《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第七章《人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響》講學(xué)稿（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第七章《人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響》講學(xué)稿（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元 第七章《人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響》講學(xué)稿
模塊一：自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立完成）
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：1、舉例說明人對(duì)生物圈多方面的影響
2、認(rèn)識(shí)環(huán)境污染對(duì)生物造成不良影響
學(xué)習(xí)內(nèi)容
隨堂筆記
閱讀課文P102——110，完成下列任務(wù)。（用時(shí)20分鐘）
任務(wù)一：
寫出人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例（最少寫5個(gè)）
任務(wù)二：P108
2、酸雨可以使土壤中的 ，從而不能被植物吸收利用；控制酸雨的根本措施 。
3、排入水中的有毒有害物質(zhì)接觸人體，可
2、能會(huì)增加基因突變概率， ；
水中、土壤中很多重金屬污染物，如 、 、 ，還會(huì)通過食物鏈積累，最終危害人體健康。
等級(jí)評(píng)定：
（1-5★）
模塊二：交流研討（小組合作、展示、點(diǎn)評(píng)）
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：通過實(shí)例知道環(huán)境保護(hù)的重要性
研討內(nèi)容
隨堂筆記
組內(nèi)進(jìn)行分組討論，然后抽簽展示。（用時(shí)35分鐘）
【小組研討內(nèi)容】
1、 通過課本P103頁資料分析，說明我國人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)是怎樣的？人類活動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么影響？
2、通過課書P108頁的模擬探究；知道酸雨是怎么形
3、成的？酸雨等污染對(duì)生物有哪些危害？防治酸雨的最根本措施是什么？
3、 你生活的社區(qū)里有哪些破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣改變這些現(xiàn)狀？
1、改善生態(tài)環(huán)境的措施：
（1）制定法律法規(guī)，來制約不法分子的亂捕濫獵，亂砍濫伐，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和物種的多樣性。
（2）加大宣傳力度，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。
（3）對(duì)已遭到破壞的生態(tài)環(huán)境加以保護(hù)，如“三北防護(hù)林”。
2、環(huán)境污染對(duì)生物的影響
植物殺手-薇甘菊；
美麗的殺手-地中海實(shí)蠅；空中死神-酸雨；
汞-水俁??；
鎘-痛痛病。
4、
溫室效應(yīng)：是指CO2等氣體大量排放導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。減少煤和石油等燃料的使用，多用太陽能等清潔能源，減少CO2的排放，可有效緩解溫室效應(yīng)。
模塊三：練習(xí)訓(xùn)練
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：知識(shí)歸納 （用時(shí)5分鐘）
隨堂筆記
1.下列不可能導(dǎo)致太湖水質(zhì)下降的是（ ）
A．向太湖里傾倒垃圾 B.向太湖里排放生活污水
C．人們?cè)谔镉斡? D.向太湖里排放工業(yè)廢水
2．渤海曾經(jīng)發(fā)生赤潮，使山東、河北、天津等地的養(yǎng)殖業(yè)造成數(shù)億元的損失。發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）
A.水中二氧化碳含量增加所致
B.水中二氧化硫含量增加所致
C.環(huán)境污染，使浮游生物大量繁殖所致致
D.水中氧氣含量過多所致
學(xué)習(xí)反思：(聰明的你， 一定記得本節(jié)課學(xué)了什么，還有哪些疑問呢？
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