《八年級語文下冊第23課送東陽馬生序第2課時學(xué)案無答案新版蘇教版新版蘇教版初中八年級下冊語文學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文下冊第23課送東陽馬生序第2課時學(xué)案無答案新版蘇教版新版蘇教版初中八年級下冊語文學(xué)案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《送東陽馬生序》(第二課時)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握常用的一些實(shí)詞和虛詞的含義及用法,用現(xiàn)代漢語翻譯課文。
2.有感情地誦讀課文,直至全文成誦。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1.倒裝句和省略句。?
2.掌握文中的常見文言實(shí)詞和文言虛詞的用法。
三、自學(xué)交流
1.自由閱讀:參照書下注釋,初步疏通文意,用筆標(biāo)出自己不會翻譯的地方。
2.交流質(zhì)疑:讓學(xué)生把譯釋的疏漏點(diǎn)、謬誤點(diǎn)、疑惑點(diǎn)、分歧點(diǎn)提出來,師生共同解疑。
余幼時即嗜學(xué) _______________________無從致書以觀___________ ____________
每假借于藏書之家 ____________
2、___________ 手自筆錄,計日以還_____________________
弗之怠。錄畢,走送之____________________ 不敢稍逾約 _______________________
以是人多以書假余 _______________________ 余因得遍觀群書 _______________________
既加冠,益慕圣賢之道_____________________又患無碩師名人與游______________
嘗趨百里外從鄉(xiāng)___________________________之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 ___________________
先達(dá)德隆望
3、尊__________________ 門人弟子填其室 ____________________
未嘗稍降辭色_______________________ 援疑質(zhì)理_______________________
俯身傾耳以請_______________________ 或遇其叱咄_______________________
色愈恭,禮愈至_______________________ 不敢出一言以復(fù)_______________________
俟其欣悅_______________________
4、 故余雖愚_______________________
卒獲有所聞當(dāng)余之從師也___________________負(fù)篋曳屣_______________________
窮冬烈風(fēng)_______________________ 足膚皸裂而不知_______________________
至舍,四支僵勁不能動_____________________媵人持湯沃灌_______________________
久而乃和_______________________ 寓逆旅_______________________
主人日再食______
5、_________________ 無鮮肥滋味之享_______________________
同舍生皆被綺繡_______________________ 戴朱纓寶飾之帽_______________________
腰白玉之環(huán)_______________________ 燁然若神人_______________________
余則緼袍敝衣處其間___________________ 略無慕艷意_______________________
以中有足樂者_(dá)__________________ 不知口體之奉不若人也
6、_________________
蓋余之勤且艱若此___________________ ___________________
四、展示點(diǎn)評
五、達(dá)標(biāo)檢測
1、解釋加點(diǎn)字。
今諸生學(xué)于太學(xué)____________________ 縣官日有廩稍之供______________ ______
父母歲有裘葛之遺____________________ 無凍餒之患矣_____________________
坐大廈之下而誦《詩》《書》___________________無奔走之勞矣_________________
7、___
有司業(yè)、博士為之師__________________未有問而不告,求而不得者也___________________
凡所宜有之書皆集于此__________________ 不必若余之手錄___________________
假諸人而后見也。_______________________ 其業(yè)有不精___________________
非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳 ______________________非……則___________________
豈他人之過哉?_______________________ 流輩甚稱其賢___
8、____________________
生以鄉(xiāng)人子謁余_______________________ 撰長書以為贄_______________________
與之論辨_______________________ 言和而色夷_______________________
其將歸見其親也____________________ 余故道為學(xué)之難以告之_______________________
2、一字多義。
以是人多以書假余 余故道為學(xué)之難以告之
9、俯身傾耳以請 每假借于藏書之家
以衾擁覆 錄畢,走送之
撰長書以為贄 之 當(dāng)余之從師也
以 無從致書以觀 與之論辨
生以鄉(xiāng)人子謁余 非天質(zhì)之卑
10、
不敢出一言以復(fù) 不知口體之奉不若人也
余故道為學(xué)之難以告之 腰白玉之環(huán)
凡所宜有之書皆集于此 略無慕艷意
于 每假借于藏書之家 略
今諸生學(xué)于太學(xué) 略無闕處
11、 足膚皸裂而不知
而 言和而色夷
假諸人而后見也
久而乃和
3、翻譯句子。
其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?
與之論辨,言和而色夷。
縣官日有稟稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣。
六、反饋反思