2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第三單元 課題3 水的凈化教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 水的凈化 教學(xué)目標(biāo) (1)、了解純水與自然水、硬水、軟水的區(qū)別。(2)、了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 了解。
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1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第三單元 課題3 水的凈化教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 水的凈化 教學(xué)目標(biāo) (1)、了解純水與自然水、硬水、軟水的區(qū)別; (2)、了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 了解。
2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 自然界的水 課題3 水的凈化教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別; 2、了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈水的方法。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):1。
3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.2 水的凈化教案 (新版)新人教版 (II) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 1.了解蒸餾水與天然水區(qū)別,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分硬水與軟水。 2.觀察和操作凈化水的實(shí)驗(yàn),通過(guò)與同學(xué)交流合作,了解凈化水。
4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化教案 (新版)新人教版(III) 課 標(biāo) 解 讀 與 教 材 分 析 【課標(biāo)要求】本課題圍繞水的凈化問(wèn)題,將吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法有序地串起來(lái),前半部分。
5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第三單元 自然界的水 課題3 水的凈化教案 人教新課標(biāo)版 從容說(shuō)課 本課題圍繞水的凈化問(wèn)題,將吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法有序地串聯(lián)起來(lái)。這部分內(nèi)容可分為兩部分,前半部分介。
6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.2 水的凈化教案 (新版)新人教版(III) 教材分析 教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)不是對(duì)教材簡(jiǎn)單照本宣科,而是以“建構(gòu)理論” 為基礎(chǔ),從學(xué)生熟悉的事物入手,以及根據(jù)人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)印象,“聽(tīng)到的不。
7、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 水的凈化教案 人教新課標(biāo)版 教材分析 水是生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)也是九年級(jí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生必須掌握和了解的一種物質(zhì)。生活中的水都是混合物在使用時(shí)常常需要凈化。本課題圍繞水的凈化。
8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化教案 (新版)新人教版 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別; 2、了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法; 3、會(huì)做沉淀、過(guò)濾。
9、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.2 水的凈化教案 (新版)新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1、知道沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說(shuō)自來(lái)水的凈化 過(guò)程。初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的操作。 2、懂得純凈水和自。
10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化教案 (新版)新人教版 (I) 知識(shí)與技能 1自然界中的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。 2自來(lái)水生產(chǎn)流程及水的凈化方法:吸附、沉淀、。
11、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題3 水的凈化教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)與技能: 了解純水與自然水、硬水、軟水的區(qū)別,硬水的危害和軟化方法; 了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法。 2。
12、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.2 水的凈化教案 (新版)新人教版 (I) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 技能 1、了解純水與自然水、硬水、軟水的區(qū)別 2、了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法 過(guò)程 方法 1、通過(guò)對(duì)農(nóng)村及自來(lái)水。
13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化教案 (新版)新人教版(II) 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.知道沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說(shuō)自來(lái)水的凈化過(guò)程。初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的操作。2.懂得純凈水和自然水的。
14、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題二 水的凈化教案 (新版)新人教版 課 題 課題二:水的凈化 課時(shí) 二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能: 了解凈化水的主要方法:沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾、消毒等;認(rèn)識(shí)純水與自然。
15、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課時(shí)2 水的凈化教案 (新版)新人教版 課 題 總備課 第 23課時(shí) 課 型 新授 備課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1了解蒸餾水與天然水區(qū)別,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分硬水與軟水 ; 2。
16、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.2 水的凈化教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1、知道沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說(shuō)自來(lái)水的凈化 過(guò)程。初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的操作。 2、懂得純凈水和自來(lái)水的區(qū)別,。
17、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化教案 (新版)新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、知道沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說(shuō)自來(lái)水的凈化過(guò)程。初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的操作。 2、懂得純。
18、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 水的凈化教案 新人教版 課題 第四單元 水的凈化教案 授課人 學(xué)校 版本 模 式 類(lèi) 型 教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)、技能:了解純水與自然水的區(qū)別。 認(rèn)識(shí)吸附、沉淀、過(guò)濾等凈化水的方。
19、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4.2 水的凈化教案 (新版)新人教版(IV) 課 題 課題2 水的凈化 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) (1)知道純水與天然水、硬水與軟水的區(qū)別,并學(xué)會(huì)用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水。初步了解硬水的危害及硬。
20、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 第三節(jié) 水的凈化教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 (1)了解純水與自然水、硬水、軟水的區(qū)別; (2)了解吸附、沉淀過(guò)程和蒸餾等凈化的方法。 2 過(guò)程與方法 (1)通過(guò)對(duì)。