人教版PEP版六年級上英語Unit

1、PEP人教版小學四年級英語上冊說課稿Unit4 My home PartA一教學目標的預設： 教學內(nèi)容及地位： 我說課的內(nèi)容是PEP教材四年級上冊第四單元的課題是My home的第一課時，包括A局部Lets Learn Lets do。第四。

2、How can I get there 同步測試I. Listen and complete. 聽錄音, 補全對話。. Excuse me, is the Its the . Its not far.2. Is there a near y。

3、六年級上冊英語Unit 2復習導學案姓名 分數(shù)一英漢互譯。每空2分，共30分步行 乘飛機乘地鐵公共汽車 大船 火車乘出租車 減速 停止等待 earlymustwear pay attention to traffic lights二按要求完。

4、Unit 3強壯的友好的安靜的頭發(fā)鞋眼鏡Unit 3強壯的友好的安靜的頭發(fā)鞋眼鏡Unit 3強壯的友好的安靜的頭發(fā)鞋眼鏡Unit 3強壯的友好的安靜的頭發(fā)鞋眼鏡Unit 3強壯的友好的安靜的頭發(fā)鞋眼鏡Unit 3強壯的友好的安靜的頭發(fā)鞋眼鏡。

5、六年級上冊英語Unit 4復習導學案姓名 分數(shù)一英漢互譯。愛好 居住 讀故事書唱歌 跳舞踢足球 練功夫 做中國食物學習漢語 猜字謎 去遠足筆友 字典 watch TVplaysports climb mountains listen to 。

6、第二課時一選出每組單詞中不同類的一項。 . A. car B.ship C.school 2.A.howB. what C.exercise 3.A.sometimes B.usually C.near 4.A.school B.bus C。

7、Unit 3 第四課時本課時需要重點掌握五個有關愛好的生詞：music, science, computer game, sports, painting，其中science，sports的發(fā)音稍有難度，學生容易發(fā)成sais,sp:ts,要。

8、第一單元測試題Unit1 My Classroom姓名： 分數(shù)：一根據(jù)漢語提示補全下列單詞10分 1. indw窗戶 2. lgh燈 3. ll 墻4. ict e圖畫 5. d r 門6. f 風扇 7. loo 地板8. com t 計。

9、第四課時一單項選擇。 . What does your father look like A. Hes 37. B.Hes a teacher. C.Hes thin. 2.He a very healthy life.A. have B.。

10、Unit 3 Part A教學反思： 一勤反復重積累，訓練學生活用語言 英語是一門語言實踐性很強的課程。小學生識記快忘的也快。因此，在英語教學中必須遵循勤反復重積累的原則。本課句型教學時，我設計了以舊帶新的環(huán)節(jié)，巧妙結(jié)合以前積累的詞匯和句型。

11、四年級英語Unit 2 My Schoolbag Part B 說課稿一說教材 ： 教材內(nèi)容 本節(jié)課是人教版小學英語 PEP 教材四年級上冊 Unit 2 My schoolbag 中的第四課時，內(nèi)容包括P.B Lets learn Let。

12、第二課時一用所給單詞的正確形式填空。.The mice is running quickly.2. The cat is chase a mouse now.3.Theyre afraid of we.4.Sarah and the cat。

13、Unit 2書包數(shù)學書英語書語文書故事書糖果筆記本玩具鑰匙Unit 2書包數(shù)學書英語書語文書故事書糖果筆記本玩具鑰匙Unit 2書包數(shù)學書英語書語文書故事書糖果筆記本玩具鑰匙Unit 2書包數(shù)學書英語書語文書故事書糖果筆記本玩具鑰匙Unit。

14、第六課時一選出每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的一項。1.A.by B.climbC.beach2.A.photo B.please C.stop3.A.side B.do C. Wednesday4.A.drive B.tin C.bike5.。

15、課題Unit 6 Meet my family課時安排共 9 課時，第 6 課時復習目標. 能夠簡單介紹自己的家庭，如：This is my uncle. 2. 能夠簡單描述家庭成員，如：Hes a baseball player. He 。

16、教學反思本節(jié)課上完之后，學生對該節(jié)課的知識內(nèi)容掌握情況因人而異，基礎好的學僧掌握很快，基礎差點的學生學起來有一定的難度。但整體上出現(xiàn)以下的一些情況：.單詞記不牢，學了就忘；2.單詞書寫情況不是很標準，有個別字母容易寫錯，如字母i和字母l分不。

17、課題：Unit My classroom 第課時 授課時間： 一學生學習什么學習目標 能聽懂會說：Whats in the classroom Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在實際情。

18、Unit My classroomPart B一選出不同類的一項。 . A. blackboard B. fan C. good 2. A. meB. us C. wall 3. A. clean B. help C. me 4. A. t。

19、Unit My classroomPart C一英漢互譯。. 清掃教室 2. 謝謝你3. 好的 4. 清掃教師辦公室5. 擦窗戶 6. clean the desks7. Where is it 8. Its near the window。

20、第六課時一給以下單詞分類。 cool angry sorry warm bad happy ill hungry cold sad hot worried. 表示情感的詞匯 2. 表示感受的詞匯 二單項選擇。 . How Lucy feel。