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馬生序第

理解和體會作者好學的態(tài)度和求學的艱辛.2通過探究文章的內容。理解和體會作者好學的態(tài)度和求學的艱辛.2通過探究文章的內容。送東陽馬生序第二課時一學習目標1.掌握常用的一些實詞和虛詞的含義及用法。送東陽馬生序第三課時一學習目標1.在反復誦讀的基礎上理解文章內容。送東陽馬生序 學習目標1讀課文。

馬生序第Tag內容描述:

1、送東陽馬生序,宋濂,自學目標,1、理解文章的內容、理清行文的思路,明確作者的寫作目的。 2、學習作者刻苦求學、自勵奮進的精神。,二、自主學習,1、文章是如何寫出自己學習時的困難條件的?請引用原文的關鍵詞語或者句子回答。 2、作者寫出學習時極為艱苦的條件的目的是什么? 3、文章如何描寫其他學生的學習條件的?寫這些人的目的是什么? 4、與作者讀書時相比,你的的讀書條件怎樣?你應如何做? 5、誦讀課文,。

2、送東陽馬生序課 題送東陽馬生序第一課時課時教學目標1了解實詞嗜趨俟窮被臭遺餒書和虛詞以等,了解名詞用作狀語名詞作動詞等詞類活用現(xiàn)象,了解賓語前置句省略句固定句等句式現(xiàn)象。2理解文章的內容層次和正反對比的手法。3疏通文句,掌握課文文意。熟讀進。

3、送東陽馬生序題送東陽馬生序二學 習 目 標1把握文章的中心觀點,理解和體會作者好學的態(tài)度和求學的艱辛.2通過探究文章的內容,學習作者以堅強意志克服困難刻苦讀書的態(tài)度.學習要點重點難點考點易錯點把握文章的中心觀 點,理解和體會作者 好學的態(tài)度。

4、送東陽馬生序字習目標學習要占八知一 識 鏈 接35重點熟讀課文,積累掌握 課后重點文言文詞 語的意思嗎,落實本 課重點句子的翻譯.難點對本課虛詞進行歸 納積累.鏈接內容中考新視野文言文篇章占八文言文實詞虛詞的積累.易錯點 一詞多義不注意語言。

5、送東陽馬生序第二課時一學習目標1.掌握常用的一些實詞和虛詞的含義及用法,用現(xiàn)代漢語翻譯課文.2.有感情地誦讀課文,直至全文成誦.二學習重難點1.倒裝句和省略句. 2.掌握文中的常見文言實詞和文言虛詞的用法.三自學交流1.自由閱讀:參照書下注。

6、送東陽馬生序第一課時一學習目標1.能讀準字音,讀出節(jié)奏,熟讀成誦.2.在反復誦讀的基礎上理解文章內容,培養(yǎng)自讀文言文的能力.二學習重難點1.倒裝句和省略句.三自學交流走近作者,了解背景由學生根據(jù)課前準備介紹,教師適當補充 1.寫作背景. 明。

7、送東陽馬生序第三課時一學習目標1.在反復誦讀的基礎上理解文章內容,培養(yǎng)自讀文言文的能力.2.學習用對比來表現(xiàn)中心內容的手法.二學習重難點用對比來表現(xiàn)中心內容的手法.三自學交流1交流質疑:讓學生把譯釋的疏漏點謬誤點疑惑點分歧點提出來,師生共同。

8、送東陽馬生序 學習目標1讀課文,并背誦課文.2解積累一些文言文實詞和虛詞.3能夠通讀課文,利用文下注釋自己翻譯全文.4學習古人專心求學,刻苦自勵的精神.重點 難點引導學生運用現(xiàn)代觀念重新審視作品,理解文中作者的求學態(tài)度.教材分析與教法設想送。

9、送東陽馬生序三 課題送東陽馬生序三學習目標1把握文章的中心觀點,理解和體會作者好學的態(tài)度和求學的艱辛.2通過探究文章的內容,學習作者以堅強意志克服困難刻苦讀書的態(tài)度.學習要點重 點難 點考 點易 錯 點把握文章的中心觀點,理解和體會作者好學。

10、送東陽馬生序二 課題送東陽馬生序二學習目標1熟讀課文,積累掌握課后重點文言文詞語的意思.2掌握句式特點,落實本課重點句子的翻譯.3對本課虛詞進行歸納積累.學習要點重 點難 點考 點易 錯 點熟讀課文,積累掌握課后重點文言文詞語的意思嗎,落實。

11、第24課送東陽馬生序導學案第1課時 預習目標:1識記文學常識.2熟讀課文,掃除文字障礙,把握語言節(jié)奏.3結合課下注解,翻譯全文,感知文章大意.知識超市1題目簡介:這是作者寫給他的同鄉(xiāng)后生馬君則的一篇文章,節(jié)選自宋學士文集里的朝京稿.這是一篇。

12、送東陽馬生序 學習目標1通過反復朗讀,增強文言文語感,進一步把握文章主要內容,理清行文思路.2通過復述及同學之間的互相點評,進一步理解文言文中的實詞和虛詞的用法.3理解對比手法的運用,體會其獨特的表達效果.重點把握文章主要內容,理清行文思路。

13、送東陽馬生序 學習目標1讀課文,并背誦課文.2解積累一些文言文實詞和虛詞.3能夠通讀課文,利用文下注釋自己翻譯全文.4學習古人專心求學,刻苦自勵的精神.重點 難點引導學生運用現(xiàn)代觀念重新審視作品,理解文中作者的求學態(tài)度.教材分析與教法設想板。

14、第24課送東陽馬生序導學案第2課時 教師寄語:學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑學習目標:實現(xiàn)一個小目標,就是向理想進了一大步課堂元素導學流程 獨立自學 小組交流班內展示內容學法內容形式內容方式導學一昔日之艱難精讀第一段,梳理內容,用文中詞語或。

15、送東陽馬生序一 課題送東陽馬生序一學習目標1正確流利地朗誦課文,掌握課下重點文言文詞語的意思.2字字落實翻譯全文.學習要點重 點難 點考 點易 錯 點正確流利地朗誦課文,掌握課下重點文言文詞語的意思.字字落實翻譯全文.文言文實詞解釋句子翻譯。

16、11送東陽馬生序學案二學習目標1.朗讀課文,積累文言詞匯,提高文言文的閱讀能力.2.學習寓理于事對比的寫作手法.3.學習作者克服困難勤奮求學的精神意志,樹立正確的苦樂觀.精讀課文深入理解1.作者在求學過程中遇到了哪些困難他是如何克服的2.本。

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