《廣東省河源市中英文實驗學(xué)校七年級生物下冊 第四章 第三節(jié) 輸送血液的泵心臟講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實驗學(xué)校七年級生物下冊 第四章 第三節(jié) 輸送血液的泵心臟講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.描述心臟的結(jié)構(gòu)特點,說明心臟的功能;
2.熟悉血液循環(huán)的途徑,區(qū)別動脈血與靜脈血;
模塊一:自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘 記
1.填寫各部分名稱
(寫在序號旁邊)
2、心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的_____________?。它們能朝________個方向開,心房與心室之間的叫做__________?,它只能朝_______向開,動脈與心室之間的叫做____________,它只能朝
2、_______?向開。
體循環(huán)
肺循環(huán)
起 點
終 點
________
血液變化
______血變?yōu)? 血
_____血變?yōu)? 血
功 能
為________運來氧氣和養(yǎng)料,把二氧化碳等廢物運走
與_______進(jìn)行氣體交換,獲得氧氣,把二氧化碳交給肺泡
聯(lián) 系
在心臟處匯合成一條完整的循環(huán)途徑,承擔(dān)物質(zhì)運輸?shù)墓δ?
3.血液循環(huán)的意義是為人體各個組織細(xì)胞不斷運來________,又不斷運走_(dá)________等廢物.
模塊二:交流研討
交流研討
摘
3、記
內(nèi)容一:小組成員之間交換講學(xué)稿,看看同學(xué)的結(jié)論(答案)與你的有什么不同。把你的疑惑在講學(xué)稿上直接寫(標(biāo)注)下來。
內(nèi)容二:右圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由 構(gòu)成,分為四個腔,其中心肌最
發(fā)達(dá)的是 。
(2)在圖中流動脈血的心腔有 ,流靜脈血的血管有 。
(3)圖中屬于靜脈血管有 。
(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中
f只能向 開;e只能向 開,使血液不能倒流。
(5)肺循環(huán)開始于圖中
4、 ,終止于圖中 。
(6)體循環(huán)開始于圖中 ,終止于圖中 。
(7)用字母和箭頭表示出a,A,B,c這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動的方向: 。
模塊三:鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘 記
任務(wù)一:認(rèn)真閱讀第60頁至65頁重點內(nèi)容并背誦下來。
任務(wù)二:嘗試完成下面的習(xí)題。
如圖是心臟工作示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖A中,d、c收縮,此時_____關(guān)閉,_____打開,血液由____流向____。
(2)圖B表示全心____
5、,此時____打開,____關(guān)閉,血液經(jīng)____流回心臟。
(3)圖C表示左右心房____,此時____打開,_____關(guān)閉,血液由____流向____。
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練
1、人體輸送血液的“泵”是(? )
A心臟? B.動脈? C.靜脈? D.毛細(xì)血管
2、心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )
A右心房→右心室→肺動脈 B左心室→左心房→主動脈
C肺動脈→左心房→右心室 D主動脈→左心房→左心室
3、心房收縮時,血液流動的方向是( )
A心室→心房 B心房→心室 C靜脈→心房 D動脈→心室
4、當(dāng)心臟房室瓣關(guān)閉而動脈瓣開放時,心臟的活動狀態(tài)是:( )
A心房、心室同時舒張 B心房、心室同時收縮
C心房舒張,心室收縮 D心房收縮,心室舒張