《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第三章 人體的呼吸講學(xué)稿（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第三章 人體的呼吸講學(xué)稿（無(wú)答案）（新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章 人體的呼吸
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．呼吸道的作用，以及與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。
2．肺與外界的氣體交換過(guò)程
模塊一：自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘 記
1、依右圖回答下列問(wèn)題。
（1）呼吸系統(tǒng)由 和 組成。
（2）[ ] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是 的場(chǎng)所。
（3）圖中5是 ，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，
在末端形成了許多
2、 ，其外壁由一層
構(gòu)成，外面纏繞著許多 ，有利于與血液進(jìn)行 。
2、依據(jù)右圖，完成下列內(nèi)容：
（1）肺是由許多 構(gòu)成的，這是肺的基本功能單位。
（2）肺泡外面包繞著豐富的 ，他們的壁與肺泡的壁一樣，
都是由一層 構(gòu)成的，這種特點(diǎn)有利于 與
進(jìn)行氣體交換。
（3）吸氣后，肺泡內(nèi)空氣中的氧氣透過(guò) 壁和 壁，
進(jìn)入 中，而二氧化碳從 中透過(guò)兩層壁進(jìn)入
3、
中。毛細(xì)血管經(jīng)過(guò)肺泡后血液含 多，含 少。
（4）氧氣再通過(guò) 循環(huán)，輸送到全身各處的 中。
模塊二：交流研討
交流研討
摘 記
內(nèi)容一：小組成員之間交換講學(xué)稿，看看同學(xué)的結(jié)論（答案）與你的有什么不同。把你的疑惑在講學(xué)稿上直接寫(xiě)（標(biāo)注）下來(lái)。
內(nèi)容二：依據(jù)右圖回答問(wèn)題．
(1)圖1表示呼吸過(guò)程中( )?時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌( )，胸廓( )，
肺內(nèi)氣壓( )?外界氣壓，氣體被( )．
(2)圖2表示呼
4、吸過(guò)程中( )?時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌( )，胸廓( )，
肺內(nèi)氣壓( )?外界氣壓，氣體被( )．
內(nèi)容三：下圖是生活在北歐和赤道附近兩人的照片，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖______ 生活在北歐，因?yàn)樗谋亲觃____ ，有利于預(yù)熱寒冷的空氣。
(2)這種形態(tài)上的差別說(shuō)明了_____________ 。
吸氣時(shí)：呼吸?。跫『屠唛g?。┦湛s-胸廓體積變大-肺內(nèi)氣壓變小-氣體入肺-吸氣。
5、
呼氣時(shí)：呼吸肌（膈肌和肋間?。┦鎻?胸廓體積變小-肺內(nèi)氣壓變大-氣體出肺-呼氣
模塊三：鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘 記
任務(wù)一：認(rèn)真閱讀第40頁(yè)至47頁(yè)重點(diǎn)內(nèi)容并背誦下來(lái)。
任務(wù)二：如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）[6] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是 的場(chǎng)所。
（2）呼吸道是由 組成。（填序號(hào)）
（3）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[3] ，因此，
我們?cè)诔燥垥r(shí)不能說(shuō)笑，以免食物進(jìn)入[4] ，引起猛烈咳嗽。
模塊四：當(dāng)堂訓(xùn)練
1、人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是（ ? ）
A．鼻? 咽? 喉? 支氣管? 氣管? 肺 B．鼻? 喉? 咽? 氣管? 支氣管? 肺
C. 鼻? 口腔? 咽? 喉? 氣管? 支氣管 D．鼻? 咽? 喉? 氣管? 支氣管? 肺
2、人在平靜吸氣時(shí)，胸廓容積的擴(kuò)大是由于（ ）
A、肋間外肌收縮和膈肌舒張的結(jié)果 B、肋間外肌收縮和膈肌收縮的結(jié)果
C、肺本身自動(dòng)擴(kuò)張的結(jié)果 D、肋間外肌收縮和膈肌同時(shí)舒張的結(jié)果
3、以下四幅圖，能表示劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸頻率的圖是（ ）
廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第三章 人體的呼吸講學(xué)稿（無(wú)答案）（新版）新人教版
