教學(xué)資料參考范本 精編西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元 多邊形面積的計(jì)算 第6課時(shí) 梯形的面積 2 教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第6課時(shí) 梯形的面積 2 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第104頁(yè)例2和練習(xí)二十一第3題 教學(xué)目標(biāo) 1 進(jìn)一步掌握不規(guī)則圖。
多邊形面積的計(jì)算Tag內(nèi)容描述:
1、5.4 不規(guī)則圖形的面積 第1課時(shí)不規(guī)則圖形的面積(一) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第103頁(yè)例1和練習(xí)二十一第1,2題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.掌握參照規(guī)則圖形面積估計(jì)不規(guī)則圖形面積和用方格紙估計(jì)不規(guī)則圖形面積的方法,能用這些方。
2、5.6 解決問(wèn)題(一) 【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第110頁(yè)例1、例2及相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在現(xiàn)實(shí)情景中,能借助所學(xué)的多邊形面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)方法解決生活中的問(wèn)題,感受解決問(wèn)題策略的多樣性與過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性。 2.。
3、梯形的面積計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容 梯形的面積計(jì)算 教材分析 梯形面積的計(jì)算安排在平行四邊形和三角形面積計(jì)算之后,因?yàn)樗c前面兩部分關(guān)系比較密切,所以教材把它們編排在一起,是知識(shí)的延伸與擴(kuò)展。教材沒(méi)有給出推導(dǎo)的過(guò)程。
4、平行四邊形的面積(二) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第8788頁(yè)例3、例4,課堂活動(dòng)第2題,練習(xí)十八第49題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 能應(yīng)用平行四邊形面積計(jì)算公式解決生活中有關(guān)平行四邊形面積的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。 2.。
5、實(shí)踐活動(dòng):校園的綠地面積 教學(xué)內(nèi)容: 第 26 - 27 頁(yè) 校園的綠地面積 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的面積公式計(jì)算一些少?gòu)?fù)雜的圖形面積。 2、過(guò)程與方法:在校園中進(jìn)行一些實(shí)際的測(cè)量和計(jì)量,以。
6、第2課時(shí)三角形的面積(二) 【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第9394頁(yè)例3、例4,課堂活動(dòng)第2題,練習(xí)十九第310題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 能應(yīng)用三角形面積計(jì)算公式解決生活中有關(guān)三角形面積計(jì)算的簡(jiǎn)單問(wèn)題,鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),發(fā)展學(xué)。
7、第二單元:多邊形面積的計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容: 1、平行四邊形面積的計(jì)算(第 12 - 14 頁(yè)) 2、三角形面積的計(jì)算(第 15 - 18 頁(yè)) 3、梯形面積的計(jì)算(第 19 - 21 頁(yè)) 4、實(shí)踐活動(dòng):校園的綠化面積(第 26 - 27 頁(yè)) 教材。
8、2.3 梯形面積的計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容: 第 19 頁(yè)例 6 以及相應(yīng)的試一試和練一練 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用。
9、5.5.2 認(rèn)識(shí)平方千米 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第107頁(yè)例3、例4及相應(yīng)的練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1知道邊長(zhǎng)為1000m的正方形的面積是1km2,在計(jì)量很大的土地面積時(shí)要用平方千米作單位;能想象出1km2的實(shí)際大小,理解平方千。
10、三角形的面積計(jì)算 教材分析: 三角形的面積是在學(xué)生已掌握三角形的底和高的概念以及長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)對(duì)這部分內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生理解并掌握三角形面積計(jì)算公式,會(huì)應(yīng)用公。
11、梯形的面積(二) 【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第99100頁(yè)例3、例4,練習(xí)二十第38題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能應(yīng)用梯形面積計(jì)算公式解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。 2.讓學(xué)生感受所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從中獲得價(jià)。
12、2.2三角形面積的計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容: 三角形面積的計(jì)算 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)。
13、不規(guī)則圖形的面積(二) 【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第104頁(yè)例2和練習(xí)二十一第3題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.進(jìn)一步掌握不規(guī)則圖形面積的估計(jì)方法,能用這種方法估計(jì)不規(guī)則圖形的面積。 2.學(xué)習(xí)用1個(gè)方格表示一個(gè)較大的面積單位,進(jìn)一步。
14、課題:三角形面積的計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)五年級(jí)課本15、16頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握三角形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,能利用公式正確地進(jìn)行三角形面積的計(jì)算; 2初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際。
15、平行四邊形面積計(jì)算 教學(xué)目的: 1、通過(guò)剪、拼、擺等活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)探究平行四邊形的面積計(jì)算公式。 2、掌握平行四邊形面積計(jì)算公式并能解決實(shí)際問(wèn)題。 3、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。 4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與、團(tuán)結(jié)合。
16、5.3 梯形的面積 第1課時(shí)梯形的面積(一) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第9899頁(yè)例1、例2,課堂活動(dòng)和練習(xí)二十第12題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算公式,并能應(yīng)用這個(gè)公式解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。 2.培。
17、5.5.1認(rèn)識(shí)公頃 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第106例1、例2,練習(xí)二十二的相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1知道公頃和平方千米是計(jì)量大的土地面積單位,知道邊長(zhǎng)是100m的正方形,它的面積是1hm2,能想象出1hm2的實(shí)際大小,理解。
18、5.7 整理與復(fù)習(xí) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第114頁(yè)第13題,練習(xí)二十四第1,2,3,4,6題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)復(fù)習(xí),溝通本單元各種平面圖形面積公式間的聯(lián)系,提高學(xué)生對(duì)面積計(jì)算公式的掌握水平。 2.在復(fù)習(xí)過(guò)程中進(jìn)。
19、梯形的面積計(jì)算 一、教學(xué)目標(biāo): (1)使學(xué)生理解梯形面積計(jì)算公式的來(lái)源,能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算梯形的面積,并會(huì)計(jì)算一些簡(jiǎn)單的有關(guān)梯形面積的實(shí)際問(wèn)題。 (2)初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和空間觀念。 (3)結(jié)合教材。