學(xué)習(xí)目標(biāo)。寫(xiě)作說(shuō)明的順序。1976年畢業(yè)于山東臨沂師專(zhuān)(現(xiàn)臨沂大學(xué))中文系。100分) 一、積累與運(yùn)用(20分) 1.給下面句子中加點(diǎn)的字注音。12 《詩(shī)經(jīng)》二首 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力目標(biāo)。8 時(shí)間的腳印 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力目標(biāo)。2.掌握說(shuō)明順序中邏輯順序。學(xué)習(xí)本單元。
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、唐詩(shī)二首賣(mài)炭翁,同學(xué)們,自漢代以來(lái)收集和整理創(chuàng)作詩(shī)歌的官署有一個(gè)名字叫樂(lè)府,自樂(lè)府流傳出來(lái)的詩(shī)歌叫樂(lè)府詩(shī)。白居易的詩(shī)歌賣(mài)炭翁就是一首樂(lè)府詩(shī)。下面,我們就進(jìn)入本課學(xué)習(xí)。,白居易(772846),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,祖籍太原,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),世稱(chēng)“元白”,與劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。有白氏長(zhǎng)慶集傳世,代表詩(shī)作有長(zhǎng)恨歌。
2、2回延安,賀敬之,當(dāng)代著名詩(shī)人和劇作家。歌劇白毛女就是由他和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作的。回延安放聲歌唱三門(mén)峽歌雷鋒之歌西去列車(chē)的窗口都是廣有影響、膾炙人口的名篇。,賀敬之194O年奔赴延安,1946年因工作需要離開(kāi)。六年中在延安受到了革命的教育和鍛煉,經(jīng)歷了生命史上最難忘的時(shí)期。1956年,與延安闊別十年之后,詩(shī)人從北京重回延安,參加在那里召開(kāi)的西北五?。▍^(qū))青年造林大會(huì),受到延。
3、1社戲,xn,di,chn,cu,ji,w,鳧,掇,眷,皎,僻,2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.倘若好歹怠慢咿咿呀呀B.鳧水皎潔糾葛疏疏朗朗C.喝采呵欠邀請(qǐng)震作精神D.寬慰踴躍悠揚(yáng)仙山樓閣,C,【解析】“震作精神”中的“震”應(yīng)寫(xiě)為“振”。,3.依次填入下列句中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)(1)月還沒(méi)有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得________。
4、2回延安,山丹丹開(kāi)花紅艷艷,一道道的那個(gè)山來(lái)喲一道道水咱們中央噢紅軍到陜北咱們中央噢紅軍到陜北一桿桿的那個(gè)紅旗喲一桿桿槍咱們的隊(duì)伍勢(shì)力壯千家萬(wàn)戶(hù)哎咳哎咳喲把門(mén)開(kāi)哎咳哎咳喲快把咱親人迎進(jìn)來(lái)依兒呀兒來(lái)吧喲熱騰騰油糕哎咳哎咳喲擺上桌哎咳哎咳喲滾滾的米酒捧給親人喝依兒呀兒來(lái)吧喲,圍定親人哎咳哎咳喲熱炕上坐哎咳哎咳喲知心的話(huà)兒飛出心窩窩依兒呀兒來(lái)吧喲滿(mǎn)天的烏云哎咳哎咳喲風(fēng)吹散咳哎咳喲毛主席來(lái)了晴了天晴。
5、3安塞腰鼓,安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”,它的粗獷、雄渾、動(dòng)力十足的風(fēng)格與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情等渾然一體,不可分離。它是人、鼓合一的,沒(méi)有一種樂(lè)器能夠像它這樣要求人和樂(lè)器的高度和諧。人的表演和樂(lè)器的“表演”完整地糅合在一起,二者相輔相成,相得益彰。所以成功的表演是人借鼓勢(shì),鼓借人威,酣暢淋漓,精、氣、神無(wú)阻無(wú)礙一脈貫通。安塞腰鼓的內(nèi)涵是生命的激昂和渲瀉;是羈絆不住的力量;是。
6、12蒹葭,聽(tīng)著鄧麗君柔美的歌聲,我們腦海中仿佛浮現(xiàn)出蒼茫的蘆葦、美麗的伊人、執(zhí)著的追求者這么有畫(huà)面感的歌曲,它的詞就是通過(guò)詩(shī)經(jīng)中優(yōu)秀的詩(shī)篇蒹葭演化而來(lái),變化之后都如此優(yōu)美,那么本詩(shī)又有多美呢?就讓我們來(lái)感受一下吧!,創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,蒹(jin)葭(ji)溯(s)晞(x)湄(mi)躋(j)涘(s)沚(zh),出讀詩(shī)文,整體感知,這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容?試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。,這。
7、名著導(dǎo)讀傅雷家書(shū),一、名著填空。1傅雷先生是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子_____長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后,通過(guò)______的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。后來(lái)匯編成冊(cè),這就是傅雷家書(shū)。2傅雷家書(shū)中父親與兒子論及藝術(shù)家的修養(yǎng)時(shí),提到“_______”是第一把藝術(shù)的鑰匙,是做人的根本,必須從小培養(yǎng)。3被稱(chēng)為“苦心孤詣教子篇”的名著是______________,教育兒子勝不。
8、課外古詩(shī)詞誦讀,一、古詩(shī)詞默寫(xiě)。1式微中描寫(xiě)終年累月、晝夜不輟地在露水和泥漿中奔波勞作的句子是:“____________?”“_____________?”2子衿中“___________”“___________”,是以戀人的衣飾借代戀人。3送杜少府之任蜀州在敘將別之時(shí),景物描寫(xiě)氣勢(shì)宏偉,已寓不必傷別之意,為下文抒情奠定基調(diào)的詩(shī)句是:____________,________。
9、22禮記二則,yo,yu,xio,j,un,fn,睦,2.給下列句子劃分節(jié)奏。(3分)(1)是故學(xué)然后知不足(2)故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子(3)力惡其不出于身也,不必為己,/,/,/,/,/,/,/,味美,困惑,促進(jìn),職分,職守,女子出嫁,憎恨,從外面把門(mén)帶上,A,A,6.填空。(6分)(1)禮記是中國(guó)儒家經(jīng)典著作之一,它是由(朝代)的(人名)對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而。
10、24大道之行也,本文是禮記禮運(yùn)開(kāi)頭部分里的一段話(huà),主旨是闡明理想中的“大同”社會(huì)的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說(shuō)這番話(huà)的來(lái)由,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國(guó)君在年終舉行的祭典,蠟,讀zh),事畢,出游于觀(讀gun,宮門(mén)外兩旁的臺(tái)樓)之上,喟然而嘆,仲尼之嘆,蓋嘆魯也(意思是魯國(guó)已經(jīng)喪失了國(guó)禮)。言偃(即子游,孔子的學(xué)生)在側(cè),曰:“君子何嘆?”(孔子何嘆?)孔子曰:“大道之。
11、名著導(dǎo)讀鋼鐵是怎樣煉成的,一、名著填空。1鋼鐵是怎樣煉成的是一部閃爍著________________光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō),成功地塑造了______________這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。作者是_________________。2鋼鐵是怎樣煉成的中主人公保爾最后的著作是___________________。他最?lèi)?ài)讀的英國(guó)小說(shuō)是____,他非常敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。保爾的“人最寶。