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1、
Unit
教室
窗戶
黑板
電燈
圖畫(huà)
門(mén)
講臺(tái)
計(jì)算機(jī)
風(fēng)扇
墻壁
地板
Unit
教室
窗戶
黑板
電燈
圖畫(huà)
門(mén)
講臺(tái)
計(jì)算機(jī)
風(fēng)扇
墻壁
地板
Unit
教室
窗戶
黑板
電燈
圖畫(huà)
門(mén)
講臺(tái)
計(jì)算機(jī)
風(fēng)扇
墻壁
地板
Unit
教室
窗戶
黑板
電燈
圖畫(huà)
門(mén)
講臺(tái)
計(jì)算機(jī)
風(fēng)扇
墻壁
地板
Unit
教室
窗
2、戶
黑板
電燈
圖畫(huà)
門(mén)
講臺(tái)
計(jì)算機(jī)
風(fēng)扇
墻壁
地板
Unit
教室
窗戶
黑板
電燈
圖畫(huà)
門(mén)
講臺(tái)
計(jì)算機(jī)
風(fēng)扇
墻壁
地板
使用說(shuō)明：使用時(shí)打印后裁開(kāi)，每人一份，在右上角寫(xiě)上自己姓名，檢測(cè)背誦時(shí)對(duì)照左邊的中文背誦英文，默寫(xiě)時(shí)，對(duì)照左邊中文，將英文默寫(xiě)到橫線上，學(xué)生默寫(xiě)完后，互相交換紙條，對(duì)照課本中的單詞相互批改，全對(duì)的寫(xiě)“100,”其余寫(xiě)“錯(cuò)...個(gè)”，并在右下角寫(xiě)上批改者（小老師）姓名，最后由組長(zhǎng)統(tǒng)一收齊上交到老師那里統(tǒng)計(jì)班級(jí)默寫(xiě)情況，檢查有無(wú)錯(cuò)批，進(jìn)行班級(jí)默寫(xiě)評(píng)講，表?yè)P(yáng)優(yōu)生，鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生，對(duì)默寫(xiě)情況差的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)，家長(zhǎng)談話等。
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