《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第六章 第1節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》講學(xué)稿(無(wú)答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第六章 第1節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》講學(xué)稿(無(wú)答案) 新人教版(通用)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元 第六章 第1節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》講學(xué)稿
模塊一:自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立完成)
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:了解眼球和耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
隨堂筆記
閱讀書(shū)本P78—P85,完成下列的填空。(用時(shí)15分鐘)
1.眼的結(jié)構(gòu)及功能:
2.耳的基本結(jié)構(gòu)
3.耳分為 、 、 ?三個(gè)部分,外耳又分為 、 。中耳分為 、 、 ;內(nèi)耳分為? 、 、 。
模塊二:交流研討(小組合作、展示、點(diǎn)評(píng))
2、
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:知道視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程及相應(yīng)的衛(wèi)生知識(shí)。
研討內(nèi)容
隨堂筆記
組內(nèi)進(jìn)行分組討論,然后抽簽展示。(用時(shí)35分鐘)
【小組研討內(nèi)容】
一、 描述視覺(jué)的形成過(guò)程。
建議:①眼球透光的結(jié)構(gòu)有哪些?②感受光線的位置在哪里?③視神經(jīng)的作用是什么?④將收集的信號(hào)進(jìn)行處理,產(chǎn)生視覺(jué)的位置在哪里?
二、你是近視眼嗎?試結(jié)合自身情況分析說(shuō)明近視形成的原因及矯正與預(yù)防。
建議:①近視眼在觀察遠(yuǎn)處物體時(shí),眼球的成像情況是怎樣的?②晶狀體的曲度是怎樣的?
③怎樣矯正與預(yù)防近視眼?
二、 聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程
3、并說(shuō)說(shuō)你知道的耳的衛(wèi)生保健知識(shí)。
建議:①收集聲波、傳導(dǎo)振動(dòng)的結(jié)構(gòu)有哪些?②感受聲波的位置在哪里?③聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的作用是什么?④將收集的信號(hào)進(jìn)行處理,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的位置在哪里?⑤保護(hù)好耳和聽(tīng)覺(jué)應(yīng)該注意些什么?
看近物時(shí):睫狀肌收縮,晶狀體曲度變大;
看遠(yuǎn)物時(shí):睫狀肌舒張,晶狀體曲度變小,瞳孔變小。
近視形成原因及矯正方法:
近視眼的形成是晶狀體過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀,將物像落在視網(wǎng)膜前方;
近視眼矯正需要佩帶由凹透鏡制成的近視眼鏡。
模塊三:鞏固
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:練習(xí)訓(xùn)練(用時(shí)10分鐘)
隨堂筆記
如圖是眼球的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖完成下列各題.
(1)外界物體反射來(lái)的
4、光線,依次經(jīng)過(guò)[2] 角膜、瞳孔、晶狀體和[4] 玻璃體,并經(jīng)過(guò)晶狀體的折射,最終落在[5] 視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像.物像信息通過(guò)[7] 視神經(jīng)傳給大腦的視覺(jué)中樞,人就產(chǎn)生了視覺(jué).
(2)如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,使 晶狀體的曲度增大,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前面,造成近視眼,就需要佩戴 凹矯正近視眼.
(3)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,原因之一可能是[7] 視神經(jīng)發(fā)生了病變.
學(xué)習(xí)反思:( 聰明的你, 一定記得本節(jié)課學(xué)了什么,還有哪些疑問(wèn)呢?)