第四單元我會(huì)努力的15堅(jiān)持才會(huì)有收獲。堅(jiān)持。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在生活中的堅(jiān)持經(jīng)歷吧。生活中我們都經(jīng)歷過(guò)。堅(jiān)持的收獲。堅(jiān)持練字讓我現(xiàn)在的字寫的很好看。王羲之練字。王羲之7歲練習(xí)書法。堅(jiān)持才會(huì)有收獲 部編二年級(jí)下冊(cè)道德與法治 活動(dòng)一。堅(jiān)持的收獲 小組討論。
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1、第四單元我會(huì)努力的15堅(jiān)持才會(huì)有收獲,我們都堅(jiān)持過(guò),生活中,我們都經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持”,你們還記得當(dāng)時(shí)的感受嗎?,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在生活中的堅(jiān)持經(jīng)歷吧!,生活中我們都經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持”,希望你們能堅(jiān)持得長(zhǎng)久一些!,堅(jiān)。
2、導(dǎo)入新課 龜兔賽跑的故事 龜兔賽跑 為什么兔子跑得快烏龜爬得慢 但是這次賽跑卻是烏龜贏了 而兔子輸了呢 堅(jiān)持的收獲 堅(jiān)持晨跑讓我的身體越來(lái)越健康 堅(jiān)持練字讓我現(xiàn)在的字寫的很好看 還被老師夸獎(jiǎng)過(guò)呢 王羲之練字 王。
3、導(dǎo)入新課,龜兔賽跑的故事,龜兔賽跑,為什么兔子跑得快烏龜爬得慢,但是這次賽跑卻是烏龜贏了,而兔子輸了呢?,堅(jiān)持的收獲,堅(jiān)持晨跑讓我的身體越來(lái)越健康。 堅(jiān)持練字讓我現(xiàn)在的字寫的很好看,還被老師夸獎(jiǎng)過(guò)呢。,王羲之練字,王羲之是1600年前我國(guó)晉朝的一位大書法家,被人們譽(yù)為“書圣”,紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論。
4、堅(jiān)持才會(huì)有收獲 部編二年級(jí)下冊(cè)道德與法治 活動(dòng)一: 我們都堅(jiān)持過(guò) 去年冬天,我一直 堅(jiān)持跟爸爸一起跑 步 我堅(jiān)持寫毛筆 字 一個(gè)學(xué)期 了 我這學(xué)期一直在堅(jiān)持 背唐詩(shī),每天背一 首 我堅(jiān)持給花兒澆 水 和同桌互相說(shuō)一說(shuō),你曾 堅(jiān)持做過(guò)什么事情? 活動(dòng)二:堅(jiān)持的收獲 小組討論 : 小明可能做出了那些努力, 才獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。 獲 獎(jiǎng) 感 言 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
5、故事: 青蛙看海 生活中,我們都經(jīng) 歷過(guò)“堅(jiān)持”,你們 還記得當(dāng)時(shí)的感受嗎? 我們都堅(jiān)持過(guò),當(dāng)時(shí)可能沒(méi)想到能 堅(jiān)持那么久,也可能有痛苦,有堅(jiān)持 不下去的時(shí)候,但是一旦堅(jiān)持下來(lái), 總會(huì)有收獲。 堅(jiān)持能讓我們克服困 難,讓我們有更多的收 獲。 堅(jiān)持讓我們進(jìn)步, 讓我們更有成就感。 我終于能踢十幾個(gè)了! 堅(jiān)持讓我們意志更堅(jiān) 強(qiáng),更加熱愛這件事。 堅(jiān)持本身就是一 種成長(zhǎng),一種收獲! 特。
6、堅(jiān)持才會(huì)有收獲 堅(jiān)持放棄 治理水患 人物 大禹鯀鯀 十三年九年方法 時(shí)間 大禹大禹鯀疏通洪水筑壩擋水 結(jié)果鯀成功 大禹失敗 制定計(jì)劃方案朋友的幫助合理目標(biāo)家人支持珍惜時(shí)間鼓勵(lì)不斷嘗試改變 比賽規(guī)則;每組派兩個(gè)代表到講臺(tái)前游戲,選擇出獲得成。
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