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福建省莆田市高中數(shù)學(xué)

2 2 2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像及性質(zhì) 2 一 選擇題 1 函數(shù)f x ln 4 3x x2 的單調(diào)遞減區(qū)間是 A B C D 2 已知函數(shù) 則是 A 非奇非偶函數(shù) 且在 0 上單調(diào)遞增 B 奇函數(shù) 且在上單調(diào)遞增 C 非奇非偶函數(shù) 且在 0 上單調(diào)遞減 D 偶函數(shù)。

福建省莆田市高中數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、2 2 2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像及性質(zhì) 2 一 選擇題 1 函數(shù)f x ln 4 3x x2 的單調(diào)遞減區(qū)間是 A B C D 2 已知函數(shù) 則是 A 非奇非偶函數(shù) 且在 0 上單調(diào)遞增 B 奇函數(shù) 且在上單調(diào)遞增 C 非奇非偶函數(shù) 且在 0 上單調(diào)遞減 D 偶函數(shù)。

2、2 2 1對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 1 一 選擇題 1 10ln1 ln的值為 A B 1 C e D 10 2 若 則x的值為 A B C 或 D 3 已知函數(shù)f x 是定義在R上的奇函數(shù) 且是以2為周期的周期函數(shù) 若當(dāng) x 0 1 時(shí) f x 2x 1 則的值為 A B 5C D 6 4 函數(shù)y e。

3、2 2 2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像及性質(zhì) 1 一 選擇題 1 設(shè)a log32 b log52 c log23 則 A acb B bca C cbaD cab 2 函數(shù)的定義域是 A B C D 3 已知是 上的減函數(shù) 那么a的取值范圍是 A 0 1 B C D 4 設(shè)分別是方程和的根 則的值為 A 1。

4、2 1 2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì) 一 一 選擇題 1 若函數(shù)y 1 3a x是實(shí)數(shù)集R上的增函數(shù) 則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 A B C 0 D 2 設(shè)a 22 5 b 2 50 c 則a b c的大小關(guān)系是 A acb B cab C abc D bac 3 函數(shù)f x 3 ax 1的圖象必經(jīng)過點(diǎn) A 0。

5、3 2 2函數(shù)應(yīng)用模型實(shí)例 二 一 選擇題 1 某輛汽車每次加油都把油箱加滿 下表記錄了該車相鄰兩次加油時(shí)的情況 加油時(shí)間 加油量 升 加油時(shí)的累計(jì)里程 千米 2015年5月1日 12 35 000 2015年5月15日 48 35 600 注 累計(jì)里程。

6、2 2 1對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 2 一 選擇題 1 已知f x3 lg x 則f 2 等于 A lg 2 B lg 8C lg D lg 2 2 如果方程的兩根為 那么的值為 A B C D 6 3 若a0 a 1 x0 y0 xy 下列式子正確的個(gè)數(shù)為 logaxlogay loga x y logax logay log。

7、3 1 2幾類不同增長的函數(shù)模型 二 一 選擇題 1 下面給出了紅豆生長時(shí)間t 月 與枝數(shù)y 枝 的散點(diǎn)圖 那么最能擬合詩句 紅豆生南國 春來發(fā)幾枝 所提到的紅豆生長時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系的函數(shù)模型是 A 指數(shù)函數(shù) y 2t B 對(duì)數(shù)函數(shù)。

8、3 1 2二分法求方程的近似解 一 選擇題 1 如圖所示 下列函數(shù)的圖象與x軸均有交點(diǎn) 但不能用二分法求交點(diǎn)橫坐標(biāo)的是 2 用二分法求函數(shù)f x lnx x 5零點(diǎn)時(shí)初選區(qū)間可定為 a b a b Z 且b a 1 上 則a的值為 A 5 B 4 C 3 D 2。

9、3 1 1方程的根和函數(shù)的零點(diǎn) 一 選擇題 1 若y f x 在區(qū)間 a b 上的圖象為連續(xù)不斷的一條曲線 則下列說法正確的是 A 若f a f b 0 不存在實(shí)數(shù)c a b 使得f c 0 B 若f a f b 0 存在且只存在一個(gè)實(shí)數(shù)c a b 使得f c 0 C 若f。

10、2 3冪函數(shù) 一 選擇題 1 已知 則 A B C D 2 設(shè) 則使冪函數(shù)的定義域?yàn)镽且為奇函數(shù)的所有的值為 A 1 3 B 1 1 C 1 3 D 1 1 3 3 已知冪函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn) 函數(shù)g x 若 時(shí)無解 則的范圍是 A B C D 4 已知函數(shù) 當(dāng)時(shí) 下列選項(xiàng)。

11、2 2 1對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解對(duì)數(shù)的概念 了解對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系 理解和掌握對(duì)數(shù)的性質(zhì) 2 掌握對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化及對(duì)數(shù)的性質(zhì) 自主預(yù)習(xí) 知識(shí)梳理 一 閱讀課本 完成下列。

12、3 1 1 方程的根與函數(shù)的零點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確 方程的根 與 函數(shù)的零點(diǎn) 的密切聯(lián)系 學(xué)會(huì)結(jié)合函數(shù)圖象性質(zhì)判斷方程根的個(gè)數(shù)及多種方法求方程的根和函數(shù)的零點(diǎn) 通過本節(jié)學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握 由特殊到一般 的認(rèn)知規(guī)律 在今后學(xué)。

13、2 3 冪函數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解冪函數(shù)的概念 會(huì)求冪函數(shù)的定義域 會(huì)畫簡單冪函數(shù)的圖象 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn) 冪函數(shù)的定義和性質(zhì) 以及冪函數(shù)定義域的求解 自主預(yù)習(xí) 知識(shí)梳理 一 閱讀課本 完成下列題目 二 自我檢測(cè) 1 冪函數(shù)的。

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