第三單元 中國(guó)古代科技文學(xué)藝術(shù) 主要內(nèi)容。中國(guó)原始社會(huì)至清朝前期的科技文化 包 括。發(fā)展相對(duì)緩慢。4 自明清以后科技相對(duì)緩慢的原因。d思想上實(shí)行文化專(zhuān)制政策?？茖W(xué)領(lǐng)域掀起重視實(shí)踐。5 中國(guó)古代科技與近代西方科技的簡(jiǎn)單比較。①中國(guó)古代科技。重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
第三單元復(fù)習(xí)課件Tag內(nèi)容描述：
1、第三單元 中國(guó)古代科技文學(xué)藝術(shù) 主要內(nèi)容：中國(guó)原始社會(huì)至清朝前期的科技文化 包 括：科技發(fā)明和發(fā)現(xiàn) 文學(xué)、戲曲、書(shū)法和繪畫(huà),一 科技發(fā)明和發(fā)現(xiàn) 1 特 點(diǎn)： 數(shù)量多、領(lǐng)域廣、水平高（多項(xiàng)世界領(lǐng)先）、呈現(xiàn)出明顯的階段性 2 表 現(xiàn)： 四大發(fā)明、數(shù)學(xué)、天文、生物、建筑、醫(yī)學(xué)、造船術(shù)、航海術(shù)等 3 發(fā)展階段： 先秦元代：成就大、世界領(lǐng)先、新發(fā)明新發(fā)現(xiàn)多 自明清以后：主要是總結(jié)前人成果，發(fā)展相對(duì)緩慢,4 自明清以后科技相對(duì)緩慢的原因： 中 國(guó)： a 封建社會(huì)步入晚期，矛盾尖銳； b資本主義雖有萌芽，但封建經(jīng)濟(jì)和封建專(zhuān) 制主義嚴(yán)重阻礙其。
2、九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí) 1 課程標(biāo)準(zhǔn) 1 對(duì)小說(shuō)的復(fù)習(xí)要求是 了解小說(shuō)閱讀的考點(diǎn)及常見(jiàn)題型 并 熟練掌握小說(shuō)的答題技巧 2 教材分析 小說(shuō)閱讀是河南中招的?？碱}型 主要考查學(xué)生對(duì)人物形象的把握 一 復(fù)習(xí)目標(biāo)確定的。
3、人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè) 裁ci 籌chu 沮j燥zo 磁c尚shng嫦chng 御y 頹tu攝sh 攢 zn 哄 hnghngcun攢 錢(qián)攢 聚 hng 哄 騙哄 笑起 哄 裁 載 御 卸 豁 裁 頹 御 雕 容 易 少 寫(xiě) 一 筆 豁。
個(gè)人主頁(yè)