《人教版PEP版六年級(jí)上英語(yǔ)Unit 1 導(dǎo)學(xué)案 1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版PEP版六年級(jí)上英語(yǔ)Unit 1 導(dǎo)學(xué)案 1(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課題:Unit My classroom (第課時(shí))
授課時(shí)間:
一、學(xué)生學(xué)習(xí)什么——學(xué)習(xí)目標(biāo)
?。?能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):Whats in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs...并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。
2. 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課主要單詞:classroom, window, door, picture, board, light
3. 能聽(tīng)懂并能按照指令做事情。
二、學(xué)生怎么學(xué)——學(xué)習(xí)過(guò)程
、復(fù)習(xí)題:將以下單詞與對(duì)應(yīng)含義相連:
Boo
2、k A.尺子
Pencil box B.書(shū)本
Schoolbag C.蠟筆
Ruler D.書(shū)包
Eraser E.橡皮
Crayon F.鉛筆盒
2、嘗試學(xué)習(xí)題
()、嘗試拼讀單詞,并寫(xiě)一寫(xiě)。
(2)、相互交流,用什么方法記住本
3、課的6個(gè)生字。
(3)、嘗試用句型“Whats in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs...”等簡(jiǎn)單描述教室中的事物。
3、穩(wěn)固練習(xí)題:
()This is new desk.
A. I B. me C. my
(2)Let go to school.
A. our B. us C. we
(3) ! This is our classroom.
A.See B.Look
4、 C.Watch
(4)I a new picture.
A. has B. to have C. have
(5)— is the book?
—It’s on the desk.
A. When B. Why C. Where
(6)I see “e”.
A. a B. an C. /
4、總結(jié)歸納:()、知識(shí)點(diǎn)歸納:認(rèn)讀、默寫(xiě)classroom、window、blackboard、light、picture、door這6個(gè)
5、單詞。
(2)、做題技巧歸納:用音標(biāo)來(lái)拼讀單詞,是記住單詞很有效的一種方法。
三、學(xué)生學(xué)得怎么樣——當(dāng)堂檢測(cè):
對(duì)照目標(biāo)課堂檢測(cè)題:選擇正確答案
( )、Turn ____the light ,please !
A、 under B、 on C、 in
( )2、We have ____new classroom.
A、the B、 an C、 a
( )3、We have five new ____.
A、 chair B、 chairs C、 chaires
( )4、 Let me ____the window.
A、 sweep B、
6、 put up C、 clean
2、當(dāng)堂檢測(cè)結(jié)果(檢測(cè)題正確率):
檢測(cè)題正確率 90% 。
3、補(bǔ)救過(guò)關(guān)(需要補(bǔ)救的知識(shí)點(diǎn)及補(bǔ)救練習(xí)):
課題:Unit My classroom (第2課時(shí))
授課時(shí)間:
一、學(xué)生學(xué)習(xí)什么——學(xué)習(xí)目標(biāo)
、聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō)并在日常生活中運(yùn)用we have ….這一句型。
2、聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō)表建議的句子“ let’s go and have a look.”
3、能聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō)并能恰當(dāng)使用表方位的詞near
二、學(xué)生怎么學(xué)——學(xué)習(xí)過(guò)程
、復(fù)習(xí)題:復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞
7、,寫(xiě)出以下單詞的漢語(yǔ)意思。
、blackboard _________
2、picture_________
3、window
4、light________
5、door________
6、classroom________
2、嘗試學(xué)習(xí)題
()、嘗試拼讀新單詞:really、near、TV、clean、help,并寫(xiě)一寫(xiě)。
(2)把相對(duì)的英漢句子連起來(lái)。
、Clean theblackboard.A、開(kāi)燈。
2、Turn on thelight.B、擦窗戶。
3、Sweep the floor. C、掛上圖。
4、Put up the picture.D、擦黑板
8、。
5、Clean thewindow.E、翻開(kāi)門(mén)。
6、Open the door.F、掃地。
(3)、精講P4、P5的內(nèi)容
3、穩(wěn)固練習(xí)題:()、熟讀P4、P5的對(duì)話內(nèi)容
(2)、老師發(fā)口令學(xué)生做動(dòng)作:open the door、turn on the light、close the window、put up the picture、clean the blackboard.
(3)、選一選
( )、There is in the classroom。
A、a black board B some doors C、many chairs
(
9、 )2、There are many and desks.
A、chairs B、a chair C、chair
三、學(xué)生學(xué)得怎么樣——當(dāng)堂檢測(cè):
( )、當(dāng)你想要知道教室里有什么的時(shí)候,你應(yīng)該問(wèn)?
A、What’s in the classroom?B、What’s on the classroom?
( )2、當(dāng)你想表達(dá)“它是一個(gè)燈?!钡臅r(shí)候,你應(yīng)該說(shuō)?
A、It’s a blackboard.B、It’s a light
( )3、當(dāng)Lily想讓Lucy翻開(kāi)燈的時(shí)候,她應(yīng)該說(shuō)?
A、Turn on the light.B、Tur
10、n off the light.
2、當(dāng)堂檢測(cè)結(jié)果(檢測(cè)題正確率):
3、補(bǔ)救過(guò)關(guān)(需要補(bǔ)救的知識(shí)點(diǎn)及補(bǔ)救練習(xí)):
課題:Unit My classroom (第3課時(shí))
授課時(shí)間:
一、學(xué)生學(xué)習(xí)什么——學(xué)習(xí)目標(biāo)
. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):This is my classroom. The wall is white. The floor is green...并能用This is...和表示顏色的詞來(lái)描述教室中的事物。
2. 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課主要單詞:computer, teachers desk, fan
11、, wall, floor。
二、學(xué)生怎么學(xué)——學(xué)習(xí)過(guò)程
、復(fù)習(xí)題:讀句子,用“√”標(biāo)出正確的句子。(8分)
()、A.Let me clean the window. ( )
B.Let she clean the window. ( )
(2)、A.I have two lights and three books.( )
B.I havefive picture and many pen.( )
(3)、A.The picture is under the wall.( )
B.The picture is under the wall.( )
(4)、
12、A.Put up the picture. ( )
B.Turn in the light. ( )
2、嘗試學(xué)習(xí)題
()、嘗試拼讀新單詞:teacher’s desk、computer、fan、wall、floor,并寫(xiě)一寫(xiě)。
(2)英漢連連看:
、near the window A、三張書(shū)桌
2、three desks B、在窗戶旁邊
3、on the floor C、在教室里
4、in the classroom
13、 D、一本綠色的書(shū)
5、a green book E、在地板上
(3)、精講、精練P0至P.
3、穩(wěn)固練習(xí)題:
()完成P9的練習(xí)題。
(2)情景交際
( )、當(dāng)你向別人介紹自己的教室時(shí),你應(yīng)當(dāng)說(shuō):
A、This is my classroom.B、This is my room.
( )2、你想要告訴別人墻是白色的,你應(yīng)該說(shuō):
A、The blackboard is white.B、The wall is white.
( )3、當(dāng)你想知道桌子上有什么時(shí)
14、,你應(yīng)該問(wèn):
A、What’s on the table? B、What are they?
三、學(xué)生學(xué)得怎么樣——當(dāng)堂檢測(cè):
、選一選。
( )、This is classroom.
A、me B、my C、I
( )2、The wall white.
A、is B、are C、am
( )3、Look the picture.
A、at B、to C、on
( )4、Let clean the desks.
A、us B、we C、he
2、當(dāng)堂檢測(cè)結(jié)果(檢測(cè)題正確率):
3、補(bǔ)救過(guò)關(guān)(需要補(bǔ)救的知識(shí)點(diǎn)及補(bǔ)救練習(xí)):
可修改 歡迎下載 精品 Word