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2015-2016學(xué)年高中歷史

主題二東西方的先哲 體 系 構(gòu) 建 核 心 速 記 一 儒 家 學(xué) 派 的 創(chuàng) 始 人 孔 子1.儒 學(xué) 主 張。1禮 的 思 想。主 張 以 禮 來 規(guī) 范 人 與 人 之 間 的 關(guān) 系。把 禮 作為 立 國 立 身 的 基。資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展。列強加緊了對外殖民擴張。

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1、主題二東西方的先哲 體 系 構(gòu) 建 核 心 速 記 一 儒 家 學(xué) 派 的 創(chuàng) 始 人 孔 子1.儒 學(xué) 主 張 :1禮 的 思 想 : 主 張 以 禮 來 規(guī) 范 人 與 人 之 間 的 關(guān) 系 , 把 禮 作為 立 國 立 身 的 基。

2、第三單元 第12課文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采課標要求知道薄伽丘等人的主要作品,認識文藝復(fù)興時期人文主義的含義。 1 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 梳理知識點撥 2 課堂講義 理解深化探究3 當堂檢測 鞏固應(yīng)用反饋4 教材問題解答 1背景:14世紀以來,意大利工商業(yè)。

3、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)略 知識總結(jié)區(qū) 知識總結(jié)區(qū)方法探究區(qū)一世界資本主義經(jīng)濟與埃及近代化的關(guān)系1.客觀的促進作用118世紀末至19世紀上半期,工業(yè)革命在歐洲列強各國相繼展開,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,為了尋找商品市場和原料產(chǎn)地,列強加緊了對外殖民擴張。拿。

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