語文S版五年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《海豚救人》同步練習(xí)(I)卷.doc
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語文S版五年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《海豚救人》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共15題;共54分) 1. (2分)拼一拼,寫一寫。 xi yǔ________了,wǒ men ________跑著往家里趕。 2. (5分)看拼音,寫漢字 ɡu j fi qnɡ ɡū ________州 ________信 ________用 ________朗 ________娘 3. (4分)給多音字注音并組詞。 扎 zhā________ zh________ 稱 chēng________ chn________ 4. (2分)選詞填空。 滿意 滿足 ①他從不________于已有的成績(jī)。 ②果農(nóng)對(duì)機(jī)器人的工作表現(xiàn)十分________。 5. (1分)讀下面的句子,比一比,仿照例子寫兩句。 曹操的兒子曹沖七歲。 曹操的兒子曹沖才七歲。 仿寫:偵破這個(gè)案子用了三天。________ 6. (3分)寫出反義詞 喜出望外—________ 集體—________ 朋友—________ 7. (4分)形近字組詞 海________ 悔________ 料________ 抖________ 8. (5分)解釋下列詞語 ①崇高 ②精神 9. (3分)給加下劃線的字注音 猙獰________ 潛入________ 呼吸________ 10. (3分)讀課文《海豚救人》,把下列詞語補(bǔ)充完整。 筋疲________ 見義________ 喜出________ 11. (2分)讀課文《海豚救人》,根據(jù)意思寫詞語 ①由于沒有想到的好事而非常高興。________ ②形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒有了。________ 12. (5分)讀課文《海豚救人》,說說句中引號(hào)的作用 說來其實(shí)很簡(jiǎn)單,海豚救人的美德,來源于海豚對(duì)其子女的“照料天性”。 13. (5分)修改病句 船員在水中游了近10個(gè)小時(shí)左右。 14. (5分)縮句 ①一艘印尼貨輪正在大西洋航行。 ②韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時(shí)不幸沉沒。 15. (5分)說說下列句子的修辭手法 海豚是人類的好朋友,被人們稱為見義勇為的海上救生員。 二、 閱讀題 (共4題;共20分) 16. (5分)讀課文《海豚救人》,說說課文講了哪幾個(gè)海豚救人的故事? 17. (5分)讀課文《海豚救人》,說說海豚是怎樣救人的? 18. (5分)讀課文《海豚救人》,說說海豚救人的原因? 19. (5分)讀課文《海豚救人》,海豚這么棒,你們想用哪些詞語來形容我們的海豚? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共15題;共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 閱讀題 (共4題;共20分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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