藍(lán)藍(lán)的威尼斯

1、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)藍(lán)藍(lán)的威尼斯優(yōu)秀實(shí)用教案 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解威尼斯奇特、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù)。

2、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)藍(lán)藍(lán)的威尼斯教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo)： 1. 了解威尼斯奇特、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù)，感受威尼。

3、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 基本目標(biāo)：領(lǐng)略藍(lán)藍(lán)的威利斯的風(fēng)光 提。

4、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第20課藍(lán)藍(lán)的威尼斯教案 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本文以作者漫游路線為經(jīng)，以自然景觀和人文。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教案 （新版）蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 課題 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 第_____課時(shí) 總第________課時(shí) 主備人。

6、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1.感受威尼斯的風(fēng)光和文化藝術(shù)。 2.學(xué)習(xí)本文。

7、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教案 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 備課內(nèi)容 執(zhí)教人備課 【課題】藍(lán)藍(lán)的威尼斯 【教學(xué)目標(biāo)】 1。

8、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課藍(lán)藍(lán)的威尼斯教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 課題 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 第__1___課時(shí) 總第____1。

9、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇教版 基本目標(biāo)：領(lǐng)略藍(lán)藍(lán)的威利斯的風(fēng)光 提升目標(biāo)：掌握游記散文移步換景的寫(xiě)法 教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)略威尼斯的綺麗風(fēng)光，體會(huì)文章歌頌了。

10、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第20課藍(lán)藍(lán)的威尼斯教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本文以作者漫游路線為經(jīng)，以自然景觀和人文景觀為緯，抓住特點(diǎn)，有詳有略地描寫(xiě)景物。 2、領(lǐng)略威尼斯的綺麗風(fēng)光，體會(huì)文章歌頌了中。

11、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1.感受威尼斯的風(fēng)光和文化藝術(shù)。 2.學(xué)習(xí)本文移步換景的寫(xiě)法。 3.學(xué)習(xí)比喻手法在課文中的運(yùn)用。 4.領(lǐng)略威尼斯的綺麗風(fēng)光，體會(huì)文章所。

12、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教案 蘇教版 備課內(nèi)容 執(zhí)教人備課 【課題】藍(lán)藍(lán)的威尼斯 【教學(xué)目標(biāo)】 1理解文章基本內(nèi)容，掌握運(yùn)用比喻修辭格來(lái)描寫(xiě)景物的方法。 2學(xué)習(xí)課文移步換景的寫(xiě)景方。

13、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20藍(lán)藍(lán)的威尼斯教案 （新版）蘇教版 課題 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 第_____課時(shí) 總第________課時(shí) 主備人 使用人 教學(xué)目標(biāo) 1、了解威尼斯的綺麗風(fēng)光和文化藝術(shù)。 2、學(xué)習(xí)課文移步換景的寫(xiě)景方法。

14、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課藍(lán)藍(lán)的威尼斯教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇教版 課題 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 第__1___課時(shí) 總第____1____課時(shí) 主備人 簽發(fā)人 使用人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解威尼斯的風(fēng)光和文化藝術(shù)； 2。

15、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)藍(lán)藍(lán)的威尼斯優(yōu)秀實(shí)用教案 蘇教版 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解威尼斯奇特、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù)，感受威尼斯的美。 2、學(xué)習(xí)課文移步換景的寫(xiě)景方法和欣賞課文優(yōu)美的語(yǔ)言。 3、通過(guò)品味威。

16、藍(lán)藍(lán)的威尼斯 課題 藍(lán)藍(lán)的威尼斯 課型 新授課 課時(shí) 1 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1學(xué)習(xí)本文以作者漫游路線為經(jīng)，以自然景觀和人文景觀為緯，抓住特點(diǎn)，有詳有略地描寫(xiě)景物。 2領(lǐng)略威尼斯的綺麗風(fēng)光，體會(huì)文章歌頌了中意兩國(guó)人。

17、藍(lán)藍(lán)的威尼斯 1.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.俯沖（f） 舷窗（xin） 雕塑（s） 串連綴接（zhu） B.瑰寶（）荒蕪（w） 祈禱（do）鱗次櫛比（ji） C.召喚（zho）擱淺（） 器皿（mn）風(fēng)暴驟。

18、藍(lán)藍(lán)的威尼斯馬信德,威尼斯全景,威尼斯全景,藍(lán)藍(lán)的威尼斯,威尼斯水巷,圣馬可廣場(chǎng),廣場(chǎng)上數(shù)不清的鴿子,圣馬可教堂,威尼斯小船,嘆息橋,威尼斯玻璃制品,威尼斯狂歡節(jié)必不可缺的面具,教學(xué)目標(biāo),一、了解威尼斯奇特、瑰。

19、藍(lán)藍(lán)的威尼斯,馬信德,威尼斯,運(yùn)河,橋梁,李亞度橋,公朵拉,公朵拉和船老大,圣馬可廣場(chǎng)全景,圣馬可教堂,廣場(chǎng)兩側(cè)舊宮殿,嘆息橋,朗讀課文1.勾劃作者行蹤的詞語(yǔ)，跟著作者漫游威尼斯的路線，去領(lǐng)略威尼斯瑰麗的景觀。2。