通過(guò)煉丹和煉金，發(fā)明了大量許多實(shí)驗(yàn)儀器、積累大量的化學(xué)知識(shí)和用于合成與分離物質(zhì)的方法實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究探究 做出結(jié)論做出結(jié)論科學(xué)分析科學(xué)分析觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象記錄現(xiàn)象記錄現(xiàn)象結(jié)果數(shù)據(jù)結(jié)果數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑想一想：想一想：1、蠟燭燃燒可能發(fā)生那些變化？、蠟燭燃燒可能發(fā)生那些變化？ 2、蠟燭燃燒后的物質(zhì)到哪里去、蠟燭燃燒后的物質(zhì)到哪里去 了？如何驗(yàn)證？了？如何驗(yàn)證？ 3、蠟燭會(huì)有哪些性質(zhì)？、蠟燭會(huì)有哪些性質(zhì)？ v實(shí)驗(yàn)前：實(shí)驗(yàn)前：點(diǎn)燃前觀察蠟燭的物理性質(zhì)點(diǎn)燃前觀察蠟燭的物理性質(zhì) 顏色、狀態(tài)、形狀、氣味、硬度、顏色、狀態(tài)、形狀、氣味、硬度、密度、溶解性等等密度、溶解性等等v實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：點(diǎn)燃中觀察
2、蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：點(diǎn)燃中觀察蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象 是否有發(fā)光、放熱、變色、氣體、是否有發(fā)光、放熱、變色、氣體、沉淀、聲音等現(xiàn)象沉淀、聲音等現(xiàn)象v實(shí)驗(yàn)后：實(shí)驗(yàn)后：點(diǎn)燃后分析現(xiàn)象的原因，得出結(jié)論點(diǎn)燃后分析現(xiàn)象的原因，得出結(jié)論P(yáng)PT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 白色不透明的圓白色不透明的圓柱狀固體，有輕柱狀固體，有輕微的氣味微的氣味2、點(diǎn)燃前：觀、
3、點(diǎn)燃前：觀察蠟燭的顏色狀察蠟燭的顏色狀態(tài)、形狀、氣味態(tài)、形狀、氣味質(zhì)軟，密度質(zhì)軟，密度比水小，不比水小，不溶于水溶于水易切，浮于水面，易切，浮于水面，不溶解不溶解用小刀切下用小刀切下一塊放入水中一塊放入水中蠟燭由石蠟蠟燭由石蠟和棉芯組成和棉芯組成燭芯：燭芯：棉線棉線 外殼：外殼：石蠟石蠟1、觀察蠟燭、觀察蠟燭的制作材料的制作材料結(jié)結(jié) 論論現(xiàn)現(xiàn) 象象實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 探探 究究 步步 驟驟實(shí)驗(yàn)探究步驟實(shí)驗(yàn)探究步驟現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論3 3、點(diǎn)燃蠟燭、點(diǎn)燃蠟燭用火柴點(diǎn)燃用火柴點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟蠟燭，觀察蠟燭火焰燭火焰取一根火柴，取一根火柴，迅速平放在火迅速平放在火焰中，焰中，1S1S后取后取出出蠟燭安靜、持續(xù)
4、燃燒，火焰會(huì)隨氣流閃爍，搖晃，火焰上方有黑煙，火焰分三層，上層黃色且明亮，中層較暗，內(nèi)層底部淡藍(lán)色。石蠟有可燃性火柴靠焰心部分基本不變色而外焰部分碳化變黑火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三部分，外焰溫度最高加熱時(shí)應(yīng)用外焰實(shí)驗(yàn)探究步驟現(xiàn)象結(jié)論用一干燥燒杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的燒杯，迅速向燒杯中倒少量澄清石灰水振蕩。4、熄滅時(shí)熄滅蠟燭，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙燒杯內(nèi)壁有水珠生成，澄清石灰水變渾濁。石蠟燃燒有水和二氧化碳生成。有白煙從燭芯飄出火順白煙將蠟燭重新點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)先由固態(tài)變成液態(tài)，再蒸發(fā)成石蠟蒸汽，而后燃燒。v用一干燥燒杯罩在火焰上方
5、，觀察有什么用一干燥燒杯罩在火焰上方，觀察有什么現(xiàn)象？片刻后取下火焰上方的燒杯，迅速現(xiàn)象？片刻后取下火焰上方的燒杯，迅速向燒杯中倒少量澄清石灰水振蕩，觀察又向燒杯中倒少量澄清石灰水振蕩，觀察又有什么現(xiàn)象？有什么現(xiàn)象？v燒杯內(nèi)壁有水珠生成，澄清石灰水變渾濁。燒杯內(nèi)壁有水珠生成，澄清石灰水變渾濁。v總結(jié)：總結(jié)：石蠟燃燒有水和二氧化碳生成石蠟燃燒有水和二氧化碳生成。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究v 熄滅蠟燭，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。熄滅蠟燭，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。v有白煙從燭芯飄出有白煙從燭芯飄出v 用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白
6、煙，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象v火順白煙將蠟燭重新點(diǎn)燃火順白煙將蠟燭重新點(diǎn)燃v剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是石蠟氣化后剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是石蠟氣化后凝結(jié)后的小顆粒，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)先凝結(jié)后的小顆粒，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)先由固態(tài)變成液態(tài)，再蒸發(fā)成石蠟蒸汽，由固態(tài)變成液態(tài)，再蒸發(fā)成石蠟蒸汽，而后燃燒。而后燃燒。（1） 對(duì)蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究對(duì)蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究點(diǎn)燃前點(diǎn)燃前 燃燒過(guò)程燃燒過(guò)程 熄滅后熄滅后圓柱形圓柱形 白色固體白色固體 輕微氣味輕微氣味 質(zhì)地軟質(zhì)地軟 不溶于水不溶于水 密度比水小密度比水小 空氣中燃燒空氣中燃燒 黃白色光亮火焰黃白色光亮火焰 火焰分三層火焰分三層 外焰最明亮外焰最明亮 溫度最高溫度最高 內(nèi)
7、焰溫度較低內(nèi)焰溫度較低 焰心最暗焰心最暗 溫度最低溫度最低蠟燭熄滅時(shí)有蠟燭熄滅時(shí)有白煙產(chǎn)生，用白煙產(chǎn)生，用火柴去點(diǎn)燃剛火柴去點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白熄滅時(shí)的白煙，蠟燭重?zé)?，蠟燭重新燃燒新燃燒（2） 對(duì)蠟燭燃燒生成物的探究對(duì)蠟燭燃燒生成物的探究實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論在蠟燭火焰上在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，干燥的燒杯，將燒杯取下來(lái)將燒杯取下來(lái)正放，迅速往正放，迅速往燒杯中倒入少燒杯中倒入少量澄清石灰水，量澄清石灰水，振蕩振蕩燒杯內(nèi)壁有燒杯內(nèi)壁有水珠生成，水珠生成，澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁蠟燭燃燒有蠟燭燃燒有水生成，蠟水生成，蠟燭燃燒有二燭燃燒有二氧
8、化碳生成氧化碳生成化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)1、關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)?；瘜W(xué)性質(zhì)：能否燃燒，其燃燒產(chǎn)物能否使澄清石灰水變渾濁等。2、關(guān)注物質(zhì)的變化（物理變化、化學(xué)變化）3、關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程及其現(xiàn)象，即不是孤立地關(guān)注物質(zhì)的某一性質(zhì)或變化，而是對(duì)物質(zhì)在變化前、變化中、變化后的現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)微的觀察和描述，并進(jìn)行比較分析，以得出可靠的結(jié)論 我們每時(shí)每刻都要進(jìn)行呼吸，那么我們呼我們每時(shí)每刻都要進(jìn)行呼吸，那么我們呼出的是什么氣體，吸入的又是什么氣體呢？出的是什么氣體，吸入的又是什么氣體呢？ 吸入的只有氧氣嗎？是否也有二氧化碳呢？吸入的只有氧氣嗎？是否也有二氧化碳呢？ 呼出的氣
9、體中真的只有二氧化碳嗎？是否也呼出的氣體中真的只有二氧化碳嗎？是否也會(huì)有氧氣？會(huì)有氧氣？背景知識(shí)：背景知識(shí)：二氧化碳（二氧化碳（CO2）氣體可使澄清的石灰水變）氣體可使澄清的石灰水變渾濁渾濁：渾濁越多，說(shuō)明二氧化碳（：渾濁越多，說(shuō)明二氧化碳（CO2）氣體）氣體也越多（前提條件：澄清的石灰水足夠多）。也越多（前提條件：澄清的石灰水足夠多）。氧氣（氧氣（O2）可使帶火星的木條復(fù)燃；木條）可使帶火星的木條復(fù)燃；木條燃燒越旺，說(shuō)明氧氣（燃燒越旺，說(shuō)明氧氣（O2）越多。即）越多。即氧氣氧氣（O2）可以助燃。）可以助燃。二氧化碳（二氧化碳（CO2）可以使燃著的木條熄滅，）可以使燃著的木條熄滅，即即二氧化碳
10、（二氧化碳（CO2）不支持燃燒）不支持燃燒。2、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一 收集一瓶空氣和一瓶呼出收集一瓶空氣和一瓶呼出的氣體，比較一下，你能得到的氣體，比較一下，你能得到什么結(jié)論？什么結(jié)論？ 準(zhǔn)備收集氣體準(zhǔn)備收集氣體排水集氣法排水集氣法 空氣、人體呼出的氣空氣、人體呼出的氣體均是體均是沒(méi)有顏色、沒(méi)有沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味氣味的氣體的氣體結(jié)論結(jié)論2、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二 向一瓶空氣和一瓶呼出的氣向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象，能得到什么結(jié)振蕩
11、，觀察現(xiàn)象，能得到什么結(jié)論？論？用澄清的石灰水檢驗(yàn)氣體用澄清的石灰水檢驗(yàn)氣體現(xiàn)象現(xiàn)象 空氣中的澄清石灰水無(wú)明空氣中的澄清石灰水無(wú)明顯變化；人體呼出的氣體使澄顯變化；人體呼出的氣體使澄清的石灰水出現(xiàn)渾濁清的石灰水出現(xiàn)渾濁結(jié)論結(jié)論 人體呼出的氣體中含有的二氧化碳多于人體呼出的氣體中含有的二氧化碳多于空氣中的二氧化碳空氣中的二氧化碳2、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)三 在一瓶空氣和一瓶呼出的氣在一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中分別插入一根燃著的木條，體中分別插入一根燃著的木條，觀察現(xiàn)象，能得到什么結(jié)論？觀察現(xiàn)象，能得到什么結(jié)論？現(xiàn)象現(xiàn)象 插入空氣中的木條繼續(xù)燃燒；插入
12、空氣中的木條繼續(xù)燃燒；插入呼出的氣體中的木條火焰立插入呼出的氣體中的木條火焰立即熄滅即熄滅結(jié)論結(jié)論 空氣中含有的氧氣多于人體呼出的氣體空氣中含有的氧氣多于人體呼出的氣體中的氧氣中的氧氣2、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究、對(duì)空氣和人體呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)四 取兩塊干燥的玻璃片，一塊取兩塊干燥的玻璃片，一塊放置不動(dòng)，對(duì)著另一塊呼氣放置不動(dòng)，對(duì)著另一塊呼氣 對(duì)著干燥的玻璃片呼氣對(duì)著干燥的玻璃片呼氣現(xiàn)象 放置不動(dòng)的玻璃片上無(wú)明放置不動(dòng)的玻璃片上無(wú)明顯變化；對(duì)著呼氣的玻璃片上顯變化；對(duì)著呼氣的玻璃片上有水珠有水珠結(jié)論 人體呼出的氣體中含有的水蒸氣比空氣人體呼出的氣體中含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣
13、多中含有的水蒸氣多現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論呼出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁、可使燃呼出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁、可使燃著的小木條熄滅、可使玻璃片上凝結(jié)有水著的小木條熄滅、可使玻璃片上凝結(jié)有水吸入空氣吸入空氣呼出氣體呼出氣體二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣水水含量較多含量較多含量較少含量較少含量較多含量較多含量較少含量較少含量較少含量較少 含量較多含量較多1.用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是 （ ） A 水水 B 白酒白酒 C 食鹽水食鹽水 D 澄清的石灰水澄清的石灰水2能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 （ ） A 空氣空氣 B 二氧化碳二氧化碳 C氧氣氧氣 D 水蒸氣水蒸氣3.蠟燭在空氣中燃燒，生成的物質(zhì)是蠟燭在空氣中燃燒，生成的物質(zhì)是 （ ） A 氧氣氧氣 B 二氧化碳二氧化碳 C 水水 D 二氧化碳和水二氧化碳和水 DCD
九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一單元 課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(共28張PPT)
