青春的心弦

1、七年級(jí)道德與法治下冊(cè)青春的證明和青春的心弦知識(shí)點(diǎn)七年級(jí)道德與法治下冊(cè)青春的證明知識(shí)點(diǎn)第1課時(shí)青春飛揚(yáng)1怎樣認(rèn)識(shí)青春期成長(zhǎng)的渴望？(1)年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。(2)青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。2青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能。

2、青春萌動(dòng),教學(xué)目標(biāo) 1.能正確看待異性交往出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，明白異性交往的重要意義，。 2.能慎重理智處理異性情感，理解愛情的真諦。,教學(xué)重點(diǎn) 異性交往中出現(xiàn)的心理萌動(dòng)和異性情感 教學(xué)難點(diǎn) 理智處理異性情感，理。

3、第二課青春的心弦男生女生,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解青春期男生女生的差異；,2、學(xué)會(huì)正確對(duì)待性別差異；,3、懂得男女生之間應(yīng)做到相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；,自主感知（6分鐘）,1、青春期男生女生的差異有哪些？2、如何正確對(duì)待性。

4、2019-2020年七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青春時(shí)光 第二課 青春的心弦 第2框 男生女生教案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解男生女生各自的性別特征和性別優(yōu)勢(shì)，克服性別刻板印象的影響。 2.能力目標(biāo)。

5、青春萌動(dòng) 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 初步樹立正確的愛情觀；體會(huì)青春期的美好 能力目標(biāo) 掌握與異性交往的原則與尺度，建立與異性之間的友誼；學(xué)會(huì)恰當(dāng)處理異性之間的朦朧情感 知識(shí)目標(biāo) 知道對(duì)。

6、青春萌動(dòng) 一、單項(xiàng)選擇題(共7題,共21分) 1.（xxxx吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考2分)與異性朋友交往是正常的也是有益的，但與異性交往中最容易引起誤解的是（ ） A喜歡經(jīng)常和某一異性朋友單獨(dú)相處 B班委會(huì)組織全。

7、青春萌動(dòng) 知能演練提升 1.“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥兒在叫?！鼻啻旱男@總是洋溢著濃濃的同學(xué)情誼,這句詩情畫意的話告訴我們( ) A.異性同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼 B.異性同學(xué)之間。

8、第二框 青春萌動(dòng) 【目標(biāo)定位】 一、教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 目標(biāo) 1.以正確的態(tài)度對(duì)待異性之間的友誼 2.初步樹立正確的愛情觀 能力 目標(biāo) 1.掌握與異性交往的原則和尺度，建立異性之間的友誼 2.學(xué)會(huì)恰當(dāng)處理異性。

9、公民權(quán)利的保障書 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確認(rèn)識(shí)青春期的心理萌動(dòng)。 2.正確看待異性交往。 3.學(xué)會(huì)正確處理與異性之間的情感，區(qū)分“對(duì)異性的欣賞和向往”與“愛情”。 二、自主預(yù)習(xí) 1.與異性相處，有助于我們了解異性的。

10、青春邀約 科 目 道德與法治 課型 新授課 年（班）級(jí) 七年級(jí) 使用時(shí)間 課題：2.2青春邀約 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.正確認(rèn)識(shí)青春期與異性同學(xué)之間關(guān)系的微妙變化，認(rèn)識(shí)到青春期的心理萌動(dòng)是一種正常的現(xiàn)象。 2.能夠正確處理男女。

11、男生女生 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 以正確的態(tài)度對(duì)待性別差異 能力目標(biāo) 能借助男生女生的特征與差異，學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短 知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)到男生女生生理特征及性別角色的差異；理解男生。

12、男生女生 知能演練提升 1.下列對(duì)于男生女生的生理性別特征認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) 到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯 男生女生的生理性別特征是青春期才出現(xiàn)的 青春期男生女生在生理方面沒有什么差異。

13、男生女生 科 目 道德與法治 課型 新授課 年（班）級(jí) 七年級(jí) 使用時(shí)間 課題： 2.1男生女生 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1了解男生女生性別特征的不同，發(fā)現(xiàn)男生女生各自的性別優(yōu)勢(shì)。 2學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別差異，能以客。

14、男生女生 一、填空（客觀）(共5題,共100分) 1.自學(xué)檢測(cè) (1) 到了青春期，男生女生在______會(huì)更加明顯。在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、______等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。男生女生。

15、青春萌動(dòng) 一、選擇題 1隨著年齡增長(zhǎng)，青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。你認(rèn)為下列說法正確的是 A. 只要認(rèn)為兩個(gè)人感情好，就可以更加親密的接觸 B. 這。

16、男生女生 1男生女生的性別特征有何差異？ (1)到了青春期，男生女生在 方面的差異會(huì)更加明顯。 (2)在社會(huì)文化的影響下，男生女生在 、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。 2我們應(yīng)如。

17、男生女生 1我們應(yīng)如何對(duì)待男生女生的性別優(yōu)勢(shì)？ (1)不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。 (2)不同性別的個(gè)體雖然有差別，但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲。