《海豚救人》說課稿?!逗k嗑热恕氛n文先舉例介紹海豚救人的現(xiàn)象?! ?、認(rèn)識本課6個生字。了解海豚是怎樣救人。了解海豚是怎樣救人。為什么能夠救人的。8*、海豚救人 教學(xué)目標(biāo)。海豚、韓國、鯊魚、猙獰、見義勇為、不可思議、習(xí)以為常。二.正確讀出下列詞語海豚馱著鯊魚猙獰見義勇為不可思議習(xí)以為常求生無望筋疲力盡。
海豚救人Tag內(nèi)容描述:
1、海豚救人說課稿海豚救人課文先舉例介紹海豚救人的現(xiàn)象,然后說明了發(fā)生這種現(xiàn)象的原因。選編這篇課文的意圖是,在理解課文內(nèi)容的同時,繼續(xù)學(xué)習(xí)說明整理的表達(dá)方法;讓學(xué)生認(rèn)識到海豚是人類的好朋友,人們應(yīng)該對它們充滿愛心,與動物和諧相處。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識本課6個生字。2、朗讀課文,了解海豚是怎樣救人,為什么能夠救人的。領(lǐng)會作者運(yùn)用的表達(dá)方法。3、受到愛護(hù)動物、保護(hù)動物的教育。重點(diǎn)難點(diǎn)1、從海豚救人的事件中,體會到海豚是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)動物。2、學(xué)習(xí)作者所運(yùn)用的表達(dá)方法。教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)海豚知識的資料。學(xué)。
2、8*、海豚救人 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力: (1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會本課“豚、韓、鯊、猙、獰、雌”6個生字。理解“海豚、韓國、鯊魚、猙獰、見義勇為、不可思議、習(xí)以為?!钡仍~語。 (2)初步了解課文的表達(dá)方式。 2、過。
3、一.讀寫列生字并組詞豚韓鯊猙獰雌鰭,二.正確讀出下列詞語海豚馱著鯊魚猙獰見義勇為不可思議習(xí)以為常求生無望筋疲力盡,講故事比賽,海豚救人是不分時間、地點(diǎn)、而且是集體的救人行動,因此被人稱為見義勇為的海上救生。
4、2019年五年級語文下冊海豚救人導(dǎo)學(xué)案語文S版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1認(rèn)識本課6個生字。 2朗讀課文,了解海豚是怎樣救人,為什么能夠救人的。 3在感受人與動物之間真摯感情的同時,學(xué)習(xí)如何把這種感情真實(shí)、具體地表。
5、語文S版五年級下冊第二單元第8課 海豚救人 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共15題 共70分 1 7分 櫥 字用音序查字法先查音序 再查音節(jié)。
6、2019 2020年語文S版五下 海豚救人 word說課稿 一 教材分析 在本單元的學(xué)習(xí)中 老師要帶領(lǐng)學(xué)生去感受動物世界的神秘和趣味 更重要的是引導(dǎo)學(xué)生在理解課文內(nèi)容的同時 注意體會作者表達(dá)的思想感情 體會課文的不同的表達(dá)。
7、2019春語文S版語文五下第8課 海豚救人 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 1 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會本課 豚 韓 鯊 猙 獰 雌 6個生字 理解 海豚 韓國 鯊魚 猙獰 見義勇為 不可思議 習(xí)以為常 等詞語 2 初步了解課文的表達(dá)方式。
8、語文S版五年級下冊第二單元第8課 海豚救人 同步練習(xí)B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共15題 共68分 1 6分 給下劃線字選擇正確讀音 流水湯湯。
9、語文S版五年級下冊第二單元第8課 海豚救人 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共15題 共63分 1 1分 看拼音寫句子 l o sh de zh n。
10、語文S版五年級下冊第二單元第8課 海豚救人 同步練習(xí)C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共15題 共70分 1 12分 給劃線的字注音 泥鰍 炕上 吱扭。
11、語文S版五年級下冊第二單元第8課 海豚救人 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共15題 共54分 1 2分 拼一拼 寫一寫 xi y 了 w men。
12、語文S版五年級下冊第二單元第8課 海豚救人 同步練習(xí)A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共15題 共63分 1 2分 選擇正確的讀音 nn nn 這些話說出。
13、語文S版五年級下冊第二單元第8課 海豚救人 同步練習(xí)D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共15題 共61分 1 6分 選擇劃線字的正確讀音 盛 飯 shng。