第三單元復(fù)習(xí)課件 (2)

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1、人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè) 裁ci 籌chu 沮j燥zo 磁c尚shng嫦chng 御y 頹tu攝sh 攢 zn 哄 hnghngcun攢 錢攢 聚 hng 哄 騙哄 笑起 哄 裁 載 御 卸 豁 裁 頹 御 雕 容 易 少 寫 一 筆 豁 雕容 易 寫 出 別 字 籌 ： 計(jì) 數(shù) 目 或 用 作 領(lǐng) 取 物 品 憑 證 的 用 具 ； 謀 劃 。 計(jì) 策 ； 辦 法 。御 ： 駕 馭 車 馬 ； 趕 車 。 封 建 社 會(huì) 指 上 級(jí) 對(duì) 下 級(jí)的 管 理 或 支 配 ； 封 建 社 會(huì) 指 與 皇 帝 有 關(guān) 的 ； 抵擋 。傾 ： .歪 ； 斜 ； 傾 向 ； 倒 塌 ； 使 器 物 反

2、 轉(zhuǎn) 或歪 斜 ， 盡 數(shù) 倒 出 里 面 的 東 西 ； 用 盡 （ 力 量 ） ； 壓倒 。 疙 瘩 疲 倦 冰 棍 跺 腳 沮 喪 理 論 恒 星 起 源 傾 角 晝 夜 揭 開(kāi) 神 秘 熟 透 斑 點(diǎn) 干 燥抵 御 隕 石 考 察 檢 測(cè) 猜 測(cè) 竹 節(jié) 人 念 念 有 詞 ： 指 人 不 停 地 自 言 自 語(yǔ) 。怒 氣 沖 沖 ： 盛 怒 的 樣 子 。別 出 心 裁 ： 獨(dú) 創(chuàng) 一 格 ， 與 眾 不 同 。技 高 一 籌 ： 稍 強(qiáng) 一 些 ， 技 術(shù) 高 人 一 等 。大 步 流 星 ： 形 容 腳 步 邁 得 大 ， 走 得 快 。心 滿 意 足 ： 非 常 滿 足 。弄

3、巧 成 拙 ： 本 想 賣 弄 聰 明 ， 結(jié) 果 做 了 蠢 事 。暴 露 無(wú) 遺 ： 全 部 暴 露 出 來(lái) 。 宇 宙 生 命 之 謎 滄 海 一 粟 ： 大 海 中 的 一 粒 小 米 。 宋 蘇 軾 赤 壁 賦 ：“ 寄 蜉 蝣 于 天 地 ， 渺 滄 海 之 一 粟 。 ” 比 喻 非 常 渺 小 。溫 室 效 應(yīng) ： 又 稱 “ 花 房 效 應(yīng) ” ， 是 大 氣 保 溫 效 應(yīng) 的 俗 稱 。 迥 然 不 同 ： 形 容 相 差 得 遠(yuǎn) ， 很 明 顯 不 一 樣 。井 然 有 序 ： 整 整 齊 齊 ， 次 序 分 明 ， 條 理 清 楚 。亭 臺(tái) 樓 閣 ： 泛 指 多 種

4、 供 游 賞 、 休 息 的 建 筑 物 。 故 宮 博 物 院 ABCC式 怒 氣 沖 沖 威 風(fēng) 凜 凜ABAC式 呆 頭 呆 腦AABC式 念 念 有 詞 輕 手 輕 腳 人 物 神 態(tài) 怒 氣 沖 沖 威 風(fēng) 凜 凜 呆 頭 呆 腦心 滿 意 足 忘 乎 所 以人 物 動(dòng) 作 呆 頭 呆 腦 輕 手 輕 腳 大 步 流 星人 物 心 理 1.破 課 桌 ， 儼 然 一 個(gè) 叱 咤 風(fēng) 云 的 古 戰(zhàn) 場(chǎng) 。 （ 竹節(jié) 人 ） 2.要 等 老 師 進(jìn) 來(lái) ， 才 知 道 已 經(jīng) 上 課 ， 便 一 哄 作 鳥獸 散 。 （ 竹 節(jié) 人 ） 一 是 適 合 生 物 生 存 的 溫 度 ,一

5、 般 應(yīng) 在 零 下 50至 零上 150攝 氏 度 之 間 ;二 是 必 要 的 水 分 ,生 命 物 質(zhì) 諸 如 蛋白 質(zhì) 、 核 酸 和 酶 的 活 力 都 和 水 緊 密 相 關(guān) ,沒(méi) 有 水 ,也 就沒(méi) 有 生 命 ;三 是 適 當(dāng) 成 分 的 大 氣 ,雖 然 已 發(fā) 現(xiàn) 少 數(shù) 厭 氧菌 能 在 沒(méi) 有 氧 氣 的 條 件 下 生 存 ,但 氧 氣 和 二 氧 化 碳 對(duì)于 生 命 的 存 在 是 極 為 重 要 的 ;四 是 要 有 足 夠 的 光 和 熱 ,為 生 命 體 系 提 供 能 源 。 （ 宇 宙 生 命 之 謎 ） 火 星 與 地 球 有 不 少 相 似 之 處

6、:地 球 自 轉(zhuǎn) 一 圈 是23小 時(shí) 56分 4秒 ,火 星 自 轉(zhuǎn) 一 圈 是 24小 時(shí) 37分 ;地 球自 轉(zhuǎn) 軸 與 軌 道 平 面 有 66度 34分 的 傾 角 ,而 火 星 的 傾角 約 66度 。 （ 宇 宙 生 命 之 謎 ） 哪 些 天 體 上 可 能 有 生 命 存 在 呢 ?這 個(gè) 天 體 又必 須 具 備 什 么 樣 的 條 件 呢 ?（ 宇 宙 生 命 之 謎 ） 走 進(jìn) 午 門 ， 是 一 個(gè) 寬 廣 的 庭 院 ， 彎 彎 的 金水 河 像 一 條 玉 帶 橫 貫 東 西 ， 河 上 是 五 座 精 美 的漢 白 玉 石 橋 。 （ 故 宮 博 物 院 ） 1

7、.這 里 的 建 筑 布 局 ， 環(huán) 境 氣 氛 ， 和 前 幾 部 分 迥 然不 同 。 （ 故 宮 博 物 院 ） 2.從 理 論 上 說(shuō) ,宇 宙 是 無(wú) 限 的 .地 球 只 是 太 陽(yáng) 系 中的 一 顆 行 星 ,而 太 陽(yáng) 系 只 是 銀 河 系 中 一 個(gè) 極 小 的 部 分 .整 個(gè) 銀 河 系 中 有 幾 千 億 顆 恒 星 ,類 似 太 陽(yáng) 系 這 樣 的 星 球系 為 數(shù) 不 少 。 （ 宇 宙 生 命 之 謎 ） 以 前 觀 察 到 的 火 星 表 面 上 所 謂 顏 色 的 四 季 變 化 ，并 不 是 由 于 植 物 的 生 長(zhǎng) 和 枯 萎 造 成 的 ,而 是 由

8、 于 風(fēng) 把 火星 表 面 上 的 塵 土 吹 來(lái) 吹 去 ,才 造 成 了 顏 色 明 暗 的 變 化 。（ 宇 宙 生 命 之 謎 ） 本 文 通 過(guò) 對(duì) 制 竹 節(jié) 人 、 斗 竹 節(jié) 人 以 及 老 師 沒(méi) 收 竹節(jié) 人 卻 也 自 己 偷 偷 玩 竹 節(jié) 人 的 敘 述 與 描 寫 ， 表 現(xiàn) 了 童年 游 戲 的 樂(lè) 趣 ， 表 達(dá) 兒 童 心 態(tài) 的 喜 悅 與 滿 足 。 課 文 竹 節(jié) 人 作 者 如 何 通 過(guò) 對(duì) “ 我 們 全 迷 上 了 斗竹 節(jié) 人 ” 的 描 寫 ， 表 現(xiàn) 自 己 的 情 感 ？ 這 篇 課 文 介 紹 了 科 學(xué) 家 探 索 地 球 之 外 是

9、 否 有 生 命存 在 的 艱 難 歷 程 ,說(shuō) 明 到 目 前 為 止 ,地 球 之 外 是 否 有 生命 存 在 ,仍 然 是 一 個(gè) 未 解 的 謎 。 宇 宙 生 命 之 謎 這 一 課 主 要 介 紹 了 什 么 ？ 科 學(xué) 家 先 研 究 了 生 命 存 在 必 須 具 備 的 條 件 ； 再 根據(jù) 這 些 條 件 對(duì) 太 陽(yáng) 系 除 地 球 之 外 的 其 他 行 星 進(jìn) 行 了 分析 ,得 出 了 太 陽(yáng) 系 中 唯 一 有 可 能 存 在 生 命 的 星 球 是 火 星 ；然 后 利 用 宇 宙 飛 船 對(duì) 火 星 作 近 距 離 的 觀 測(cè) ,又 讓 宇 宙 飛船 在 火

10、星 登 陸 ,進(jìn) 行 了 一 系 列 的 分 析 測(cè) 試 。 宇 宙 生 命 之 謎 這 篇 課 文 中 ， 科 學(xué) 家 是 怎 樣 判 斷其 他 星 球 有 沒(méi) 有 生 命 的 呢 ？ 故 宮 博 物 院 中 作 者 為 什 么 要 把 太 和 殿 作 為 解 說(shuō)的 重 點(diǎn) ？1.太 和 殿 是 前 朝 ， 乃 至 整 個(gè) 故 宮 的 重 點(diǎn) 建 筑 物 。2.太 和 殿 是 封 建 皇 帝 施 行 統(tǒng) 治 權(quán) 力 ， 舉 行 重 大 典 禮的 場(chǎng) 所 。3.太 和 殿 在 整 個(gè) 建 筑 群 中 最 具 代 表 性 。 春 日 宋 朱 熹勝 日 尋 芳 泗 水 濱 ，無(wú) 邊 光 景 一 時(shí)

11、 新 。等 閑 識(shí) 得 東 風(fēng) 面 ，萬(wàn) 紫 千 紅 總 是 春 。日 積 月 累 詠 柳 唐 賀 知 章碧 玉 妝 成 一 樹 高 ，萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳 。不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出 ，二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀 。拓 展 晚 春 唐 韓 愈草 樹 知 春 不 久 歸 ，百 般 紅 紫 斗 芳 菲 ，楊 花 榆 莢 無(wú) 才 思 ，惟 解 漫 天 作 雪 飛 。拓 展 一 、 看 拼 音 寫 詞 語(yǔ) 。 1.p jun（ ） 的 月 亮 躲 進(jìn) 了 云 層 休 息 ,只 留 下 幾 顆 星 星 像 是 在 放 哨 。 2.因 為 我 們 輸 掉 了 比 賽 ,所 以 大 家 都 很 j

12、 sng（ ） 。 3.突 然 ,一 聲 爆 竹 ,ji ki（ ） 新 春 佳節(jié) 又 一 個(gè) 黎 明 的 序 幕 。疲倦沮喪 揭開(kāi)鞏 固 練 習(xí) 二 、 形 近 字 組 詞 。棍 （ ） 燥 （ ） 混 （ ） 澡 （ ） 磁 （ ） 隕 （ ）滋 （ ） 損 （ ）木 棍混 合磁 場(chǎng)滋 潤(rùn) 干 燥洗 澡隕 石損 傷 1.把 詞 語(yǔ) 補(bǔ) 充 完 整 ， 再 按 照 要 求 完 成 練 習(xí) 。 （ ） （ ） 有 詞 （ ） （ ） 沖 沖 （ ） 滿 （ ） 足 （ ） 乎 （ ） 以 （ ） 巧 （ ） 拙 （ ） 頭 （ ） 腦 念念 怒 氣心 意 忘 所弄 成 呆 呆（ 1） 有 關(guān)

13、神 態(tài) 描 寫 的 成 語(yǔ) 有 （ ） 。（ 2） 有 關(guān) 心 理 描 寫 的 成 語(yǔ) 有 （ ） 。 三 、 成 語(yǔ) 練 習(xí) 。 2.下 面 成 語(yǔ) 應(yīng) 用 有 誤 的 一 項(xiàng) 是 （ ）A.設(shè) 計(jì) 師 別 出 心 裁 的 設(shè) 計(jì) ,使 他 成 為 臺(tái) 上 的 亮點(diǎn) 。B.我 已 經(jīng) 用 盡 全 力 ,可 是 對(duì) 方 技 高 一 籌 ,我 只 能望 洋 興 嘆 。C.上 課 鈴 聲 響 了 ， 同 學(xué) 們 大 步 流 星 地 走 進(jìn) 教 室 。C. . . . . . . . . . 四 、 先 把 詞 語(yǔ) 補(bǔ) 充 完 整 ， 再 選 詞 填 空 。 測(cè) 測(cè) 測(cè) 1.對(duì) 于 這 個(gè) （ ）

14、結(jié) 果 ,魏 澤 洋 的 家 人 無(wú)可 奈 何 。 2.科 學(xué) 的 結(jié) 論 最 開(kāi) 始 的 時(shí) 候 都 是 建 立 在 大膽 的 （ ） 上 。 3.宇 宙 貌 似 正 如 我 們 所 （ ） 的 那 樣 在不 斷 地 進(jìn) 行 演 變 。 檢測(cè)猜測(cè) 觀測(cè)檢 猜 觀 五 、 句 子 練 習(xí) 。1. 破 課 桌 ， 儼 然 一 個(gè) 叱 咤 風(fēng) 云 的 古 戰(zhàn) 場(chǎng) 。 （ 仿 寫 比 喻句 ） 原 始 森 林 就 像 是 一 個(gè) 性 格 粗 獷 驃 悍 的 山 野 大 漢 。2. 銀 河 系 是 宇 宙 中 的 滄 海 一 粟 。 （ 用 帶 點(diǎn) 詞 語(yǔ) 造 句 ） 我 們 站 在 巍 峨 的 泰

15、山 山 頂 ,感 覺(jué) 自 己 猶 如 滄 海 一 粟 。. . . . 3.為 了 揭 開(kāi) 火 星 神 秘 的 面 紗 ,科 學(xué) 家 們 決 定 利 用 宇宙 飛 船 對(duì) 火 星 作 近 距 離 的 觀 測(cè) 。 （ 換 一 種 說(shuō) 法 ， 句 子意 思 不 變 ） 。 科 學(xué) 家 們 為 了 揭 開(kāi) 火 星 神 秘 的 面 紗 ,決 定利 用 宇 宙 飛 船 對(duì) 火 星 作 近 距 離 的 觀 測(cè) 。 以 前 觀 察 到 的 火 星 表 面 上 所 謂 顏 色 的 四 季 變 化 ， 并（ ） 由 于 植 物 的 生 長(zhǎng) 和 枯 萎 造 成 的 ,（ ） 由 于風(fēng) 把 火 星 表 面 上 的

16、塵 土 吹 來(lái) 吹 去 ,才 造 成 了 顏 色 明 暗 的變 化 。 （ 1） 在 括 號(hào) 里 填 上 關(guān) 聯(lián) 詞 語(yǔ) 。 （ 2） 這 句 話 的 意 思 是 ： 。不 是 火 星 顏 色 變 化 的 原 因 。4.分 析 句 子 。 而 是 （ 一 ） 讀 片 段 ， 回 答 問(wèn) 題 。 火 星 與 地 球 有 不 少 相 似 之 處 :地 球 自 轉(zhuǎn) 一 圈 是 23小 時(shí) 56分 4秒 ,火 星 自 轉(zhuǎn) 一 圈 是 24小 時(shí) 37分 ;地 球 自 轉(zhuǎn) 軸 與 軌 道 平 面 有 66度 34分的 傾 角 ,而 火 星 的 傾 角 約 66度 ,所 以 火 星 和 地 球 一 樣 有

17、 晝 夜 ,有 四季 ,火 星 的 兩 極 也 和 地 球 一 樣 ,被 冰 雪 封 凍 著 。 更 有 趣 的 是 ,1879年 ,意 大 利 的 一 位 天 文 學(xué) 家 觀 察 到 火 星 表 面 有 很 多 的 黑 色 線 條 ,人們 猜 測(cè) 這 是 火 星 人 開(kāi) 挖 的 運(yùn) 河 .人 們 還 觀 察 到 火 星 表 面 的 顏 色 隨著 季 節(jié) 而 變 化 ,有 人 認(rèn) 為 這 是 火 星 表 面 植 物 隨 著 季 節(jié) 的 變 化 而 改變 了 顏 色 。 六 、 閱 讀 練 習(xí) 。 1.用 自 己 的 話 說(shuō) 一 說(shuō) 這 段 話 的 意 思 。 火 星 與 地 球 有 不 少 相

18、 似 之 處 。2.火 星 與 地 球 有 哪 些 相 似 之 處 ？ 火 星 和 地 球 一 樣 有 晝 夜 ,有 四 季 ,火 星 的 兩 極 也 和地 球 一 樣 ,被 冰 雪 封 凍 著 。 （ 二 ） 根 據(jù) 課 文 內(nèi) 容 填 空 。 1. 竹 節(jié) 人 這 篇 課 文 ， 作 者 通 過(guò) 對(duì) 、 以 及 老 師 沒(méi) 收 竹 節(jié) 人 卻 也 自 己 偷 偷 玩 竹節(jié) 人 的 敘 述 與 描 寫 ， 表 現(xiàn) 了 童 年 游 戲 的 樂(lè) 趣 ， 表 達(dá) 兒童 心 態(tài) 的 喜 悅 與 滿 足 。 制 竹 節(jié) 人斗 竹 節(jié) 人 2. 故 宮 博 物 院 的 作 者 在 材 料 一 中 重 點(diǎn) 寫 了 紫 禁城 中 心 的 三 大 殿 ： 、 和 ， 其 中 重點(diǎn) 寫 了 。 太 和 殿 中 和 殿 保 和 殿太 和 殿 3.按 要 求 填 詩(shī) 句 。（ 1） 把 詩(shī) 句 補(bǔ) 充 完 整 。 勝 日 尋 芳 泗 水 濱 ， 。 等 閑 識(shí) 得 東 風(fēng) 面 ， 。（ 2） 我 還 能 寫 出 有 關(guān) 描 寫 春 天 的 句 子 ： ， 。 無(wú) 邊 光 景 一 時(shí) 新萬(wàn) 紫 千 紅 總 是 春碧 玉 妝 成 一 樹 高 萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳