廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版

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1、第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.描述心臟的結(jié)構(gòu)與功能; 2.描述血液循環(huán)的途徑,區(qū)別動(dòng)脈血與靜脈血; 3.說出ABO血型的類型以及安全輸血的原則。 模塊一:自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 摘 記 1、血液是由________?和 ?組成的。 2、動(dòng)物體內(nèi)有三種不同的血管:________?、_________??、__________?。 3、心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的____________。它們能朝_________個(gè)方向開,心房與心室之間的叫做________

2、__?,它只能朝_______向開,動(dòng)脈與心室之間的叫做____________,它只能朝_______向開。 4、體循環(huán)是血液從_________進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身各級(jí)___________、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)____________,最后匯集到______________ ,流回到________ 。 5、肺循環(huán)是血液從____________?壓入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的?____________,再由____________流回到__________。 6、血液循環(huán)的意義是為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷運(yùn)來_________,又不斷運(yùn)走_(dá)________等廢物. 7、血

3、細(xì)胞包括_________?、__________?、__________?。血液分層后,__________?在下層,呈現(xiàn)紅色,________?、_________在兩層交界處,很薄,呈現(xiàn)白色。 模塊二:交流研討 交流研討 摘 記 內(nèi)容一:小組成員之間交換講學(xué)稿,看看同學(xué)的結(jié)論(答案)與你的有什么不同。把你的疑惑在講學(xué)稿上直接寫(標(biāo)注)下來。 內(nèi)容二:心臟是輸送血液的“泵”,一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程,如圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題: [來源:學(xué)§科§網(wǎng)] (1)心臟能將血液泵至全身,主要是 組織收縮與

4、舒張的結(jié)果. (2)A表示 的過程,血液的流向是 (3)B表示 的過程,其中[2] 中的血液進(jìn)入[ ] ;當(dāng)血液流經(jīng)毛細(xì)血管后,發(fā)生的變化是 .血液最終由[ ] 返回心臟的 . 內(nèi)容三:小明是一個(gè)年滿18周歲的學(xué)生,周末他在公園廣場(chǎng)上看到流動(dòng)獻(xiàn)血車,就主動(dòng)上前要求獻(xiàn)血.醫(yī)生首先要求他填寫關(guān)于健康情況表格.然后為他驗(yàn)血型.結(jié)果AB型血.身體檢查合格后,同學(xué)進(jìn)行了無償獻(xiàn)血.請(qǐng)結(jié)合你所了解獻(xiàn)

5、血常識(shí),回答下列問題. (1)小明的血可以給哪些血型的病人使用 . (2)小明這次獻(xiàn)血,在不影響其健康的狀況下,一般獻(xiàn)血量是 毫升. (3)你長大成人后也會(huì)像那樣主動(dòng)參與無償獻(xiàn)血嗎 為什么? . 模塊三:鞏固內(nèi)化 學(xué)習(xí)任務(wù) 摘 記 任務(wù)一:再一次閱讀第50頁至70頁重點(diǎn)內(nèi)容。 任務(wù)二:嘗試完成下面的習(xí)題。 1、 下圖為人體血液循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖 (1) 圖中左心房與左心室間,右心房與右心室間有瓣膜,它作用是 . (2)圖中器官A與外界相通,血液流經(jīng)它時(shí)發(fā)生氣體交換,它是呼吸系統(tǒng)最重要器官,這個(gè)器官是 . (3)如果B是小腸,則飯后血液流經(jīng)B后,血液中葡萄糖含量會(huì) . (4)血液由右心室經(jīng)A回到左心房這一過種稱 循環(huán). (5)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,青霉素最先到達(dá)心臟哪一部分? . 模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練 完善書本第四章練習(xí)題。

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