語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《海豚救人》同步練習(xí)（II ）卷

《語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《海豚救人》同步練習(xí)（II ）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《海豚救人》同步練習(xí)（II ）卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課海豚救人同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共84分)1. （3分） 按拼音寫(xiě)漢字sng shn_ xio yn_ lu jio_2. （6分） 選出正確的讀音。抽（chu chu）水_責(zé)(zh z)怪_失蹤(zng zhng)_行駛(s sh )_仍(rn rng)然_折(z zh)斷_3. （4分） 給多音字注音并組詞。 扎 zh_ zh_稱 chng_ chn_4. （4分） 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求。 （1） 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 浩浩_ _號(hào)_吼 _鼎沸_卷地 _崩地_ 人_人_（2） 形容人多的詞語(yǔ)：_（3） 描寫(xiě)潮水聲音的詞語(yǔ)：_（4） 描寫(xiě)潮水樣子的詞語(yǔ)：_5. （3分） 寫(xiě)出反義詞喜出望外_ 集體_ 朋友_6. （4分） 形近字組詞海_ 悔_料_ 抖_7. （5分） 解釋下列詞語(yǔ)崇高精神8. （2分） (2019四上龍華期中) 口語(yǔ)交際 推薦一個(gè)讓人能感受到自然風(fēng)光美好的好地方，注意從不同角度寫(xiě)出三點(diǎn)推薦理由。我推薦的地方：_推薦的理由是：_9. （3分） 給加下劃線的字注音猙獰_ 潛入_ 呼吸_10. （5分） 把肯定句改為否定句。報(bào)紙的誘惑力如此之大，我每日都要讀它。他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但還是有道理的。11. （5分） 把陳述句換成把字句姐姐送我一件最有意義的禮物。激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。12. （3分） 讀課文海豚救人，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。筋疲_ 見(jiàn)義_ 喜出_13. （5分） 將下列陳述句改成疑問(wèn)句我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。14. （2分） 讀課文海豚救人，根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。_形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。_15. （5分） 讀課文海豚救人，說(shuō)說(shuō)句中引號(hào)的作用說(shuō)來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，海豚救人的美德，來(lái)源于海豚對(duì)其子女的“照料天性”。16. （5分） 修改病句船員在水中游了近10個(gè)小時(shí)左右。17. （5分） 擴(kuò)句列車奔馳。浪花跳躍。18. （5分） 縮句一艘印尼貨輪正在大西洋航行。韓國(guó)一艘漁船在太平洋海面上捕魚(yú)時(shí)不幸沉沒(méi)。19. （5分） 說(shuō)說(shuō)下列句子的修辭手法海豚是人類的好朋友，被人們稱為見(jiàn)義勇為的海上救生員。20. （5分） 將下列句子改為陳述句。春天一到，冰不就化開(kāi)了嗎？你怎么能這樣做。二、 閱讀題 (共5題；共31分)21. （5分） 讀課文海豚救人，說(shuō)說(shuō)課文講了哪幾個(gè)海豚救人的故事？22. （5分） 讀課文海豚救人，說(shuō)說(shuō)海豚是怎樣救人的？ 23. （5分） 讀課文海豚救人，說(shuō)說(shuō)海豚救人的原因？24. （5分） 讀課文海豚救人，海豚這么棒，你們想用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容我們的海豚？25. （11分） 課外閱讀我家門(mén)前有一叢月季，上面開(kāi)滿了紅艷艷的花朵。一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過(guò)田野，跑遠(yuǎn)了。幾天后的一個(gè)清晨，我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶恐地望著我?！盀槭裁粗徽ò昴?？”我輕輕地問(wèn)。她低著頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了?！薄?摘花瓣做什么呀？”小女孩說(shuō)：“媽媽生病了，我摘片花瓣送給她?；ò昝先ハ窠q布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香，媽媽會(huì)高興的?！薄澳惆职帜?？”“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣?！毙∨⒀劭衾镩W動(dòng)著淚花。真是個(gè)懂事的好孩子。第二天早晨，我從集市上買(mǎi)了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。（1） 按答案三個(gè)意思分段。（2） 寫(xiě)出每一段的段落大意。第一段：_。第二段：_。第三段：_。（3） 從哪里可以看出小女孩是個(gè)“懂事的孩子”？簡(jiǎn)要寫(xiě)在下面。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共84分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 閱讀題 (共5題；共31分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略