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1、
第五章 推理與證明 第六章 框圖
5.1.2合情推理 類比
一、選擇題
1.已知扇形的弧長為l,半徑為r,類比三角形的面積公式:S=,可推知扇形面積公式S扇等于( )
A. B. C. D.不可類比
2.設(shè)△ABC的三邊長分別為a、b、c,△ABC的面積為S,內(nèi)切圓半徑為r,則r=;類比這個結(jié)論可知:四面體P-ABC的四個面的面積分別為S1、S2、S3、S4,內(nèi)切球的半徑為r,四面體P-ABC的體積為V,則r=( )
A. B.
C. D.
3.已知{bn}為等比數(shù)列,b5=2,則b1b2
2、b3…b9=29.若{an}為等差數(shù)列,a5=2,則{an}的類似結(jié)論為( )
A.a(chǎn)1a2a3…a9=29 B.a(chǎn)1+a2+…+a9=29
C.a(chǎn)1a2…a9=2×9 D.a(chǎn)1+a2+…+a9=2×9
二、填空題
4.等差數(shù)列{an}中,有2an=an-1+an+1(n≥2,且n∈N*),類比以上結(jié)論,在等比數(shù)列{bn}中類似的結(jié)論是________.
5.在平面幾何里有射影定理:設(shè)△ABC的兩邊AB⊥AC,D是A點在BC上的射影,則AB2=BD·BC.拓展到空間,在四面體A-BCD中,DA⊥平面ABC,點O是A在平面BCD內(nèi)的射影,類比平面
3、三角形射影定理,△ABC、△BOC、△BDC三者面積之間關(guān)系為________.
三、解答題
6.如圖所示,在△ABC中,a=b·cos C+c·cos B,其中a,b,c分別為角A,B,C的對邊,寫出對空間四面體性質(zhì)的猜想.
學(xué)校_______班級__________座號________學(xué)生_______
5.2.1綜合法與分析法
一、選擇題
1.“對于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos 2θ ”的證明過程:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=co
4、s 2θ”應(yīng)用了( )
A.分析法 B.綜合法
C.綜合法與分析法結(jié)合使用 D.演繹法
2.在三角形中,a為最大邊,要想得到三角形為銳角三角形的結(jié)論,三邊a,b,c應(yīng)滿足說明條件( )
A.a(chǎn)2<b2+c2 B.a(chǎn)2=b2+c2
C.a(chǎn)2>b2+c2 D.a(chǎn)2≤b2+c2
3.設(shè)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a2=-6,a8=6,Sn是{an}的前n項和,則( )
A.S4<S5 B.S4=S5 C.S6>S5 D.S6=S5
二、填
5、空題
4.已知sin θ+cos θ=且≤θ≤,則cos 2θ=________.
5.當(dāng)x∈(1,2)時,不等式x2+mx+4<0恒成立,則m的取值范圍是________.
三、解答題
6.在△ABC中,三個內(nèi)角A,B,C對應(yīng)的邊分別為a,b,c,且A,B,C成等差數(shù)列,a,b,c也成等差數(shù)列.求證:△ABC為等邊三角形.
學(xué)校_______班級__________座號________學(xué)生_______
5.2.2反證法
一、選擇題
1.用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60°”時,假設(shè)正確的是( )
A.假設(shè)三內(nèi)角都
6、不大于60° B.假設(shè)三內(nèi)角都大于60°
C.假設(shè)三內(nèi)角至少有一個大于60° D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個大于60°
2.(1)已知p3+q3=2,求證p+q≤2,用反證法證明時,可假設(shè)p+q≥2,
(2)已知a,b∈R,|a|+|b|<1,求證方程x2+ax+b=0的兩根的絕對值都小于1.用反證法證明時可假設(shè)方程有一根x1的絕對值大于或等于1,即假設(shè)|x1|≥1,以下結(jié)論正確的是( )
A.(1)與(2)的假設(shè)都錯誤
B.(1)與(2)的假設(shè)都正確
C.(1)的假設(shè)正確;(2)的假設(shè)錯誤
D.(1)的假設(shè)錯誤;(2)
7、的假設(shè)正確
3.已知數(shù)列{an},{bn}的通項公式分別為an=an+2,bn=bn+1(a,b是常數(shù)),且a>b,那么兩個數(shù)列中序號與數(shù)值均相同的項的個數(shù)有( )
A.0個 B.1個
C.2個 D.無窮多個
4.已知α∩β=l,a?α,b?β,若a,b為異面直線,則( )
A.a(chǎn),b都與l相交 B.a(chǎn),b至少有一條與l相交
C.a(chǎn),b至多有一條與l相交 D.a(chǎn),b都與l不相交
二、填空題
5.△ABC中,若AB=AC,P是△ABC內(nèi)的一點,∠APB>∠APC,求證:∠BAP<∠CAP,用反證法證明時的假設(shè)為________.
6..用反證法證明“一個三角形不
8、能有兩個直角”有三個步驟:
①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,這與三角形內(nèi)角和為180°矛盾,故假設(shè)錯誤.
②所以一個三角形不能有兩個直角.
③假設(shè)△ABC中有兩個直角,不妨設(shè)∠A=90°,∠B=90°.上述步驟的正確順序為________.
三、解答題
7.設(shè)a,b是異面直線,在a上任取兩點A1,A2,在b上任取兩點B1,B2,試證:A1B1與A2B2也是異面直線.
學(xué)校_______班級__________座號________學(xué)生_______
6.1知識結(jié)構(gòu)圖
一
9、、選擇題
1.計算機系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)、CPU、存儲器的知識結(jié)構(gòu)
2.下列關(guān)于函數(shù)、函數(shù)的定義域、函數(shù)的值域、函數(shù)的對應(yīng)法則的結(jié)構(gòu)圖正確的是( ?。?
3. 把兩條直線的位置關(guān)系填入結(jié)構(gòu)圖中的M、N、E、F中,順序較為恰當(dāng)?shù)氖?( )
①平行?、诖怪薄、巯嘟弧、苄苯?
A.①②③④ B.①④②③ C.①③②④ D.②①④③
二、填空題
5. 在工商管理學(xué)中,MRP(Material Requirement Planning)指的是物資需求計劃,基本MRP的體系結(jié)構(gòu)如圖所示.從圖中可以看出,主生產(chǎn)計劃受________和__________的影響.
6
10、. 如圖所示的知識結(jié)構(gòu)圖中,①指________,②指________.
(5) (6)
三、解答題
8.在高中階段,在各個領(lǐng)域我們學(xué)習(xí)許多知識,在語言與文學(xué)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)語文和外語;在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);在人文與社會領(lǐng)域,學(xué)習(xí)思想政治、歷史和地理;在科學(xué)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)物理、化學(xué)和生物;在技術(shù)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)通用技術(shù)和信息技術(shù);在藝術(shù)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)和藝術(shù);在體育與健康領(lǐng)域,學(xué)習(xí)體育等,試設(shè)計一個學(xué)習(xí)知識結(jié)構(gòu)圖.
學(xué)校_______班級__________座號_____
11、___學(xué)生_______
6.3程序框圖
一、選擇題
1.讀下面的流程圖,若輸入的值為-5時,輸出的結(jié)果是 ( ).
A.-10 B.-6 C.2 D.8
2.將輸入如圖所示的程序框圖得結(jié)果( ?。?
A. B. C.0 D.2006
3.要解決下面的四個問題,只用順序結(jié)構(gòu)畫不出其流程圖的是( )
A.利用公式1+2+…+n=,計算1+2+…+10的值
B.當(dāng)圓面積已知時,求圓的周長
C.當(dāng)給定一個數(shù)x,求其絕對值
D.求函數(shù)f(x)=x2-4x+5的函數(shù)值
二、填空題
4.算法框圖如下:
如果上述程序運行的結(jié)果為S=1 320,那
12、么判斷框中應(yīng)填入______.
5.如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,那么輸出的S=________.
三、簡答題
6.某居民區(qū)的物業(yè)管理部門每月向居民收取衛(wèi)生費,計費辦法是:3人和3人以下的住戶,每戶收取5元;超過3人的住戶,每超出1人加收1.2元.設(shè)計一個表示人數(shù)和應(yīng)收取衛(wèi)生費的流程圖.
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