部編版道德與法治《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀ppt課件

上傳人:風(fēng)*** 文檔編號(hào):240789544 上傳時(shí)間:2024-05-08 格式:PPTX 頁數(shù):15 大?。?1.07MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
部編版道德與法治《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀ppt課件_第1頁
第1頁 / 共15頁
部編版道德與法治《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀ppt課件_第2頁
第2頁 / 共15頁
部編版道德與法治《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀ppt課件_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《部編版道德與法治《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版道德與法治《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀ppt課件(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、授課年級:二年級下冊授課內(nèi)容:第十五課堅(jiān)持才會(huì)有收獲 部編版道德與法制堅(jiān)持才會(huì)有收獲優(yōu)秀ppt1部編版道德與法制堅(jiān)持才會(huì)有收獲優(yōu)秀ppt1授課年級:二年級下冊授課內(nèi)容:第十五課堅(jiān)持才會(huì)有收獲 部編版1同桌一起閱讀,講一講這個(gè)故事:青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔,也不能像松鼠那樣跑跳,它是怎樣登上山頂,看到大海的?同桌一起閱讀,講一講這個(gè)故事:青蛙既不能像蒼鷹那樣飛青蛙看海 要是能看看大海該多好??!只要登上那座山,就能看到大海了。啊,這么高的山!小青蛙,別做夢了。你登不上那座高山的!我一定能的!堅(jiān)持下去,你一定能看到大海的!1234青蛙看海 要是能看看大海該多好??!只要登上那座青蛙看海5678你真是只

2、了不起的青蛙!青蛙看海56 78你真是只了不起的青蛙!想一想:青蛙是怎樣登上山頂,看到大海的?這個(gè)故事讓我們明白一個(gè)什么樣的道理?青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔,也不能像松鼠那樣跑跳,它是怎樣登上山頂,看到大海的?想一想:青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔,也不能像松鼠那樣跑青蛙看海給我們的啟示 青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔,也不能像松鼠那樣跑跳,它是怎樣登上山頂,看到大海的?世上無難事,只要肯攀登。堅(jiān)持才會(huì)有收獲。青蛙看海給我們的啟示 青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔,也不能猜猜他們?yōu)槭裁磮?jiān)持做這些?身體棒身體棒感受中國古感受中國古典詩詞的美典詩詞的美更有愛心更有愛心能靜下心來能靜下心來猜猜他們?yōu)槭裁磮?jiān)持做這些?身體棒

3、感受中國古典詩詞的美更有愛心 在生活中,你堅(jiān)持做了什么有意義的事?有什么感受?在小組里和小朋友們說一說吧。在生活中,你堅(jiān)持做了什么有意義的事?有什么感受?在小還記得春天里的那次拔河比還記得春天里的那次拔河比賽嗎?邊看邊回憶,想想當(dāng)時(shí)的賽嗎?邊看邊回憶,想想當(dāng)時(shí)的感受。感受。還記得春天里的那次拔河比賽嗎?邊看邊回憶,想堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓我們有更多的堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓我們有更多的收獲。說說收獲。說說你堅(jiān)持做了很久的你堅(jiān)持做了很久的一件事兒有什么一件事兒有什么新發(fā)現(xiàn)?新發(fā)現(xiàn)?堅(jiān)持能讓我們克服困難,讓我們有更多的收獲。說說你堅(jiān)持做了 堅(jiān)持讓我們進(jìn)步,讓我們更有成就感。堅(jiān)持讓我們意志更堅(jiān)強(qiáng),

4、更加熱愛這件事。堅(jiān)持讓我們進(jìn)步,堅(jiān)持讓我們意志更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持本身就是一種成長,一種收獲!堅(jiān)持本身就是一種成長,一種收獲!我堅(jiān)持的收獲:我堅(jiān)持的收獲:1.1.2.2.3.3.堅(jiān)持的收獲 這節(jié)課你有哪些堅(jiān)持的收獲?與大家分享一下吧!寫出你在一些事情寫出你在一些事情上的堅(jiān)持獲得的收獲。上的堅(jiān)持獲得的收獲。我堅(jiān)持的收獲:堅(jiān)持的收獲 這節(jié)課你有哪些堅(jiān)持的收獲?與 謝 謝 !謝 謝 !1.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識(shí)及用轉(zhuǎn)移的思維方式來初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)、理解負(fù)數(shù)的意義.2.通過實(shí)踐活動(dòng),手腦并用,幫助學(xué)生掌握怎樣在直線上表示數(shù).3、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。4在解決問題的過程中,使學(xué)生能夠在圖上表示各建筑物的位置關(guān)系。5進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,在辨認(rèn)方向的活動(dòng)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。6識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在方向。1.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識(shí)及用轉(zhuǎn)移的思15

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!