廣東省河源市中英文實驗學校七年級生物下冊 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸講學稿（無答案）（新版）新人教版

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1、第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 學習目標： 1．描述心臟的結構與功能； 2．描述血液循環(huán)的途徑，區(qū)別動脈血與靜脈血； 3．說出ABO血型的類型以及安全輸血的原則。 模塊一：自主學習 學習內(nèi)容 摘 記 1、血液是由________?和 ?組成的。 2、動物體內(nèi)有三種不同的血管：________?、_________??、__________?。 3、心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的____________。它們能朝_________個方向開，心房與心室之間的叫做________

2、__?,它只能朝_______向開，動脈與心室之間的叫做____________，它只能朝_______向開。 4、體循環(huán)是血液從_________進入主動脈，再流經(jīng)全身各級___________、毛細血管網(wǎng)、各級____________，最后匯集到______________ ，流回到________ 。 5、肺循環(huán)是血液從____________?壓入肺動脈，流經(jīng)肺部的?____________，再由____________流回到__________。 6、血液循環(huán)的意義是為人體各個組織細胞不斷運來_________,又不斷運走_________等廢物. 7、血

3、細胞包括_________?、__________?、__________?。血液分層后，__________?在下層，呈現(xiàn)紅色，________?、_________在兩層交界處，很薄，呈現(xiàn)白色。 模塊二：交流研討 交流研討 摘 記 內(nèi)容一：小組成員之間交換講學稿，看看同學的結論（答案）與你的有什么不同。把你的疑惑在講學稿上直接寫（標注）下來。 內(nèi)容二：心臟是輸送血液的“泵”，一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程，如圖是心臟工作示意圖，請回答相關問題： [來源:學§科§網(wǎng)] （1）心臟能將血液泵至全身，主要是 組織收縮與

4、舒張的結果． （2）A表示 的過程，血液的流向是 （3）B表示 的過程，其中[2] 中的血液進入[ ] ；當血液流經(jīng)毛細血管后，發(fā)生的變化是 ．血液最終由[ ] 返回心臟的 ． 內(nèi)容三：小明是一個年滿18周歲的學生，周末他在公園廣場上看到流動獻血車，就主動上前要求獻血．醫(yī)生首先要求他填寫關于健康情況表格．然后為他驗血型．結果AB型血．身體檢查合格后，同學進行了無償獻血．請結合你所了解獻

5、血常識，回答下列問題． （1）小明的血可以給哪些血型的病人使用 ． （2）小明這次獻血，在不影響其健康的狀況下，一般獻血量是 毫升． （3）你長大成人后也會像那樣主動參與無償獻血嗎　為什么？ ． 模塊三：鞏固內(nèi)化 學習任務 摘 記 任務一：再一次閱讀第50頁至70頁重點內(nèi)容。 任務二：嘗試完成下面的習題。 1、 下圖為人體血液循環(huán)的簡單示意圖 （1） 圖中左心房與左心室間，右心房與右心室間有瓣膜，它作用是 ． （2）圖中器官A與外界相通，血液流經(jīng)它時發(fā)生氣體交換，它是呼吸系統(tǒng)最重要器官，這個器官是 ． （3）如果B是小腸，則飯后血液流經(jīng)B后，血液中葡萄糖含量會 ． （4）血液由右心室經(jīng)A回到左心房這一過種稱 循環(huán)． （5）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達心臟哪一部分？ ． 模塊四：當堂訓練 完善書本第四章練習題。