人教版舊

1、濃硫酸的強氧化性,第二課時,Page2,一、與金屬單質(zhì)的反應(yīng),探究內(nèi)容：,Page3,一、與金屬單質(zhì)的反應(yīng),若Cu過量，硫酸是否完全參與反應(yīng)？,Page4,例：向25ml18.4mol/LH2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱，充分反。

2、一 文藝復(fù)興 2 原因 歐洲生產(chǎn)關(guān)系的變革和社會的發(fā)展羅馬教皇和天主教會的封建統(tǒng)治 3 最早產(chǎn)生的國家 意大利 4 目的 反封建 反教會 5 實質(zhì) 資產(chǎn)階級思想文化運動 6 指導(dǎo)思想 人文主義 7 代表人物及作品 8 影響 推動。

3、Translatethephrases 1 一種新式書面語言2 與 網(wǎng)上聊天3 通過做 被 組成4 把 寫成 5 用 組成6 幾乎像寫謎語7 用 自己的思維體驗8 自學(xué)9 在適當?shù)臅r候10 標點符號 1 anewkindofwrittenEnglish2 haveonlineconversatio。

4、可燃物溫度氧氣 可燃物溫度 可燃物氧氣 三 創(chuàng)新設(shè)計加深理解 可燃物燃燒時 都需要一個最低溫度 也就是著火點 著火點是物質(zhì)的一種固有屬性 不同物質(zhì)的著火點是不同的 白磷 結(jié)論 燃燒的三個條件 三者必須同時具備缺一。

5、29 1投影1 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 情境引入 觀察下列圖片 物體在日光或燈光的照射下 會在地面 墻壁等處形成影子 可見影子與物體的形狀有密切的關(guān)系 你知道物體與影子有什么關(guān)系嗎 物體和它的影子如此。

6、27 2 1相似三角形的判定1 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 1 對應(yīng)角 對應(yīng)邊 的兩個三角形 叫做相似三角形 2 相似三角形的 各對應(yīng)邊 相等 成比例 對應(yīng)角相等 成比例 兩個全等三角形一定相似嗎 為什么。

7、27 2 1相似三角形的判定2 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 1 定義法 兩三角形對應(yīng)角相等 對應(yīng)邊的比相等的兩個三角形相似 一 如何判斷兩三角形是否相似 DE BC ADE ABC 2 平行法 平行于三角形一邊的直。

8、27 2 1相似三角形的判定3 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 相似三角形的識別方法有那些 方法1 通過定義 方法2 平行于三角形一邊的直線 方法3 三邊對應(yīng)成比例 方法4 兩邊對應(yīng)成比例且夾角 這兩個三角。

9、29 1投影2 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 貝貝和他爸爸在陽光下的沙灘上漫步 他不想讓爸爸看到他的影子 那么你能畫出貝貝的大致活動的范圍嗎 情境引入 什么是正投影 它與平行投影有何區(qū)別 自主預(yù)習(xí)。

10、28 1銳角三角函數(shù)1 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 情境引入 問題為了綠化荒山 某地打算從位于山腳下的機井房沿著山坡鋪設(shè)水管 在山坡上修建一座揚水站 對坡面的綠地進行噴灌 現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數(shù)。

11、27 2 2相似三角形的性質(zhì) 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 相似三角形的判定方法有哪幾種 1 對應(yīng)邊成比例 對應(yīng)角相等的兩個三角形相似 2 平行于三角形一邊 與另外兩邊相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相。

12、28 1銳角三角函數(shù)3 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 A B C A的對邊 A的鄰邊 A的對邊 A的鄰邊 tanA cosA A的鄰邊 A的對邊 斜邊 sinA 斜邊 斜邊 知識回顧 知識回顧 1 在Rt ABC中 C 90 求 A的三角函數(shù)值 a 9b 12。

13、28 1銳角三角函數(shù)4 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 tan cos sin 90 60 45 30 0 角度 三角函數(shù) 特殊角三角函數(shù)值 1 0 0 1 1 0 不存在 角度逐漸增大 正弦值如何變化 正弦值也增大 余弦值如何變化 余弦。

14、28 1銳角三角函數(shù)2 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 3 如圖 A C B 3 7 300 則sinA 2 在Rt ABC中 銳角A的對邊和斜邊同時擴大100倍 sinA的值 A 擴大100倍B 縮小C 不變D 不能確定 知識回顧 情境引入 在。

15、28 2 1解直角三角形 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 角 三角函數(shù) 1 一 真空 一個直角三角形有幾個元素 它們之間有何關(guān)系 1 三邊之間的關(guān)系 a2 b2 c2 勾股定理 2 銳角之間的關(guān)系 A B 90 3 邊角之間的。

16、27 3位似1 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 1 前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圖形的哪些變換 平移 平移的方向 平移的距離 旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)中心 旋轉(zhuǎn)方向 旋轉(zhuǎn)角度 相似 相似比 對稱 軸對稱與軸對稱圖形 中心對稱與中心。

17、27 3位似2 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 如果兩個圖形不僅相似 而且對應(yīng)頂點的連線相交于一點 像這樣的兩個圖形叫做位似圖形 這個點叫做位似中心 這時的相似比又稱為位似比 1 什么叫位似圖形 2 位。

18、29 2三視圖2 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 三視圖的畫法 1 先畫主視圖 在主視圖正下方畫出俯視圖 注意與主視圖 長對正 在主視圖正右方畫出左視圖 注意與主視圖 高平齊 與俯視圖 寬相等 2 看得見部分的輪廓。

19、29 2三視圖3 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 知識回顧 由三視圖想象實物形狀 實物 實物 2 1 實物 實物 3 4 情境引入 前面我們討論了由立體圖形 實物 畫出三視圖 下面我們討論由三視圖想象出立體圖形 實物 新。

20、26 1 1反比例函數(shù) 義務(wù)教育教科書 人教版 九年級數(shù)學(xué)下冊 你能舉幾個在現(xiàn)實生活中 具有反比關(guān)系的例子嗎 知識回顧 現(xiàn)在我們來看一張北京站列車時刻表 從中你可以發(fā)現(xiàn)哪些信息 路程一定時 速度v與時間t成反比例 情境。