吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊?8731929中國(guó)近代維新派代表人物，中國(guó)近代維新派代表人物，學(xué)者。學(xué)者。戊戌變法戊戌變法領(lǐng)袖之領(lǐng)袖之一。字一。字卓如卓如，號(hào)，號(hào)任公任公，別號(hào)，別號(hào)飲冰室主人飲冰室主人。廣東新會(huì)人。廣東新會(huì)人。他興趣廣泛，學(xué)識(shí)淵。

2、看一看：圖中是什么問(wèn)題：一個(gè)桌面四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還問(wèn)題：一個(gè)桌面四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角有幾個(gè)角413414415 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同少年讀詩(shī)如隙中窺月少年讀詩(shī)如隙中窺月中年讀詩(shī)如臺(tái)上中年讀詩(shī)如臺(tái)上觀觀月月老老年讀詩(shī)如。

3、15 短短 文文 兩兩 篇篇書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是人生一大要事，亦為人生一大樂(lè)事。這是兩篇談?wù)撟x書(shū)的文章。談?wù)?讀讀 書(shū)書(shū) 培根培根行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。十年寒窗，伴著馥郁的書(shū)香，我們一天天長(zhǎng)大了。請(qǐng)你坦誠(chéng)地告訴大家：你喜歡書(shū)嗎你讀過(guò)那。

4、歌唱自然，贊美自然歌唱自然，贊美自然詩(shī)歌的永恒主題。詩(shī)歌的永恒主題。這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)開(kāi)頭一句與開(kāi)頭一句與大地的詩(shī)歌呀，大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息從來(lái)沒(méi)有停息相對(duì)應(yīng)分為兩部相對(duì)應(yīng)分為兩部分；動(dòng)靜相襯，意境優(yōu)美。。

5、要點(diǎn)回顧要點(diǎn)回顧1 1把握中心論點(diǎn)把握中心論點(diǎn)2 2辨析論據(jù)類型,分析其作用辨析論據(jù)類型,分析其作用3 3辨析論證方法及作用辨析論證方法及作用4 4理清思路分析文章結(jié)構(gòu)理清思路分析文章結(jié)構(gòu)5 5分析議論文的語(yǔ)言特色分析議論文的語(yǔ)言特色6 6。

6、情境導(dǎo)入心 聲學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 把握小說(shuō)塑造的人物形象,理把握小說(shuō)塑造的人物形象,理解解心聲心聲的深刻意義的深刻意義 2. 學(xué)習(xí)本文通過(guò)心理描寫刻畫(huà)人學(xué)習(xí)本文通過(guò)心理描寫刻畫(huà)人物形象的手法物形象的手法3. 能抓住小說(shuō)的情節(jié)進(jìn)行概括故能抓住小說(shuō)。

7、 書(shū)讀得多而不思考,你就書(shū)讀得多而不思考,你就會(huì)覺(jué)得自己知道的很多;會(huì)覺(jué)得自己知道的很多; 書(shū)讀得多而思考,你就會(huì)書(shū)讀得多而思考,你就會(huì)覺(jué)得自己不懂的越多.覺(jué)得自己不懂的越多. 法國(guó)法國(guó)伏爾泰伏爾泰 1. 整體感知,了解伏爾泰為人類所作的貢。

8、世上有一座橋世上有一座橋, ,這座橋便是成長(zhǎng)的橋這座橋便是成長(zhǎng)的橋. .它是父母用自己的青春為子女它是父母用自己的青春為子女搭起的一座生命之橋搭起的一座生命之橋, ,是用希望和奉獻(xiàn)搭起的一座是用希望和奉獻(xiàn)搭起的一座通向成功和幸福之路的橋通向。