2019-2020年九年級政治全冊 第十二課 科教興國 1 2 3 課時教案 陜教版 第一課時 課題。2019-2020年九年級政治全冊 第七課1、2、3公平合作 課時教案 陜教版 教材分析 一、課標內容 理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。二、教學目標 1、情感、態(tài)度、價值觀 體驗和感受社會公平對于。
課時教案Tag內容描述:
1、2019-2020年七年級體育 課時教案 人教新課標版 一、主要教材 (一)跳躍:跨越式跳高(新授)。 (二)雙杠:杠端跳起成分腿坐分腿坐前進至遠端,前擺轉體90度下(新授)。 二、教學任務 (一)發(fā)展學生的跳躍能力。
2、2019-2020年九年級政治全冊 第十二課 科教興國 1 2 3 課時教案 陜教版 第一課時 課題:科技和教育是社會發(fā)展的強大動力 教學目標: 1、 知道在實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,科技與教育的重大作用。 2、 理解科技是第一生產力。
3、2019-2020年九年級政治全冊 第七課1、2、3公平合作 課時教案 陜教版 教材分析 一、課標內容 理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性,樹立公平合作意識。 二、教學目標 1、情感、態(tài)度、價值觀 體驗和感受社會公平對于。
4、2019-2020年九年級政治全冊 第十一課 機遇與挑戰(zhàn) 1 2 3 4 課時教案 陜教版 教材分析 一、課標內容 了解當今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn),增強憂患意識,樹立全球觀念,維護世。
5、2019-2020年九年級政治全冊 第八課 維護正義 遵守規(guī)則 1 2 3 4 課時教案 陜教版 教材分析 一、課標內容 知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,自覺遵守社會規(guī)則和程序。。
6、2019-2020年九年級政治全冊 第六課 角色與責任 1 2 3 4 課時教案 陜教版 教材分析 一、課標內容 懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任,增強責任意識。 知道責任是產生于社會關系之中的相互承諾,理解承擔責任的。
7、2019-2020年九年級政治全冊 第五課 愛心永不變 1 2 課時教案 陜教版 教學目標 情感、態(tài)度、價值觀:感受愛在你我的身邊,愛是一種高尚的情感,是一種偉大的精神力量。 能力:培養(yǎng)學生在愛與被愛之中感悟生活。
8、2019-2020年九年級政治全冊 第九課 做個護法的小使者 1 2 3 4 課時教案 陜教版 教材分析 一、課標內容 理解有法可以、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的意義,能夠自覺守法,維護社會秩序。 了解建立健全監(jiān)督和制約機。
9、三年級第五冊第五課寶島之歌12課時 第五課 寶島之歌 教學目標: 1、引導學生用甜美、自然的聲音演唱歌曲 2、引導學生聆聽歌曲,感受童謠、民歌等不同風格,感悟歌曲不同的情緒。 3、進一步認識歌曲的樂句 4、初步認識和學習弱起小節(jié)和學習弱起小節(jié)的演唱方法。 5、通過演唱、欣賞、舞蹈等藝術活動,讓學生感受具有濃郁鄉(xiāng)土風味的音樂,激發(fā)學生熱愛民族音樂的感情。 6、讓學生初步了解臺灣的歷史、文化、風俗等特。