《2015-2016學年高中歷史 國際社會主義運動的艱辛歷程學案1 人民版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2015-2016學年高中歷史 國際社會主義運動的艱辛歷程學案1 人民版必修1(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
第二課《國際社會主義運動的歷程》導學案
【溫馨提示】:
1. 請用20分鐘左右完成,深入思考,規(guī)范書寫。
2. 分層完成,A層全部完成并梳理知識結構,B層全部完成,標“※”題目要求為C層選做。
3. 首先依據預習引導勾劃課本并寫上提示語,梳理基礎知識,然后完成探究題目,最后記憶重點基礎知識。
4. 小組長職責:指導引領小組各層成員按時完成任務,人人達標。
【預習目標】
1、通過本課的學習,了解第一國際的建立和第二國際的斗爭史實,掌握巴黎公社革命及其經驗教訓。
2、通過對巴黎公社性質和失敗原因的分析、認識,使學生養(yǎng)成運用辯證唯物主義和歷史唯物
2、主義觀點分析問題的能力。
【過程與方法】
1、學生可以根據教科書與老師提供的材料及自己的觀察所得,進行推理分析、主動探究問題的答案。并學會用觀察法、比較法、閱讀法(包括地圖、文字)等學習有關問題。
2、應注重啟發(fā)式教學,設計具有針對性、啟發(fā)性的問題,引導學生主動探究,并對學生在探究過程中的表現予以及時而恰當的評價。
【情感、態(tài)度與價值觀】
【重點、難點】
1、 巴黎公社的革命措施和意義。
2、 巴黎公社失敗的根本原因;
3、 19世紀末20世紀初國際工人運動的特點及其具有這些特點的原因。
【知識連接】
【自主預習】
一、全世界的無產者聯(lián)合起來——第一國際的成立
3、
1.條件
(1)客觀:________年世界性經濟危機的爆發(fā),工人運動走向國際聯(lián)合。
(2)主觀:馬克思、恩格斯為建立新的國際工人組織而努力。
2.成立
(1)正式建立:1864年,倫敦成立_____________.(2)領導機構:______________
(3)性質:國際無產階級的聯(lián)合組織。(4)指導思想:________________
3.主要活動:反對各國資產階級統(tǒng)治和壓迫的斗爭。反對國際內部的各種________________
思潮和流派的斗爭。(反對機會主義)
4.意義:成為各國工人團體進行聯(lián)絡與合作的中心,全世界無產者真正聯(lián)合起來。
二、建立無產階級
4、政權的嘗試——巴黎公社
1.原因
(1)特殊原因:1870年,法國在___________中失敗,民族矛盾尖銳激化階級矛盾。
(2)直接原因:臨時政府軍隊偷襲國民自衛(wèi)軍____________高地。
2.巴黎公社成立
(1)革命開始:________年3月18日巴黎人民占領巴黎。
(2)公社成立:1871年3月28日。
(3)革命措施:①軍隊:建立_______________②政權:無產階級專政;③民主制度:________④規(guī)定___________人員最高年薪。
3.結果:失敗
4.失敗原因
(1)客觀上:______________水平沒有成熟到足以廢除資本主義生產
5、方式的程度。
(2)主觀上:無產階級的不成熟。(公社缺乏統(tǒng)一的____________的領導,沒有___________理論的指導;也沒有前人可供借鑒的經驗。)
5.歷史意義
(1)地位:_____________的一次偉大嘗試。
(2)作用:豐富了馬克思主義關于無產階級革命和無產階級專政的學說。
(3)影響:巴黎公社的經驗和教訓,成為國際社會主義運動的寶貴經驗。
三、第二國際的斗爭
1、背景:
(1)階級基礎:__________隊伍壯大。
(2)思想基礎:______________完善和傳播。
(3)組織基礎:各國工人階級政黨和組織紛紛建立起來。
2.成立:____
6、______年7月,___________________代表大會在巴黎召開。會議內容:討論國際勞動________________、經濟斗爭和政治斗爭問題,通過“______________”的決議。
3.特點:具有廣泛的___________。內部派別斗爭激烈,_____________主義日益占據上風。
【合作探究】
一、建立無產階級政權的嘗試
1、巴黎公社革命爆發(fā)的背景?
問:教材p141表明,當時的法國面臨著哪些問題?
答:民族矛盾、階級矛盾。
1)民族矛盾:普法戰(zhàn)爭;
2)階級矛盾:資產階級政府投降賣國;
3)直接原因:反動政府軍隊偷襲蒙馬特爾高地;
2
7、、如果要理解巴黎公社的性質,想一想:可以從哪些方面進行分析?
答:從3月18日革命的對象和結果分析;⑵從公社委員的產生及構成分析;⑶從公社的措施分析。
3、分析巴黎公社的性質,最重要的要從哪個方面進行分析?
?。◤墓绮扇〉拇胧?。)
4、結合課本第142頁的內容,回答問題。
問:巴黎公社成立后,采取了哪些革命措施?
?。ù輾f機構;選舉公社委員會,實行人民監(jiān)督;公職人員薪金法令;沒收逃亡資本家的工廠,交給工人合作社管理(觸動資本主義所有制);頒布有利于工人的勞動法令。)
問:頒布這些措施的目的是什么?
(政治上——打碎舊的國家機器,建立無產階級專政;經濟上——觸及了
8、資本主義私有制,頒布有利于工人的勞動法令。)
問:這些措施“新”在哪里?
(“新”在維護無產階級的利益,是無產階級的專政政權。)
問:由此可見,巴黎公社的性質是——
(歷史上第一個無產階級政權。)
5、閱讀課本P143頁內容,請找出巴黎公社失敗的原因。
(沒有乘勝打擊敵人;軍事準備不足,領導失誤;沒有割斷敵人經濟命脈;無產階級較稚嫩,資本主義正處于上升時期,生產力水平還未達到社會主義革命的程度(根本原因)。)
1)客觀原因:敵人力量的強大,反動勢力的聯(lián)合絞殺。
2)主觀原因:無產階級不成熟。
3)根本原因:19世紀70年代,不論是生產力水平(這一時期仍是資本主義迅速發(fā)展的
9、時期,其發(fā)展水平還沒有成熟到足以廢除資本主義生產方式的程度)還是無產階級的政治威信,都還未達到社會主義革命的程度
巴黎公社的戰(zhàn)士們用鮮血祭奠了他們的失敗,也用鮮血來記載了慘痛的教訓。巴黎公社作為一個無產階級政權,他并不是建立在無產階級要求推翻資產階級統(tǒng)治的強烈要求之下,而是被嚴峻的民族危機提前催熟的果子,因此他的建立具有極強的偶然性,他是超前于時代的,這也決定了他的失敗是必然的。
6、作為當時工人運動的一次高潮,巴黎公社為后來的國際工人運動留下了寶貴的遺產,我們一起來分析一下他為我們留下了什么?
播放音頻:《國際歌》。投影:
1886年美國芝加哥工人為爭取八小時工作日而舉行全國大罷
10、工;
《資本論》被大量翻譯成各種文字出版;
各國工人階級政黨和組織紛紛建立;
1889年,第二國際建立……
俄國十月革命,成功建立社會主義國家;
二戰(zhàn)后,一系列社會主義國家建立起來。
問:這些材料說明了什么?
(巴黎公社失敗后,國際工人運動繼續(xù)向前發(fā)展。)
播放音頻:《國際歌》。投影:《國際歌》歌詞;歐仁·鮑狄埃像。
這就是我們剛才聽到的那首歌曲的歌詞,這位就是這首歌的詞作者——巴黎公社的幸存者歐仁·鮑狄埃。
《國際歌》是一首無產階級的不朽戰(zhàn)歌。1920年中國首次出現由瞿秋白譯成中文的《國際歌》。1923年由肖三在莫斯科根據俄文轉譯、由陳喬年配歌的《國際歌》開始
11、在中國傳唱。1962年又重新加以修訂。歌曲的高潮在副歌的最后一句,這是全曲的主題所在,也是全世界所有譯文都完全按照音譯的一句:“英特納雄耐爾就一定要實現?!?
問:從歌聲、歌詞里,我們能讀出哪些情感呢?
學生回答。
?。ㄔO計意圖:第二次播放《國際歌》,講述《國際歌》創(chuàng)作的史實,讓學生體會無產階級不屈的斗爭精神。學生的回答可見仁見智。)
一百多年來人們用不同的方式懷念巴黎公社,其實最好的懷念就是繼承和發(fā)展他們的遺志。
二、比較一下第二國際和第一國際?
項目
第一國際
第二國際
同
性質
國際性的組織
所處階段
都處于工人運動從低潮走向高潮的階段
領導基礎
馬克思
12、參加對第一國際的領導
恩格斯參與了第二國際早期的指導
異
組成
各國工人團體
各國工人階級政黨和組織
活動范圍
僅限于歐洲范圍
活動范圍擴大到
整個歐洲和北美
組織形式
組織嚴密:有統(tǒng)一的領導機構,是各國工人團體的上級組織。
(有一個作為中央領導機構的總委員會)
較為松散:不是各國黨的上級組織。
(前期沒有常設機構,后期建立起來的“執(zhí)行局”也僅僅是個聯(lián)絡機關)
三、思考19世紀早期的工人運動與19世紀晚到20世紀初工人運動的有著怎樣的不同?
1)前者以暴力斗爭為主,自發(fā)性、分散性較強。
2)后者以經濟斗爭、合法斗爭為主。工人階級的覺悟和組織程度較高。
4