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廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè)

第四單元 第四章 第3節(jié)輸送血液的泵心臟講學(xué)稿模塊一。自主學(xué)習(xí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求。自主學(xué)習(xí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求。自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1人類常見的血型系統(tǒng)是血型系統(tǒng).人類的血型可。1.人體輸送血液的泵是 A.心臟 B.動(dòng)脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管2左心室的壁最厚。第三節(jié) 輸送血液的泵心臟 學(xué)習(xí)目標(biāo)。

廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、第四單元 第四章 第4節(jié)輸血與血型日日清基礎(chǔ)題:1.安全輸血應(yīng)該 為原則. A.以O(shè)型血為主 B.以B型血為主 C.以同血型為主 D.以AB型為主2某人血型為因大量出血危及生命,必須輸血,此人血型為AB型,他應(yīng)輸 A.O型 B.AB型 C。

2、第四單元 第四章 第3節(jié)輸送血液的泵心臟講學(xué)稿模塊一:自主學(xué)習(xí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:了解心臟的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容隨堂筆記閱讀課文P61心臟解剖圖,把相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱填寫上去.用時(shí)15分鐘模塊二:交流研討小組合作展示點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1知道心臟的。

3、第四單元 第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響日日清基礎(chǔ)題:1數(shù)百年前我國(guó)黃土高原森林茂密,草原無邊,現(xiàn)在卻變成了荒山禿嶺,其主要原因是 A.人類過度開發(fā),破壞了生態(tài)平衡 B.北方寒流長(zhǎng)期侵襲,植被無法生存C.長(zhǎng)期干旱,植被死亡 D.自然災(zāi)害的頻繁。

4、第四單元 第六章 第23節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式日日清基礎(chǔ)題:1.調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于 A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.神經(jīng)2.協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)維持身體平衡的是 A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.腦干3.構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的。

5、第四單元 第六章 第23節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式講學(xué)稿模塊一:自主學(xué)習(xí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成. 2知道人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式.學(xué)習(xí)內(nèi)容隨堂筆記閱讀課文,完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容.用時(shí)15分鐘任務(wù)一:P87P90。

6、 第一節(jié) 食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1說出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用;2識(shí)別營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來源;3列舉幾種無機(jī)鹽和維生素的缺乏癥狀.模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1食物中含有 等六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).其中 是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并且能為生命。

7、第四節(jié) 輸血與血型 學(xué)習(xí)目標(biāo):1說出人體的血量與輸血的關(guān)系;2說出ABO血型的類型以及安全輸血的原則.3認(rèn)同無償獻(xiàn)血制度,確立健康成年公民應(yīng)當(dāng)積極參加無償獻(xiàn)血的意識(shí).模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1人類常見的血型系統(tǒng)是血型系統(tǒng).人類的血型可。

8、人體內(nèi)廢物的排除 學(xué)習(xí)目標(biāo):1描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;2描述尿液的形成和排除過程;3腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能.模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1人體將以及多余的和 等排出體外的過程叫做排泄;2人體排尿不僅起到了排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi) 和 。

9、 第三節(jié) 合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全 學(xué)習(xí)目標(biāo):1舉例說明什么是合理營(yíng)養(yǎng);2嘗試設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜;3關(guān)注食品安全.模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1合理營(yíng)養(yǎng)是指 .全面是指 六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維 ;平衡是指攝取的 不少也不多,比例適當(dāng),與身體。

10、第二節(jié) 血流的管道血管 學(xué)習(xí)目標(biāo):1描述動(dòng)脈靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn);2嘗試觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng).模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1動(dòng)物體內(nèi)有三種不同的血管:2人體三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):血管名稱結(jié) 構(gòu)功 能管壁特點(diǎn)管內(nèi)血流情況動(dòng) 脈 。

11、第四單元 第四章 第3節(jié)輸送血液的泵心臟日日清基礎(chǔ)題:1.人體輸送血液的泵是 A.心臟 B.動(dòng)脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管2左心室的壁最厚,其正確的解釋是 A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大C。

12、第三節(jié) 輸送血液的泵心臟 學(xué)習(xí)目標(biāo):1描述心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),說明心臟的功能;2熟悉血液循環(huán)的途徑,區(qū)別動(dòng)脈血與靜脈血;模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1填寫各部分名稱寫在序號(hào)旁邊2心房與心室之間心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的.它們能朝個(gè)方向開,心。

13、第四單元 第四章 第2節(jié)血流的管道血管講學(xué)稿模塊一:自主學(xué)習(xí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過閱讀課本,初步認(rèn)識(shí)三種血管及它們的結(jié)構(gòu)和功能.學(xué)習(xí)內(nèi)容隨堂筆記齊讀課本P56P59頁(yè),并完成下列練習(xí).用時(shí)20分鐘比較三種血管比較內(nèi)容動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管血。

14、第四單元 第一章 人的由來學(xué)習(xí)目標(biāo):1復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)第一章的知識(shí)點(diǎn).2.學(xué)會(huì)應(yīng)用本章知識(shí)解答相應(yīng)的習(xí)題.模塊一:自主學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1:人類的起源和發(fā)展119世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者 提出,人類和類人猿的共同祖先是.2四種現(xiàn)代類人猿:其中。

15、第四單元 第四章 第2節(jié)血流的管道血管日日清基礎(chǔ)題:1.動(dòng)脈是指 A.由心臟發(fā)出的血管 B.運(yùn)輸動(dòng)脈血的血管 C.將身體各部分的血送回到心臟的血管 D.將血液從心臟送到身體各部分去的血管2. 血流速度最快的血管是 A.動(dòng)脈 B.毛細(xì)血管 C。

16、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 學(xué)習(xí)目標(biāo):1概述肺與外界的氣體交換過程;2概述肺泡與血液的氣體交換過程.模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1吸氣呼氣各結(jié)構(gòu)變化情況:1吸氣時(shí)隔肌 ,肋骨間肌肉收縮, 隔頂部位置 ,胸廓上下左右徑 ,胸腔容積 ,肺 。

17、 第二節(jié) 消化和吸收 學(xué)習(xí)目標(biāo):1描述人體消化系統(tǒng)的組成2概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;3分析小腸的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,說出小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn).模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1 等分子物質(zhì)能夠直接通過細(xì)胞膜被細(xì)胞吸收,而 。

18、第四單元 第六章 第1節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知講學(xué)稿模塊一:自主學(xué)習(xí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:了解眼球和耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能.學(xué)習(xí)內(nèi)容隨堂筆記閱讀書本P78P85,完成下列的填空.用時(shí)15分鐘1眼的結(jié)構(gòu)及功能:2耳的基本結(jié)構(gòu)3耳分為 。

19、第一節(jié) 流動(dòng)的組織血液 學(xué)習(xí)目標(biāo):1描述血液的組成成分和主要功能;2識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞.3嘗試解讀血常規(guī)化驗(yàn)的主要數(shù)據(jù)模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記1認(rèn)真閱讀書本51頁(yè),完成下列內(nèi)容:血液是由和組成的,血細(xì)胞包括.血液分層后,在下層,呈現(xiàn)紅。

20、第一章 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求: 1說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源 2概述人類在起源和發(fā)展的過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化. 3了解事實(shí)和觀點(diǎn);第一段:短課自主導(dǎo)學(xué)學(xué)生獨(dú)立安靜完成.119世紀(jì)時(shí),進(jìn)化論的建立者 ,在仔。

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